GLOBAL CHILD CARE---CUBA

Memmber: Lynne Ma , Zhengrong Shou, Xiaoshi Wang, Songxu Wang, Anna Zabashta, Adam Baillargeon

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Cuba

GLOBAL CHILD CARE---CUBA

GLOBAL CHILD CARE---CUBA

Cuba
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Outline
Philosophy History

Characteristics

Support Systems

Role & Training

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Philosophy
Physical longevity & Commitment
,.

A Strong Conviction Education

Community Involvement

Clarity In Goals
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Physical longevity & Commitment

Cuba believes that having teachers/educators follow children to other grades, improve learning chances.

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A Strong Conviction Education

Cuba believes in having a centre for educating and care giving, both in one building.

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Community Involvement
Cuba has stated children are a major importance in life, and their education should be treated properly.

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Clarity In Goals
Two of Cubas options involve helping children under age 6, regardless of wealth, or location in Cuba.

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History
Preschool Education Educate Your Child Program

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Preschool Education
when childrens circles were established in 1961 before that time only some 300 educational centers In 1980, Resolution577introduced regulations for childrens circle In 1981 Resolution 430 established a new curriculum.
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Educate Your Child Program

In 1992, the Educate Your Child program was extended to the entire country, following 10 years of scientific research

Based on strong community engagement and it takes an intersectional approach.

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Characteristics
Cuba take education as a priority task of the revolution
Equal right to ECE education Caregivers with training

and education

curriculum
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Priority Task of the Revolution

More public money is spent on education

ECE Education is free for every children

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Equal Right to ECE Education

Let the Exceptional children to integrate into normal learning environment.

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Caregivers with Training and Education

Child care and preschool teachers all receive the same level of education at the university level. Teacher are licensed for preschool.

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Curriculum
According to the teaching content, teacher elaborately decorate classroom Art curriculum . Two days per week for kindergarten children

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Support Systems
Free Education

High Qualities
School Management
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Free Education
Free for all children No matter age, sex, race religious or place of residence
Preschool in Cuba
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High Qualities
High Levels of Investment Professional Highstatus Teachers

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School Management
Involving Children Outreach to Rural Children Attention to Special Needs

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Roles and Training

Establish a Curriculum Providing Protection Providing Special Servise

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Establish a Curriculum
comprehensive development of the children's socio-moral development motor development

music and corporal expression, and play

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Providing Protection
Organized into four types of activities: Programmed activities Independent activities Complementary Activities Processes

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Providing Special Servise

Arranges for the children to travel to

primary schools with their families

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Training
Lifelong Training
Formal Training Informal Training

fifteen higher education pedagogical

institutes and the pedagogical faculties

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Program Structure
Children Circles Program

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Children Circles Program

Creat for Specific Area of Development Creat Based On Children's Interests
Address Individual Needs

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Program Activities
Social-moral development emotions, social, cultural Motor development gymnastics Language vocabulary, grammar, literature Artistic expressions drawing, modeling Music and play

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Independent activities & Basic needs

Games Field trips Role-play musical games Sleep, meals Hygiene and bathing

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Thank you

Questions
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