Leonisa Luis Adames Sarahy Novas Marleny Paredes Rimberd Ramrez

ngela Meja

13/3/03/2013

Indice

Introduccin Software educativo (Concepto) Evolucin del Software educativo Software Educativo Abierto Introduccin asistida por computadora Entornos virtuales Caracteristicas Funciones Ventajas y desventajas Ejemplos de Software educativo Conclusin Bibliografa
Software Educativo

3/17/2013

Introduccin
En el documento presentado a continuacin abordaremos el tema del Software Educativo, dando a conocer sus caractersticas, sus funciones, las ventajas y desventajas de este.

Entendemos el trmino software como programas que contienen las rdenes con la que trabaja la computadora; en este caso hablaremos de los programas educativos, cmo fueron creados y cmo han evolucionado y a la vez cmo su implementacin ha ayudado en el proceso de la educacin.

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Software Educativo

Son programas para ordenador creados con la finalidad especfica de ser utilizados como medio didctico, es decir, para facilitar los procesos de enseanza y de aprendizaje.
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Se excluyen del software educativo todos los programas de uso general en el mundo empresarial que tambin se utilizan en los centros educativos con funciones didcticas o instrumentales como por ejemplo: procesadores de textos, gestores de bases de datos, hojas de clculo, editores grficos... Estos programas, aunque puedan desarrollar una funcin didctica, no han estado elaborados especficamente 3/17/2013 Software Educativo con esta finalidad.

Durante los primeros aos de la era de la computadora, el software se contemplaba como un aadido. La programacin de computadoras era un "arte de andar por casa" para el que existan pocos mtodos sistemticos. El desarrollo del software se realizaba virtualmente sin ninguna planificacin, hasta que los planes comenzaron a descalabrarse y los costes a correr

La segunda era en la evolucin de los sistemas de computadora se extienden desde la mitad de la dcada de los sesenta hasta finales de los setenta. Se caracteriz tambin por el establecimiento del 3/17/2013 Educativo software como productoSoftware y la llegada de las "casas

La tercera era en la evolucin de los sistemas de computadora comenz a mediados de los aos setenta y contino ms all de una dcada. Se caracterizo por la llegada y amplio uso de los microprocesadores. La cuarta era de la evolucin de los sistemas informticos se aleja de las computadoras individuales y de los programas de computadoras, dirigindose al impacto colectivo de las computadoras y del software.
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El enfoque de la instruccin asistida por computadora pretende facilitar la tarea del educador, sustituyndole parcialmente en su labor. Tambin generalmente incluye mtodos de evaluacin automtica, utilizando preguntas cerradas.

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El enfoque del software abierto educativo, enfatiza ms el aprendizaje creativo que la enseanza. No presenta una secuencia de contenidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploracin y construccin virtual, tambin conocido como micro mundo.

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:
Logo Etoys Scratch GeoGebra

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Un entorno virtual de aprendizaje es un software con accesos restringidos, concebido y diseado para que las personas que acceden a l desarrollen procesos de incorporacin de habilidades y saberes.

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consta de una plataforma o software a travs del cual el ordenador permite la facilidad de dictar las actividades en clases, de igual forma permitiendo el desarrollo de las actividades de enseanza y aprendizaje habituales que requerimos para obtener una buena educacin. Un campus virtual, como ya se ha definido, es un espacio organizativo de la docencia ofrecida por una universidad a travs de Internet.

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Los programas educativos pueden tratar las diferentes materias (matemticas, idiomas, geografa, dibujo...), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una informacin estructurada a los alumnos, mediante la simulacin de fenmenos...) y ofrecer un entorno de trabajo ms o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y ms o menos rico en posibilidades de interaccin; pero todos comparten caractersticas esenciales: 3/17/2013 Software Educativo

Permiten simular procesos complejos. Reducen el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. Facilitan el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias. Permiten al usuario (estudiante) introducirse en las tcnicas ms avanzadas. Son materiales elaborados con una finalidad didctica, como se desprende de la definicin. Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen.
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Considerando la funcin educativa se pueden clasificar en:

Simuladores: Su objetivo es apoyar el proceso de enseanza aprendizaje, semejando la realidad de forma entretenida.

Juegos Educativos: Su objetivo es llegar a situaciones excitantes y entretenidas, sin dejar en ocasiones de simular la realidad.
Sistemas Expertos: Programa de conocimientos intensivo que resuelve problemas que normalmente requieren de la pericia humana

Sistemas Tutoriales Inteligentes de enseanza: Despiertan mayor inters y motivacin, puesto que pueden detectar errores, clasificarlos, y explicar por qu se 3/17/2013 Software Educativo

Funcin instructiva: Todos los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, explcita o implcitamente, promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos especficos. Funcin motivadora : Generalmente los estudiantes se sienten atrados e interesados por todo el software educativo, ya que los programas suelen incluir elementos para captar la atencin de los alumnos,

Funcin investigadora: Los programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores y micromundos, ofrecen a los estudiantes, interesantes entornos donde investigar: buscar determinadas 3/17/2013 Software Educativo

Ventajas:

Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales. Favorece la construccin de conocimientos y la reflexin por parte del lector. Permite el acceso al conocimiento y la participacin en las actividades. Incluye elementos para captar la atencin de los alumnos. Permite la participacin e interaccin y el desarrollo de nuevos aspectos a travs de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.
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Desventajas:

- No hay un control o supervisin de calidad de los contenidos. - Debido a la facilidad de bsqueda de informacin a travs de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como nico recurso y dejar de consultar otras fuentes. - Algunos de los elementos utilizados para captar la atencin de los alumnos tambin puede funcionar como distractores. - La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas cambien la informacin valiosa por informacin inapropiada.
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Dejamos claro que el software educativo no es ms que un programa didctico que tiene por finalidad optimizar y ayudar al desarrollo del aprendizaje a travs de una herramienta como el ordenador.

Ahora bien, como todo programa tiene sus pro y sus contras aprendimos que el software educativo no es la excepcin, as que uno de los puntos a su favor es que permite la participacin e interaccin de los estudiantes y el rpido acceso al conocimiento, y entre sus puntos dbiles est el descontrol o falta de supervisin de la calidad, veracidad y efectividad de los contenidos.
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http://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo http://www.educando.edu.do

http://www.lmi.ub.es/te/any96/marques_software/
http://guardianrojo.blogspot.com/2008/11/ventajasy-desventajas-del-software.html

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