PREVENCION DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL

Los nios se callan por que nadie les cree.

Por que se sospecha que inventan. Porque tienen vergenza y se sienten culpables. Porque tienen miedo. Porque creen que estn solos en el mundo con su terrible secreto.

 QUE ES EL ABUSO SEXUAL INFANTIL?

Es la relacin entre un menor y una persona mayor de edad o fuerza fsica, que realiza con el menor alguna actividad sexual para su propia gratificacin.

TIPOS DE ABUSO

Abuso Fsico Abuso Endogmico Abuso Exogmico

NIVELES DE ABUSO SEXUAL INFANTIL

De

primer nivel

De

segundo Nivel
tercer nivel

De

ACCIONES SEXUALES ABUSIVAS

Violacin Manoseos Masturbacin Acoso sexual Penetracin con objetos o dedos Contacto bucogenital Presenciar Actividades Sexuales

CONSECUENCIAS
INDICADORES FISICOS:
Lesiones en la zona genital o anal Desgarros, cicatrices o ausencia del himen Presencia de semen

Infecciones genitales o enfermedades de transmisin sexual

Sangrado por vagina o ano

Infecciones urinarias
Mucosa vaginal excesiva Embarazo

INDICADORES PSICOLGICOS:

Coercin sexual hacia nios mas pequeos Confusin en cuanto a la identidad ( se desnudan en publico para mostrar sus genitales o pretenden vrselos a otros). Conocimiento y comportamiento seductor manifiesto Ponerse ropa sobre ropa Tics nerviosos Fugas del hogar Negativa a dejar la escuela y volver a casa Problemas con las figuras de autoridad

Dificultades en el control de impulsos ( pegan a sus compaeros se tocan o tocan a otros en las partes intimas en publico). Tristeza , ira, hostilidad Mirada ausente Trastornos del sueo Depresin Aislamiento

ETAPAS DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL

1. SELECCION
Los pedfilos suelen seleccionar a sus futuras victimas segn sus preferencias y gustos particulares:

Por sexo Por edad Por semejanza ( a alguien que conocieron y que le hizo dao en su propia niez) Por identificacin( seleccionan a un nio parecido a ellos mismos cuando eran nios y fueron abusados)

2. ACORRALAMIENTO
El agresor procede a elegir el lugar donde tendr mas posibilidades de poder encontrar a su victima.

Instituciones(templos, colegios, hospitales). Lugares pblicos (centros comerciales, discotecas, centro de ayudas comunitarias). Lugares annimos (internet).

3. SEDUCCIN
El agresor proceder a seducir a su victima con el objetivo de que caiga en su trampa. Se comportara de forma agradable, galante y seductora valindose: oMiradas cmplices ( mirada de ngel) oPalabras complacientes oSonrisas ( mostrarse simptico) oActitud carismtica( actitud noble y sincera) oFalsa empata oFalsa apariencia ( actitud de hroes salvadores) oRegalos y favores

4. ABUSO PROPIAMENTE DICHO

La mayora de los abusadores no implementa el uso de la fuerza fsica para abusar mas bien ellos se velen de la coercin psicolgica del nio a travs de: Miradas Palabras Tacto

5. ADOCTRINAMIENTO El agresor proceder a reprogramar la mente de su victima a travs de:

Coercin psicolgica Desestructuracin de la personalidad Obediencia ciega Confesin de culpabilidad Miedos

6. DEVELAMIENTO
Esto debera ser algo positivo para el nio generalmente, no tiene otro efecto mas que revictimizarlo: 1. Desde la indiferencia del resto de la familia 2. Desde las amenazas que sufre el nio por parte del abusador para que se retracte de lo que dijo. 3. Desde el sistema judicial, demasiado lento en el proceso de su defensa.

Deteccin Slo unos pocos casos (entre el 10-15%) son denunciados

Cmo detectarlo??

DETECCION II
1.Trabajar con los padres, educadores y menores para que aprendan a pedir ayuda 2.Indicar a padres y educadores que ante la sospecha de un abuso deben Aumentar la observacin Facilitar la comunicacin: Qu te pasa, te veo cambiado, distinto? Hacer preguntas: Alguna persona te ha hecho algo? Te ha pasado algo?

3.Los profesionales deben incluir de manera rutinaria este tipo de preguntas

Deteccin III
4. Los exmenes medico-sanitarios deben incluir exploracin:
Traumas fsicos: magulladuras, desgarros, dolor en genitales, dificultad para andar o defecar, infecciones genitales y urinarias, ETS, presencia de esperma, vello de otra persona
Otros indicadores: conductas sexuales precoces, obsesin por contenidos sexuales, agresiones sexuales a otros menores, lenguaje impropio de la edad Otros indicadores ms alejados: cambios bruscos en el estado de nimo, sueo y apetito, huda de casa, rechazo al contacto corporal, miedo a hacer cosas que antes sola hacer solo

Protocolo de reaccin ante el abuso

1.Creer al menor
Te creo, muy bien por decrmelo No me lo puedo creer, ests seguro?

2.Mantener la serenidad
Expresin de preocupacin, comprensin y apoyo Prdida de control, gestos de desesperacin, frialdad

3.Decirle que no es culpable

l saba lo que haca. T eres menor, no has hecho nada malo Cmo lo has permitido?Por qu no lo has dicho antes?

4.Asegurarle que sabemos qu hacer

No se como actuar. Vaya lo

No va a volver a suceder. A ti no te va a pasar nada

5.Apoyar su autoestima
Has hecho bien en decirlo. Eres valiente. Estoy orgulloso de ti Es una ruina para tu familia. Quedas marcado para toda tu vida

6.Proteger a la vctima
Que el agresor no tenga acceso a ella Mandar a la vctima a su casa

7. Si no han pasado 72 horas desde el ltimo abuso:

Activar los recursos jurdicos: que este protegida la vctima, examinada por un forense y que se recojan pruebas

Lavar la ropa, duchar a la vctima, mandarla a casa.

Para finalizar un vdeo

http://www.youtube.com/watch?v=Hof2veTt1VI