Quines participan?

La comunidad educativa (alumnos, padres de familia, maestros, directores y personal de administracin), sociedad civil y autoridades gubernamentales, integrados en todo el proceso del programa en cada una de las escuelas. Construye T cuenta con la participacin del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

Los participantes formarn tres comits con las mismas responsabilidades:

Comit Nacional

Funcin: Disear y coordinar el programa, elaborar materiales y revisar la relacin con instituciones de apoyo.

Secretara de Educacin Pblica (SEP), a travs de la Subsecretara de Educacin Media Superior (SEMS), Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC).

Comit Estatal
Representante de la Subsecretara de Educacin Media Superior (RESEMS), Coordinadores de subsistemas. OSC locales

Funcin: Impulsar, promover y supervisar la ejecucin del programa a nivel local y darle seguimiento.

CONSTRUYE T
Programa de Apoyo a las y los Jvenes de Educacin Media Superior para el Desarrollo de su Proyecto de Vida y la Prevencin en Situaciones de Riesgo

Comit Escolar Construye T

Director de Plantel Coordinador del programa del plantel Facilitador OSC

Funcin: Coordinar y dar seguimiento al programa en cada escuela, y apoyar las actividades del proyecto de trabajo.

Representantes estudiantiles

Familiares de los alumnos

Docentes

(administrativo /docente) Ms informes en: www.construye-t.sems.gob.mx

Dimensiones de desarrollo del Programa

Construye T?

Qu es

Construye T es un programa para estudiantes de nivel medio superior, que rene los esfuerzos de la Secretara de Educacin Pblica (SEP), a travs de la Subsecretara de Educacin Media Superior (SEMS) y Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC), con experiencia en el trabajo con jvenes. Su propsito es ayudar a las y los adolescentes a desarrollar una vida saludable dndoles herramientas para enfrentar los problemas de violencia, adicciones, sexualidad responsable y autoestima. Construye T est en lnea con los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 y el Plan Sectorial de Educacin del mismo periodo, y dentro del contexto de la Reforma Integral a la Educacin Media Superior.

Dimensin
Conocimiento de s mismo

Objetivo
Facilitar actividades que desarrollen la creatividad y expresin, como medio para que las y los jvenes se fortalezcan y puedan enfrentar los obstculos y riesgos de la vida actual.

Acciones
Talleres y actividades artsticas que favorecen la autoexpresin.

Vida saludable

Qu busca?

Construye T busca que las y los jvenes de Educacin Media Superior se desarrollen en un clima de inclusin, equidad y democracia, apoyando la creacin de su proyecto de vida. Adems, contribuir a que los jvenes continen sus estudios y les dar los elementos necesarios para enfrentar situaciones de riesgo. Para lograrlo, se propone: Prevenir Formar Proteger Generando acciones que se anticipen a los problemas que enfrentan las y los jvenes. Capacitando permanentemente a la comunidad educativa y al resto de los actores involucrados en el programa. Creando redes de apoyo en la comunidad educativa, para casos que lo requieran.
Escuela y familia

Dar informacin oportuna sobre el cuidado de la salud y promover su importancia a travs de adecuados hbitos alimenticios, educacin sexual, prevencin de adicciones y la prctica constante de ejercicio.

Detectar problemas de salud y consumo de sustancias adictivas, as como orientarlos y canalizarlos a las instancias oportunas.

Fortalecer los vnculos entre los diferentes miembros de la comunidad educativa para fomentar la participacin de la familia en el proceso educativo de las y los jvenes.

Foros y jornadas de trabajo donde dialoguen estudiantes, familiares, maestros y personal administrativo de la escuela.

Cultura de la paz y no violencia

Proponer actividades para desarrollar una cultura de la no violencia que siente las bases para resolver conflictos pacficamente.

Grupos de trabajo para analizar y encontrar soluciones ante actos violentos.

Etapas del Programa

Formacin del personal administrativo y docente de cada plantel. Diagnstico de la problemtica de cada plantel. Elaboracin y operacin del proyecto escolar en cada plantel. Seguimiento y evaluacin del programa en cada plantel.
Construccin del proyecto de vida Ayudar a que las y los jvenes descubran sus capacidades y potencial para lograr sus metas. Talleres que ayuden a las y los jvenes a encontrar su sentido de vida. Participacin juvenil Propiciar que las y los jvenes participen en actividades que favorezcan la toma de decisiones democrticas. Participacin de las y los jvenes en acciones organizadas dentro de la escuela y en la comunidad, como medio para construir una ciudadana.