Professional Documents
Culture Documents
Tandakan ( ) pada gambar yang sesuai mengikut mud lagu yang didengari.
Lagu 1: Hidup Burung Aku burung di dalam sangkar Hidup terkurung hatiku susah Ingin aku terbang bebas Berkawan-kawan tinggi di awan.
1.
Lagu 2: Gergasi
2.
Lihat Jangan bising gergasi datang Dia makan kita Dengar Aku dengar bunyi suara Mana kau berada
3.
Lagu 3: Mari bergerak Tepuk tangan petik jari Goyang pinggul dan pusing kiri Cari kawan hulur tangan Beri salam dan pusing kanan Ke depan ke belakang Pimpin tangan dan pusing kawan Ke depan ke belakang Pimpin tangan dan pusing kawan
TARIKH :____________ NAMA :_______________________________________ KELAS :_____________ B5D1E2- MENGENALPASTI TEKSTUR NIPIS DAN TEBAL Warnakan pada gambar yang sesuai mengikut tekstur yang betul.
Mari Mencari
Lari, lari, lari Cepatlah lari Kalau lambat nanti dia yang rugi
TARIKH :____________ NAMA :_______________________________________ KELAS :_____________ B5D1E3- MENGENALPASTI DINAMIK KUAT DAN LEMBUT Gunting dan tampalkan gambar mengikut dinamik yang sesuai mengikut lirik. MAIN MUZIK
ting,
ting
tap,
tap
ring,
ring
TARIKH :____________ NAMA :_______________________________________ KELAS :_____________ B5D1E4- MENGECAM BUNYI PIC TINGGI, RENDAH DAN TENGAH Suaikan bunyian di bawah dengan pic yang betul.
1. Burung berkicauan
Pic rendah
6. Suasana di pasar
TARIKH :____________ NAMA :_______________________________________ KELAS :_____________ B5D1E5- MENGENALPASTI WARNA TON SUARA DAN PERKUSI PEMERHATIAN Guru memainkan alat perkusi dan meminta murid mengajukan bunyi yang dihasilkan oleh alat perkusi tersebut.
TARIKH :____________ NAMA :_______________________________________ KELAS :_____________ B5D1E6- MELAKARKAN GRAFIK MENUNJUKKAN TEMPOH CEPAT DAN LAMBAT Lakarkan gambar mengikut tempoh yang sesuai berdasarkan lagu yang dimainkan
lambat Lagu 1 : Bapaku Pulang Bapaku pulang dari kota Bapaku belikan kereta Kereta kecil warna merah Bolehku bawa ke sekolah Pon,pon,pon,pon,pon, Pon,pon Kereta kecilku berbunyi Marilah adik mari naik Bolehku bawa jumpa nenek
cepat Lagu 2 : Bintang kecil Bintang kecil di langit yang biru Sungguh indah menghias angkasa Aku ingin terbang dan melayang Jauh tinggi di tempat kau berada
TARIKH :____________ NAMA :_______________________________________ KELAS :_____________ B5D1E7- MENGENALPASTI BUNYI PANJANG DAN PENDEK PEMERHATIAN 1. Penerangan mengenai bunyi panjang dan pendek. 2. Guru menunjukkan gambar a. Keretapi- bunyi panjang
3. Guru memperdengarkan sebuah lagu dan minta murid menentukan bunyi panjang dan pendek dengan mengangkat gambar keretapi dan kereta. 4. Ulang dengan lagu dan murid yang lain.