Curso 7 DIAGNOSTICO DEL BULLYNG

Introduccin En este curso se abordarn temas como diferencias entre violencia, agresin y acoso, identificacin de manifestaciones de Bullying en la escuela, el papel de la vctima, victimario y el observador en una relacin de violencia, entre otros temas relacionados al diagnstico de esta problemtica. Es importante identificar a tiempo este tipo de problemas ya que las consecuencias posteriores pueden repercutir en el desempeo y bienestar de las personas involucradas e incluso llegar a ser fatales. A dems es una problemtica muy expandida y no discrimina razas, clase social ni econmica y puede ocurrir en cualquier momento.

Duracin 4 meses 16 semanas 2 horas a la semana

Logro del curso Diagnostica a los alumnos que intervienen en el acoso escolar mediante tcnicas de observacin, instrumentos de evaluacin, entrevistas y encuestas, diferenciando los tipos de violencia que se pueden generar, ya sea verbal, fsica, virtual, etc y respetando ticamente a los involucrados en el bullying.

Conocimiento Definicin y teora del Bullying Diferentes tipos de violencia Tcnicas de observacin

Habilidades Aplicacin de Tcnicas de Observacin Uso de instrumentos de evaluacin

Actitud tica Empata Respeto

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1 Logro:

Caractersticas del Bullying Tipos de Bullying, fsico, verbal psicolgico. Descripcion de los actores involucrados y sus diferentes roles, agresor, victima, observador. Causas del bullying Consecuencias del bullying

Identifica los comportamientos, caractersticas e interacciones sociales que estn involucrados en situaciones de bullying y diferencia a los actores involucrados y el rol y/o responsabilidad que desempean en stas.

Unidad 2 Logro:

La observacin Definicin y usos Tipos de observacin Construccin de registros de observacin Limitaciones

Utiliza la tcnica de observacin para identificar a los involucrados en el bullyng, reconociendo la importancia y las limitaciones de esta.

Unidad 3 Logro:

La entrevista Definicin y usos Tipos de entrevista Construccin de guas de entrevistas Limitaciones

Desarrolla y aplica entrevistas adecuadamente a las personas involucradas en el bullying diferenciando los tipos de entrevistas posibles a utilizar y eligiendo la ms apropiada.

Unidad 4 Logro:

Instrumentos de evaluacin Importancia y utilidad Cuestionarios Listas de chequeo Limitaciones

Aplica instrumentos de evaluacin que le ayuden con el diagnostico de alumnos que intervienen en el bullying, tomando en cuenta la importancia de los instrumentos y sus limitaciones.

Unidad 5 Logro:

tica profesional en el diagnstico del bullying Dilemas frecuentes en el diagnstico del fenmeno Leyes y polticas reguladoras del fenmeno Cuidado de los actores involucrados Confidencialidad y manipulacin de la informacin encontrada

Conoce las normas ticas y profesionales que deben estar en todo momento durante su trabajo y las aplica reconociendo los dilemas frecuentes en el mbito del diagnostico.

Tambin podras usar para la unidad 5 una especie de Aprendizaje basado en problemas: por ejemplo le das a los alumnos un caso real de diagnstico de bullying en el que se filtro la opinin del docente en una entrevista y se culpo a un nio sin interpretar bien la informacin. Qu problemas se dan, qu consecuencias tiene, etc.? y a partir de eso el profesor del curso saca lo de dilemas frecuentes por ejemplo.

Evaluacin Finalmente redacta un informe acerca de la identificacin de un caso de bullying en el que seala a los actores involucrados y menciona sus caractersticas y los diferentes roles que asumen, demostrando as, las habilidades de diagnstico aprendidas en el curso.

Metodologa Se implementarn metodologas alternativas, que adems de las presentaciones en power point de los profesores se haran exposiciones de parte de los alumnos. Se realizarn ejercicios, debates, trabajos de investigacin, tanto grupales como individuales, implementando las tcnicas de aprendizaje El proceso de aprendizaje se basar en la teora de Gagn,

Calificacin Trabajo Prctica Evaluacin Trabajo Prctica Evaluacin Final Semana 3 Semana 6 Semana 8 Semana 11 Semana13 Semana 16 10% 10% 30% 10% 10% 30%