UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO

Conocimientos Actitudes y Prcticas

sobre
Anticoncepcin en Adolescentes del Colegio Profesor Luis Carrasco

INTRODUCCIN

La comunidad de Canasmoro pertenece a la primera seccin municipal de la provincia Mendez. La comunidad de este estudio, tiene caractersticas muy particulares Bolivia es un pas en vas de desarrollo, cuya realidad de sus comunidades es muy variable.

IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA Mujeres que a muy temprana edad quedan embarazadas que deben tomar la gran responsabilidad de ser padres, y dejar de estudiar y disfrutar la adolescencia.

FORMULACION DEL PROBLEMA Cules son los conocimientos, actitudes y prcticas que tienen los adolescentes del colegio profesor Luis Carrasco de la comunidad de Canasmoro a cerca del uso de los mtodos anticonceptivos (MAC)?

JUSTIFICACIN Diferentes razones justifican la prevencin de la maternidad, como en los adolescentes que practican cada vez ms, relaciones sexuales casuales y tempranas.

OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES. Describir los conocimientos actitudes y practicas que tienen las/los adolescentes del colegio Luis Carrasco de la comunidad de Canasmoro a cerca de los mtodos de anticoncepcin.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar el grado de conocimiento de los mtodos anticonceptivos.

Describir las actitudes de las/ los estudiantes del colegio Luis Carrasco en relacin al uso o no de mtodos anticonceptivos.
Describir las prcticas frente al uso de los mtodos anticonceptivos

MARCO REFERENCIAL * Bolivia * Tarija * Canasmoro * Colegio profesor Luis Carrasco

Marco Terico

Mtodos

Anticonceptivo s

CONCEPTO Tcnicas y mecanismos concretos para prevenir embarazos no deseados .

ANTCONCEPTIVO IDEAL
Eficacia. Impedir el 100% de los casos la aparicin del embarazo no deseado. Reversibilidad. Suspendido el uso, el embarazo debe producirse sin ningn problema importante atribuible al mtodo utilizado. Tolerabilidad. No debe tener efectos secundarios indeseables. Aceptabilidad. Su utilizacin no debe crear conflictos matrimoniales en lo que respecta a creencias religiosas, costumbres, sexualidad. Practicabilidad. Debe ser fcil de usar.

CLASIFICACIN Mtodos naturales Son los que no se basan en ningn mecanismo fsico o qumico para evitar el embarazo.

Mtodos de barrera mecnica y qumica

Se basan en el empleo de dispositivos y/o sustancias qumicas que impiden por una u otra va, que los espermatozoides penetren en el tero.

Mtodos Hormonales: Anticonceptivos orales:

Actan como si fueran estrogenos y progestgenos que van a impedir la liberacin de las gonadotrofinas del hipotlamo y de la hipfisis, lo que provoca que no se alcance la concentracin mxima de LH y FSH y no se produzca la ovulacin.

Anticonceptivos inyectables:

Consiste en una inyeccin intramuscular de hormona progestgena que se aplica cada 3 meses. Acta a nivel del cuello uterino, espesando el moco cervical y adems inhibiendo la ovulacin.

Esterilizacin quirurgica: Esterilizacin quirurgica femenina o ligadura de trompas: - Abdominal

- Vaginal

Esterilizacin quirurgica masculina o vasectoma

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
Inductivo: Debido a que a partir del estudio de casos particulares se llega a una conclusin general. Descriptivo. Describe las caractersticas de los fenmenos y factores asociados al problema, no se interesa en las causas. Retrospectivo. Indaga sobre hechos ocurridos y registrados en el pasado, investiga antecedentes, caractersticas especiales y diferencias. Transversal: Realizado en un momento dado, haciendo un corte en el tiempo y develar de forma instantnea la realidad.

Resultados

Grafico Poblacin encuestada segun sexo

25 20 15 10 5 0 Femenino Masculino

24

18

Grafico Conocimento sobre MAC

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Si 30 25 20 15 0 42 No 10 5 0

Grfico Edad a la que recibio informacin

30

6 <13 13-15

5 16-18

1 19-21

Grafico . Lugar de informacin en MAC

20 18 16 14 12 10 20 15

Grafico . Persona que informo en MAC

20
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 4 3 3 19

8
6 4 2 0

13

Grafico . Concepto de MAC segun los adolescentes del colegio "Luis Carrasco"
30 25 20 15 10 5 0 Mec. para nunca Mec. para evitar Planificar el Nro mas tener hijos embarazo no de hijos y cuando deseado tenerlos No sabe 2 6 5 29 Numero

Grafico . MAC conocidos

Ritmo Vasectomia/ Ligadura de trompas "T" de cobre Temperatura basal Mela Billings Coito interrumpido Numero Pildora del dia sgte.

Jalea vaginal
Espuma vaginal Diafragma Condon (fem/Masc.) Ampolla Pildora 0 5 10 15 20 25 30 35 40

Grafico. Lugar donde acudira por informacin en MAC

30 25 20 15 10 5 0 Comunidad Centro de Salud Medios de Comunicacin 0 28 14 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0

Grafico . Persona a la que acudira por informacin en MAC

19

20

3 Familiar Personal de salud

0 Profesor/a Amigos

Grafico . Objetivo del MAC que usa

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 5 4

1.5
1 0.5 0 Distanciar embarazos Evitar ITS/SIDA Ambos No quiere mas hijos 0 1

Grafico . Lugar de obtencion del MAC

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 Centro de salud Farmcia Amigo/Fliar 1 5 4 2 1 0 5 4 6

Grafico . Persona que obtiene el MAC

6 3

Usted

Pareja

Ambos

Grafico . Frecuencia del uso de MAC

25 20 15 10 21 6 Casi siempre 11

5
0

4 Siempre

De vez en cuando

Nunca

Grafico . Uso actual de MAC

25 20 15

10
5 0 Si No 10 11

21

No tiene pareja estable

Grafico . Uso de un MAC simultaneo

40 35 30 25 20 15 10 4 38

5
0 Si No usa/ no tiene pareja

Conclusiones

Aparentemente tienen un regular conocimiento sobre los mtodos anticonceptivos mas utilizado, lo cual no

garantiza que sea suficiente para elegir uno.

La actitud con respecto a la informacin en mtodos anticonceptivos no es la adecuada ya que la orientacin

respecto al uso de los MAC, la mayora la buscara a traves de amigos o familiares, los cuales no corresponden al personal que es capacitado .

 Un gran porcentaje de los adolescentes no utiliza los MAC de forma continua en todas sus relaciones sexuales.

Gracias!!!