Seminario libre

Herramientas metodolgicas para la investigacin etnogrfica de la memoria

Semana 2 Etnografa de la memoria: relevancia y retos metodolgicos

Alejandra Osejo Varona

Antroploga, Mg. en Desarrollo Rural Investigadora Instituto Alexander von Humboldt

Contenido
I Fundamentos epistemolgicos de los estudios de la memoria en las ciencias sociales Afirmaciones polticas Amnesia y anamnesis 5 criticas fundamentales y sus desafos II Por qu estudiar la memoria? Memoria histrica? Cambia el presente, cambia el pasado Conceptos asociados El peligro de una sola historia

Bibliografa
Erll, Astrid. 2012. Introduccin Por qu estudiar la memoria? En Memoria colectiva y culturas del recuerdo. Estudio Introductorio, pp. 1 - 16Bogot: Universidad de los Andes. Serna, Adrian. 2009. Introduccin: Amnesias y anamesias. Algunos desafos para los estudios de la memoria. En Serna, Adrian. Memorias en crisoles. Propuestas tericas, metodolgicas y estratgicas para los estudios de la memoria, pp. 15 - 24 Bogot: Universidad Francisco Jose de Caldas.

Fundamentos epistemolgicos de los estudios de la memoria en las ciencias sociales

Memoria sin individuos Individuos sin memoria

Separacin epistemolgica del objeto y el sujeto Redunda en la premisa metodolgica que separa el lenguaje corriente del especializado
(Serna, 2009)

Memoria como propiedad de las cosas

Repliega el lenguaje corriente que aparta al recuerdo de la veracidad del acontecimiento. Crea categoras desde un lenguaje especializado que permita representar objetivamente la realidad. Discurso omnisciente que desde la abstraccin accede a la totalidad. El testimonio se somete al filtro de las categoras para legitimarlo como fuente, determinando informantes privilegiados.
(Serna, 2009)

Memoria como atributo subjetivo

Le concede espacio al leguaje corriente como construccin especular. Transito del recuerdo personal condicionada por el control sobre los sujetos. Punto de vista posicionado de los sujetos supeditado al contexto Testimonio desde mltiples versiones que no se consideran fuentes sino que ubican representaciones diferentes del pasado
(Serna, 2009)

Afirmaciones polticas

Estabilidad y mantenimiento social : El recuerdo es inherente al mundo social que depende de las estructuras sociales superiores y permanente. Son representaciones que cumplen funciones sociales

Contradicciones y conflictos sociales: Las inconsistencias son provocadas por el mundo social debido a las condiciones de enajenacin y alienacin derivadas de las estructuras sociales.
(Serna, 2009)

Amnesia y Anamnesis
Procesos que requieren el ejercicio de instituciones en capacidad de conducir las funciones y representaciones a los sujetos.

Estabilidad y mantenimiento social Amnesia: estado en el cual unas funciones antiguas de la memoria quedan escindidas de representacin alguna. Irrumpen funciones nuevas que no eran reconocidas por la tradicin Anamnesis: restitucin de representaciones a unas funciones antiguas o reposicin de funciones antiguas a funciones emergentes.
(Serna, 2009)

Amnesia y Anamnesis Contradicciones y conflictos sociales Amnesia: estado permanente e inherente a las contradicciones y conflictos sociales que tiene su origen en la imposicin de conciencias ajenas a los sujetos Anamnesis: implica la toma de conciencia de las condiciones objetivas de la existencia social que es una conciencia histrica social y cultural que surge en medio de las luchas sociales.
(Serna, 2009)

Debates I
Critica a la al estatuto de la memoria como a una disyuncin de base y su condicin de exterioridad con relacin al lenguaje. Propone restituir el carcter expresivo de la memoria, su capacidad creadora, permite el retorno de sujeto a la enunciacin. La memoria como conservada, reinventada, transmitida. Aporte: Hace visible la historia critica de los vencidos.
(Serna, 2009)

Debates II
Critica a la memoria atada a formas conmensuradas del lenguaje atada a imperativos de verosimilitud y validacin cientfica esconde el terror al definir la memoria como expresin de alucinacin, demencia y delirio. Propone indagar por la memoria de los sobrevivientes a condicin de locura y al olvido. Aporta: Desafo al olvido
(Serna, 2009)

Debates III
Critica a la imposicin colonial propia de la tradicin occidental y la subordinacin de las formas orales a las escritas. Propone abordar la complejidad de las formas orales, la diversidad de gneros y su capacidad creativa. Aporta el reconocimiento de su funcin en la forma de retener, consagrar y canonizar la historia.

Debates VI
Critica al estatuto de la memoria auspiciado por las polticas culturales que propician la memoria como el vehculo de rescatar de las destrucciones culturales de los procesos de colonizacin. Se reivindica una memoria contrahegomonica que plantee de manera critica la resistencia de las minoras Aporta una mirada critica a los procesos de construccin del Estado nacin que convierten las victimas de un etnocidio en un objeto extico al volverlo monumento y descontextualizar el pasado.

Debates V
Critica a las concepciones que fragilizan el papel de la memoria. Proponen reivindicar la memoria como instancia de conocimiento, en su dimensin poltica y en el deber de justicia. Aporta. Los estudios de la memoria como una instancia de visibilidad de acontecimientos concretos como recurso para la reconciliacin y reconstruccin social. Es el centro de diversas polticas publicas y acciones institucionales en el marco de procesos de verdad, justicia y reparacin

Por qu estudiar la memoria?

La praxis del recuerdo y la reflexin en torno a la memoria es un fenmeno: Cultural / Interdisciplinario /Internacional

Se relaciona con
Poltica / Ciencia / Arte
(Erll, 2012)

En Estados Unidos:
Procesos histricos de transformacin: Final de la guerra fra, multiculturalismo, fin de la guerra en Vietnam Transformacin de las tecnologas de los medios de comunicacin. Memoria e imgenes, productos audiovisuales. Dimensin histrica de las letras y la ciencias
(Erll, 2012)

En Colombia ?

memoria histrica?
Fuerzas centrifugas y disociativas Contempla procesos como: conexiones neuronales, dialogo cotidiano, tradicin. Cmo lo pasado y lo presente se influyen recprocamente?
No es igual a la historia No es el polo opuesto a la memoria individual No es la suma de memorias individuales

(Erll, 2012)

Memoria
Habilidad Estructura Fenomeno cambiante

Recuerdo
Resultado de recordar Se recuerda en el presente Es un proceso constructivo subjetivo

Olvido
Necesario para la memoria

Cambia el presente, cambia el pasado

(Erll, 2012)

Conceptos asociados
Memoria colectiva Marcos sociales de la memoria Memoria cultural Lugares del recuerdo Memoria comunicativa Culturas del recuerdo Memoria social Olvido social

El peligro de una sola historia

Adichie, Chimamanda. 2009. Charla TEDGlobal http://www.ted.com/talks/lang/es/chimamanda_adi chie_the_danger_of_a_single_story.html