PROBLEMARIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMTICAS III 2011-2012, COLEGIO BERTHA VON GLUMER SECUNDARIA.

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De un estudio estadstico realizado a los diez mdicos que atienden una clnica a las afueras de la ciudad de Nueva York a cerca del total de cirugas que realizaban al da en la clnica entre los aos 2006 y 2010 se obtuvo como resultado el siguiente conjunto C = { 1, 2, 5, 1, 9, 3, 1, 2, 1, 5 } donde el primer nmero representa el nmero de cirugas del primer mdico, el segundo nmero las del segundo mdico y as sucesivamente. Del conjunto C:
I. Calcule: II. La moda La media aritmtica La media geomtrica La mediana Los tres cuartiles

Dibuje una tabla de frecuencias en donde determine para cada variable:

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La frecuencia absoluta La frecuencia relativa El porcentaje Determine El rango La desviacin de cada variable La desviacin absoluta de cada variable La desviacin media La varianza La desviacin estndar

III.

IV.

Dibuje La grfica de barras de la frecuencia absoluta indicando en cul eje coordenado van las variables y en cul la frecuencia El histograma de la frecuencia absoluta indicando en cul eje coordenado van las variables y en cul la frecuencia La grfica de pastel de la frecuencia relativa y el porcentaje La grfica de caja y brazos

V.

Con todo lo anterior escriba un resumen los resultados del anlisis estadstico, es decir, redacte un reporte indicando en promedio cuntas cirugas realiza al da un mdico en la clnica, qu mdico realiza menos cirugas, qu mdico realiza ms y as con toda la informacin que se ha obtenido en las secciones anteriores. Es importante usar la informacin de todas y cada una de las herramientas estadsticas (tanto grficas como analticas) usadas. Suponiendo que el costo de todas las cirugas en la clnica es el mismo y que en el ao 2006 una ciruga tena un costo de $10,000 calcule cunto dinero hubiese obtenido en un da en el 2008 el mdico que ms cirugas realiza si el ndice de variacin entre el 2006 y el 2008 es de 1.15. A qu porcentaje de variacin corresponde este ndice?

VI.

VII.

Del conjunto C = { 1, 2, 3, 1, 1, 3, 1, 2, 1, 5 } :
VIII. Determinar: La moda La media aritmtica La media geomtrica La mediana Los tres cuartiles La tabla de frecuencias con frecuencia absoluta, frecuencia relativa y porcentaje

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El rango La desviacin de cada variable La desviacin absoluta de cada variable La desviacin media La varianza La desviacin estndar

de 4 puntos IX. Dibuje La grfica de barras de la frecuencia absoluta indicando en cul eje coordenado van las variables y en cul la frecuencia El histograma de la frecuencia absoluta indicando en cul eje coordenado van las variables y en cul la frecuencia La grfica de pastel de la frecuencia relativa y el porcentaje La grfica de caja y brazos

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Cada una de las oraciones de la columna izquierda es una definicin o propiedad correspondiente a uno y slo uno los conceptos de la columna derecha, es decir, solo ocho de las palabras de la derecha corresponden a conceptos descritos por la columna izquierda. Escriba dentro de los parntesis de las oraciones de la columna de la izquierda el nmero del concepto correspondiente de la columna derecha. ( ) Son el resultado de una multiplicacin de trminos algebraicos que se obtienen con un simple desarrollo, sin necesidad de efectuar explcitamente el producto. ( ) Es una expresin que, dados dos trminos algebraicos, se obtiene al elevar al cuadrado uno de dichos trminos, sumar el doble producto de ambos trminos y aadir el cuadrado del segundo trmino. ( ) Producto notable de binomios conjugados ( ) Factorizacin de un trinomio cuadrado perfecto ( ) Expresin algebraica formada por dos trminos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Teorema Binomio Polinomio Trinomio Productos notables Expresin algebraica Despeje Trminos semejantes Trinomio cuadrado perfecto Ecuacin Nmeros reales Factorizar Binomio al cuadrado Diferencia de cuadrados Binomios con trmino comn Trinomio al cuadrado Binomio al cubo Factor comn Funcin

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( ) Expresin algebraica formada por tres trminos. ( ) Si se tienen dos expresiones algebraicas, cada una de las cuales posee dos trminos algebraicos, tales que uno de ellos aparece idnticamente en ambas expresiones y el otro aparece con el signo cambiado, a estas expresiones se les conoce como: ( ) Es expresar una suma o diferencia de trminos algebraicos como el producto indicado de sus factores; stos e presentan en su forma ms simple. 20. 21. 22. 23. 24. Exponenciacin Radicacin Binomios conjugados Desviacin estndar Varianza

Grafique las siguientes funciones elaborando en cada caso la tabla de valores (mnimo 7 valores en cada caso) e indicando los puntos de la tabla en la grfica: 1. 2. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones por el mtodo que se indica en cada caso.

1. por sustitucin

2. por igualacin

3. por suma y resta

4. por la regla de Cramer

Resuelva las siguientes ecuaciones como se indica en cada inciso e indique en cada uno de qu tipo de ecuacin de segundo grado se trata (completa, incompleta pura o incompleta mixta). 1. 2. 3. 4. 5.

completando el trinomio cuadrado perfecto. por factorizacin. como prefiera. como prefiera. por frmula general.
Resuelva los siguientes problemas usando lgebra explcitamente La base de un tringulo es 3 veces su altura. Si su rea es de 150m 2, cules son las dimensiones de su base y su altura?. (Recuerde que el rea de un tringulo es la mitad del producto de su base por su altura). La suma de dos nmeros es 18 y la de sus cuadrados 180, cules son esos nmeros? Encuentre dos nmeros positivos cuya suma sea 225 y su diferencia sea 135 Larga fue la vida de Diofanto, cuya sexta parte constituy su hermosa infancia; su mentn cubrise de vello despus de otro doceavo de su vida; la sptima parte de su vida transcurri

1.

2. 3. 4.

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en un matrimonio estril; pas un quinquenio ms y le naci un hijo, cuya vida slo dur la mitad de la de su padre, que slo sobrevivi cuatro aos a la de su amado hijo. A qu edad muri Diofanto? Realiza lo que se indica en cada inciso: a) Convierte /6 radianes en grados b) Convierte 45 en radianes c) Completa el siguiente prrafo: En un tringulo pueden distinguirse algunas rectas y puntos notables que son muy tiles a muchas ramas de la ciencia. Por ejemplo esta la ______________________ que son los segmentos que unen los vrtices con los puntos medios de sus lados opuestos y que se intersecan en el punto llamado ______________________. El incentro es el punto en donde se intersecan las tres ____________________________. Una altura es un segmento perpendicular trazado desde un vrtice al lado opuesto y el punto donde se unen las tres alturas se llama ________________________. d) e) f) g) Diga qu es un tringulo rectngulo Cmo se llaman los ngulos que al sumarse dan 180? Cuntas veces cabe el radio de un crculo en su circunferencia? Cunto mide la suma de los ngulos externos de un tringulo?

Encuentra el valor de x en la siguiente figuras (en la Figura 2 se tiene que L1||L2)

1.-

2.-

Calcula el valor de X si SQ || TR

Resuelve los siguientes problemas

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a) Usando el teorema de Pitgoras explcitamente calcula el valor del cateto faltante en un tringulo rectngulo en el que el cateto conocido mide 3 y la hipotenusa mide 5. b) Encuentra el valor del segmento d en la siguiente figura. El prisma es rectangular.

Determina para el ngulo las seis funciones trigonomtricas y encuentra el valor de dicho ngulo

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