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CURSO: ADMINISTRACION DE PERSONAL INTEGRANTES: APAZA AVALOS, JOSELINE ALVAREZ HERRERA, MAURICIO ESPINOZA PHOCCOHUANCA, MARILYN ITO QUISPE, JUAN CARLOS ROSAS SONCCO, ROSA SARAVIA PATANA, SANDRA ASESOR: ING. SERGIO SALAS
CAPACITACIN
Es un proceso educacional que se aplica en forma sistemtica y organizada, mediante el cual las personas:
Aprenden conocimientos. Aptitudes y habilidades. Cambian Actitudes.
Necesarios para que el colaborador desempee adecuadamente su trabajo y colabore al xito de la empresa,
Que lo que se ensee responda a una necesidad de la organizacin. Que lo que se ensee sea aprendido. Que lo aprendido sea trasladado a la tarea. Que lo trasladado a la tarea se sostenga en el tiempo.
Importancia de la capacitacin
Desarrollo de ventajas competitivas Crear capital intelectual Destrezas bsicas Destrezas Especializadas Tecnologa, procesos, servicios Ayudar al entendimiento del cliente y los sistemas de la empresa Genera creatividad e innovacin Motivacin en los empleados
El Objetivo de la Capacitacin
Preparar al personal para tareas especficas y actuales: -Capacitacin Operativa. Preparar al personal para el desarrollo hacia cargos a futuro: -Actividad de Desarrollo. Preparar las personas para crear un clima mas satisfactorio, aumentar la motivacin, concentivarles en la problemtica del servicio, cliente, calidad, gerencia, capacitacin actitudinal.
Proceso de Capacitacin
Diagnstico de la Situacin
Necesidades de Capacitacin
Logros de los Objetivos de la Organizacin. Requisitos bsicos del Puesto. Evaluacin de Desempeo Anlisis de los problemas de la Produccin/Procesos Anlisis de los problemas del personal Encuestas
Decisin Estratgica
Programacin de la Capacitacin
A quin entrenar Cmo entrenar En qu entrenar Dnde entrenar Cundo entrenar Cunto entrenar Quin entrenar
Implementacin o accin
Ejecucin del Entrenamiento
Aplicacin de los programas por la asesora, por la lnea o en combinacin. Decisiones mtodo lgicas.
Evaluacin y Control
Evaluacin de los resultados del Entrenamiento
Seguimiento en el puesto de trabajo. Verificacin o medicin/indicadores. Comparacin de la situacin actual con la situacin anterior. Retorno de la Inversin.
TECNICAS DE CAPACITACION
LA CAPACITACIN EN LA PRCTICA
Capacitar a una persona para que aprenda un trabajo mientras lo desempea Consiste en asignar a los empleados nuevos para que trabajen con supervisores o trabajadores expertos, que se encargarn de la capacitacin prctica. Supervisor o persona experta capacita al trabajador Trabajador pasa de un puesto a otro mediante un intervalo planificado.
LA CAPACITACIN EN LA PRCTICA
VENTAJAS
Relativamente barata; Los educandos aprenden mientras producen; No se necesitan costosas instalaciones fuera del trabajo.
Facilita el aprendizaje existente.
El educando aprende desempeando su propio trabajo y recibe en seguida retroalimentacin sobre si tuvieron un desempeo correcto o no
PASO 4: SEGUIMIENTO
LA CAPACITACIN DE APRENDICES
comienzos EDAD MEDIA
Proceso estructurado.
Mediante
Las personas se convierten en trabajadores capacitados
Gracias a
Combinacin de instruccin en el saln de clases y una capacitacin en la prctica.
EL APRENDIZAJE INFORMAL
Dos terceras partes de la capacitacin industrial no es formal sino mas bien es el resultado de las interacciones diarias, sin plan alguno entre el trabajador nuevo y sus compaeros.
Todo aprendizaje que ocurre mediante un proceso de aprendizaje que no est definido ni diseado por la organizacin.
Qu se debe hacer
Para
guillotina motorizada
Las clases
VENTAJA: Es una forma rpida y sencilla para proporcionar conocimientos a grupos grandes
No empiece con el pie equivocado Presente conclusiones cortas Observe a su publico
Observe a su publico
El Aprendizaje programado
Funciones:
Presentar preguntas, hechos o problemas al educado. Dejar que el aspirante conteste. Informarle si sus respuestas son correctas o no.
Ventaja: Disminuye el tiempo que se requiere para la capacitacin aproximadamente en una tercera parte.
El Aprendizaje programado
Desventaja: Los educandos no aprenden mucho ms del aprendizaje programado, de lo que se aprendera con un libro de texto tradicional.
Son
Cuando es necesario demostrar como se debe seguir una secuencia en el tiempo. Cuando se requiere exponer a los educandos a hechos que no se pueden demostrar con facilidad en las clases vivas. Cuando la capacitacin se piensa usar en toda la organizacin.
La telecapacitacin
Capacita a Ingenieros
Y en 25 pases mas .
EL ENTRENADOR
Capacita a Tcnicos
La telecapacitacin
Dejar a los trabajadores en su lugar de origen, sin pagar sus viajes, tiene costos ms eficientes
Sirven para capacitar a empleados que estn separados geogrficamente entre si o del entrenador
Una teleconferencia por video, o video teleconferencia, Un audio teleconferencia es una conversacin consiste en mantener una conferencia utilizan medios electrnicos para TV Es una reunin de personas en sitios diferentes que porEs con varias telefnica con varias personas a la vez. personas a la vez. Se suministra mediante unaotros materiales Una teleconferencia para compartir grficas y tener contacto visual y oral entre s ypor computador escmaras y suministrada por medio de una funcin de propios demonitores de videos ubicados en las instalaciones del lasconferencia simultnea con varias personas a la vez, reuniones. conferencia en un PBX o telfono de mltiples lneas cliente o en un centro de conferencias pblico. en sus computadores. Se suministra por medio de un o por las compaas telefnicas. visual . software del computador anfitrin.
Garantiza la transmisin del mensaje adecuado utilizando el mejor recurso humano disponible. Lleva el mensaje a un mayor nmero de personas en menos tiempo y sin necesidad de movilizarles de su sitio de trabajo.
Sirven para capacitar a empleados que estn separados geogrficamente entre si o del entrenador
Es la comunicacin simultnea bidireccional de audio y vdeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados personas en un punto pueden Un medio para reunir entre s. Adicionalmente, Permite que las a dos o mas grupos ofrecerse facilidades telemticas o de con personas el distantes por medio de una combinacin se comuniquen en VIVO otro tipo como intercambio deequipo auditivo y visual . informaciones grficas, imgenes deque estn en otra ciudad o pas fijas, transmisin de ficheros desde el PC, etc.
El aspecto tecnolgico: medios de transmisin de informacin adecuados para cubrir distancias. El aspecto del aprendizaje: medios atinados de coordinacin e interaccin.
Dado que las videoconferencias por naturaleza son visuales, interactivas y distantes, deben tenerse en mente varios detalles antes de presentarse ante la cmara.
Es una tcnica mediante la cual los educandos aprenden con el equipo real o simulado que usaran en su trabajo. Pretende tener las ventajas de la capacitacin en la prctica, pero sin colocar de hecho en el trabajo a la persona en entrenamiento.
Hacer que los trabajadores nuevos de la lnea de montaje se pongan a trabajar enseguida, podra desacelerar la produccin y, cuando la seguridad es una preocupacin la capacitacin de vestbulo podra ser la nica alternativa practican
La capacitacin simulada se puede dar en una sala separada con el equipo que los educandos usarn en su trabajo, aunque en muchos casos se requieren simulados del equipo.
En una variante del tema, el creador de otro programa de internet no solo deposita cursos en el correo electrnico de los aprendices receptores, sino tambin asigna a los estudiantes a grupos de discusin as se podrn conocer a ms personas.
Muchas empresas usan redes internas registradas para facilitar la capacitacin por computadora
Silicon Graphics CD-ROM, como no todas de las computadoras tenia reproductores de discos compactos , la empresa cambia su capacitacin a travs de su INTRANET Managemet Recruiters International (MRI) Sistema ConferView, para computadoras de la empresa, para capacitar a los empelados al mismo tiempo Value Rent-a-Car Programs intyeractibvos, en multimedios; DCROM.
ENCUESTA1911 83%proyecta aumentar el uso de multimedios (CD-ROM),81% su uso de internet, 80% su uso de computadora
Dado la eficacia de los programas de aprendizaje a distancia, con base en la tecnologa Los resultados sugieren lo siguiente:
Capacitacin en el puesto
Capacitacin en el puesto
Conferencias
Juego de Roles
Tcnicas Audiovisuales
Aprendizaje Programado
Simulaciones
VENTAJAS
DESVENTAJAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
PHILLIPS 66
Consiste en dividir un grupo grande en unidades subgrupos conformados por seis integrantes, a fin de facilitar la discusin y el dialogo durante seis minutos, con la finalidad de obtener en un corto tiempo -estimulando el desarrollo de habilidades para gestin eficaz del tiempo- ideas y conclusiones generales.
Las desventajas de esta tcnica podran enunciarse que por la amplitud y diversidad de las opiniones sobre el tema vista hacia la obtencin de conclusiones grupales el tiempo destinado para la discusin es corto. Los informes realizados pueden ser mal organizados y para su desarrollo se requiere de una conduccin hbil.
CORRILLOS
1. No es aplicable para el logro de objetivos, que impliquen la formacin de destrezas manuales. 2. Se requiere de preparacin y planeacin. 3. Si los moderadores carecen de un mnimo de habilidad para la conduccin de las discusiones, se pueden surgir altercados entre los participantes. 4. La limitacin del tiempo y el informar al grupo son rasgos esenciales de la tcnica, pero si no se acentan pueden resultar
VENTAJAS
DESVENTAJAS
CAPACITACIN DE APRENDICES
Comn en oficios, como los de los plomeros, peluqueros, carpinteros, maquinistas e impresores. Mientras esta en capacitacin, el empleado gana menos que el maestro, que es el instructor.
CAPACITACIN DE VESTBULO
Se lleva acabo fuera del rea de produccin con equipo muy semejante al que se usa realmente en el trabajo
Una ventaja importante de la capacitacin de vestbulo es que quita al empleado la presin de tener que producir mientras aprende.
SIMULACIONES
Las simulaciones son enfoque de capacitacin que utilizan instrumentos o programas que reproducen tarea lejos del sitio de trabajo.
Un ejemplo clsico es la capacitacin de pilotos de aviones en un simulador, los accidentes simulados no cuestan vida ni reducen la flotilla de aviones de la empresa.
JUEGOS DE NEGOCIOS
Son simulaciones, computarizadas, que intentan reproducir factores seleccionados en una situacin de negocios en particular que los participantes pueden manipular.
Lo mejor de ese tipo de aprendizaje es que si una decisin errnea cuesta a la empresa 1 milln de dlares, nadie es despedido, pero se aprende la leccin de negocios.
Aprovecha la velocidad, la memoria y las capacidades de manipulacin de datos de la computadora para una mayor flexibilidad de instruccin.
La capacitacin por computadora tambin utiliza sistemas multimedia para enriquecer el aprendizaje con audio, animacin, graficas y videos interactivos.
ROTACIN DE PUESTOS
Es una forma de CET en que los empleados cambian de un puesto a otro para aumentar su experiencia. Las tareas de nivel superior requieren con frecuencia esta amplitud de conocimiento.
Las empresas racionalizadas tienes que hacer ms con menos, as que tiene sentido desarrollar empleados que pueden desplazarse a cualquier lugar donde los necesiten.
El mtodo Delphi
Su principal caracterstica es que sustituye el debate directo. Se basa en la elaboracin de un cuestionario.
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etapa, cada experto trata de estimar el ao de ocurrencia de determinados hechos que estn previsto que sucedan.
En la segunda etapa, los expertos reciben los datos anteriormente elaborados pidindoles que reconsideren sus respuestas iniciales a la luz de los mismos.
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LA PRIMERA: Las compaas estn examinando bsicamente las habilidades bsicas de los posibles empleados.
Otros empleados
capacitacin
A medida que son mas las empresas que compiten en los mercados globales, stas han tenido que instituir programas especiales para la capacitacin global.
Etiqueta para las transacciones globales de los ejecutivos Transferencia transcultural de tecnologa
Prepara a los gerentes a realizar negocios globales Ensea los educandos como los valores culturales afectan la forma personal de percibir la tecnologa y el aprendizaje tcnico.
Enseanza de idiomas