MELANIE KLEIN

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

ALBA CRUZ ABIGAIL CRDENAS PERLA JANETH G AV I A F L O R E S M I R N A CAROLINA GUERRERO OCHOA E S P E R A N Z A M O N T S E R R AT LPEZ SNCHEZ CARMEN ANGLICA MONRROY MORENO VIANNEY R O D R G U E Z A LVA R A D O AARN RICARDO S A N D O VA L A R R E D O N D O CARLOS

MELANIE KLEIN
NACE EL 30 DE MARZO DE 1882 EN VIENA. FAMILIA DE ORIGEN JUDO. A PA RT I R D E L A M U E RT E D E S U M A D R E Y T R A S I N I C I A R U N T R ATA M I E N T O P S I C O L G I C O CON FERENCZI COMIENZA SU INTERS EN LAS OBRAS DE FREUD, ES AS COMO SE INICIA EN EL ESTUDIO DEL PSICOANLISIS. C R E A S U S P R O P I A S T E O R A S O R I E N TA D A S A L PSICOANLISIS DE LOS NIOS . K L E I N E S A C U S A D A D E A PA R TA R S E D E L O S PRINCIPIOS BSICOS DEL PSICOANLISIS CLSICO. S E C O N V I E R T E E N U N A D E L A S G R A N D E S FIGURAS DEL PSICOANLISIS CONTEMPORNEO. M U E R E EL 22 DE SEPTIEMBRE DE 1960.

Periodo 1919-1932, Los Primeros descubrimientos: La tcnica del juego y el anlisis de los nios. 1927 Klein presenta ante Brutish Psychi-Analytical Society su trabajo anlisis de simposium infantil. Klein, puntualiza en su artculo la tcnica psicoanaltica del juego: su historia y su significacin.

1955

Melanie Klein crea, que a para ese entonces, en la existencia del sper yo temprano.

DEL SPER YO TERRORFICO AL SUPERY BENEVOLENTE

Klein propuso que el supery se forma al inicio del complejo de Edipo, es ms cruel que el supery tardo de Freud, y proviene de que se proyectan los impulsos sdicos del nio. El supery existe desde el comienzo de la vida, formndose por la introyeccin de los objetos contradictorios, uno de cualidades protectoras y benevolentes (objeto parcial idealizado) y otro de caractersticas punitivas (objeto parcial persecutorio).

Las primeras hiptesis Supery temprano. Complejo de Edipo temprano

Las dos hiptesis mas importantes que Klein formulo en ese periodo son la existencia de un supery temprano, que primero ubica entre los 2 y 3 aos y luego hace retroceder hasta el comienzo de la vida psquica. La idea del complejo de Edipo temprano, ubicado en los periodos pregenitales del desarrollo. Ideas tericas en las que trabaj Klein
Resalto que la agresividad posee un papel central tanto en el desarrollo psquico temprano como a lo largo de la vida del sujeto. Freud y Abraham supusieron que la libido evoluciona a travs de pasos progresivos a los que llamaron fases de organizacin libidinal. Los impulsos agresivos-pregenitales- se expresan, desde el comienzo de la vida, a travs de fantasas inconscientes que estn dirigidas hacia el cuerpo de la madre. En los tratamientos de nios neurticos y psicticos, Klein describe una gran variedad de fantasas inconscientes Diferencia de sexos desde que somos pequeos Figura combinada de los padres.

CONSOLIDACIN DE LA TEORA KLEINIANA

METAPSICOLOGIA
Teora de las Posiciones

Teora del desarrollo temprano. Relacin Beb-Madre.

Hiptesis bsicas

Trampa emocional que esta perspectiva Expresin mental de los instintos, se desarrolla por la interaccin de los objetos internos. Impulsos de amor y odio, elementos definitorios del conflicto psquico y origen de la ansiedad.

Las pulsiones se mezclan y ordenan entorno a las relaciones ObjetoFantasas/Angustias

Teora Interpersona l

El elemento principal para entender el conflicto psquico es la ansiedad.

TEORA DE LAS POSICIONES

KLEIN CONCIBE LA POSICIN ESQUIZOPA R A N O I D E C O M O U N A E S T R U C T U R A Q U E O R G A N I Z A L A V I D A M E N TA L E N L O S T R E S MESES DE VIDA Y QUE SON CONSTITUIDA POR: 1- ANSIEDAD PERSECUTORIA. LA ANGUSTIA P R I N C I PA L Q U E S I E N TA E L Y O E S L A D E S E R ATA C A D O .
2 - R E L A C I N D E O B J E T O PA R C I A L , C O N U N PECHO IDEALIZADO Y OTRO PERSECUTORIO , QUE SE PERCIBEN COMO OBJETOS DISOCIADOS Y EXCLUYENTES. 3EL YO PROTEGE DE LA ANGUSTIA PERSECUTORIA CON MECANISMOS DE DEFENSA INTENSOS Y OMNIPOTENTES. ELLOS SON: LA DISOCIACIN, LA IDENTIFICACIN P R O Y E C T I VA , LA INTROYECCION Y LA NEGACION.

Las defensas maniacas.

Pueden recurrir a ellas cuando en la posicin depresiva el yo debe enfrentar sentimientos de culpa y de perdida que le resultan agobiantes. Se basan por la triada de triunfo, control omnipotente y desprecio. Se presenta con normalidad en el desarrollo para enfrentar los sentimientos de perdida.
La teora de la envidia. Los efectos inconscientes de la envidia intensamente con los procesos de gratitud normalidad. interfieren

La envidia los celos y la voracidad interfieren en la introyeccin del objeto bueno. Envidia: odio contra otra persona que posee una cualidad deseada; celos: desea poseer a la persona amada y eliminar al rival; voracidad: quiere extraer todo lo bueno que posee el objeto.

Los impulsos envidiosos pueden ser elaborados y mitigados sin introyeccin del objeto bueno ha sido adecuada, lo que permite tolerar la culpa por el dao de los objetos y su reparacin.

CONSIDERACIONES SOBRE LA TCNICA

SU FIN:
A N A L I Z A R C O N F L I C T O S Y FA N TA S A S I N C O N S C I E N T E S , MEDIANTE UNA EXPLORACIN SISTEMTICA DE LAS TRANSFERENCIAS. CENTRNDOSE EN LAS ANGUSTIAS DEL PA C I E N T E , Q U E E X T E R I O R I Z A .

EL NUEVO MODELO DE LA MENTE.

Bas su funcionamiento en los conceptos del mundo interno o mundo de los objetos internos y de fantasas inconscientes. Los factores decisivos para el desarrollo mental son las emociones humanas y las fantasas que las expresan, con sus dos grandes tendencias, el amor y el odio.

FANTASAS INCONSCIENTES Y LA TEORA DE LAS POSICIONES

Fantasas inconscientes: Estas fantasas son en relacin a un objeto que no es real y buscan la satisfaccin de una pulsin instintiva Los objetos: pueden ser el pecho de la madre, la accin de darle de comer o de descuidarlo o cualquier relacin madrehijo Posicin esquizoparanoide: (0 5 meses) Relaciones con objeto parcial, ansiedad persecutoria, mecanismos de defensa como proyeccin, introyeccin y escisin. Posicin Depresiva: (4 - 6meses) Relaciones objeto total, ansiedad depresiva, mecanismos de defensa como defensas maniacas y reparacin

E L P U N T O D E V I S TA GENTICO

LA TEORA PULSIONAL Y LA AGRESIN

El paciente adulto repite relaciones transferenciales de las experiencias que vivi con los primeros vnculos objtales. Pudiendo convertir en un patrn que seguir a lo largo de su vida. Existen fantasas en el nio pequeo respecto a las relaciones de sus padres

Instinto de muerte

Amenaza dentro de uno. Debe ser proyectado

Impulsos agresivo

Agresin y amor elementos psquicos, del funcionamiento mental y personal.

Insuficiente maduracin. Desde el inicio de la vida hay La agresin una lucha entre amor y odio.

en el beb

ANSIEDAD PSICTICAS Y MECANISMOS PRIMITIVOS.

Ansiedad semejante nios y pacientes en proceso La teora contribuyo para decir que los psicticos eran accesibles con el psicoanlisis manteniendo el tratamiento clsico Trasnferencia y contratransferencia Identificacin proyectiva Status metapsicologico

EL NARCISISMO EN KLEIN.

CRITICAS LA TEORA KLEINIANA

Refut la idea de narcisismo primario de Freud al no aceptar los procesos anobjetales. Desde el comienzo de la vida mental existen objetos internos. Hay identificacin del yo con el objeto idealizado interno.

Pulsin de muerte innata Desarrollo biolgico, anatmico y fisiolgico Traslado al primer ao edad Factores ambientales No ah diferencias

La estructura narcisista es inestable ya que es producida por una disociacin del yo.

INTEGRANTES DEL EQUIPO

Pamela, Mario, Uriel, Rafael, Alel, Victor y Karen.