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TCNICAS DE BIOFEEDBACK

ANTECEDENTES

Modificacin d respuestas autosmicas y voluntarias mediante Condicionamiento operante. Skinner y Mowrer llevaron a cabo el C.O de respuestas involuntarias pero fracasaron.
Fracaso como consecuencia de una carencia de feedback. Solucin: Creacin instrumentos que dieron lugar al nacimiento del BIOFEEDBACK (Feedback exteroceptivo)

ANTECEDENTES

Biofeedback: procedimientos que posibilitan a partir de informacin fisiolgica de inters inmediata, precisa y puntual poder conseguir la modificacin de sus valores de forma voluntaria, sin precisar la modificacin de instrumentos especficos. Base terica: Tcnica de aprendizaje.

MODELOS TERICOS EXPLICATIVOS DE LOS MECANISMOS QUE REGULAN EL CONTROL DE LA ACTIVIDAD BIOLGICA

MODELO QUE ENFATIZA EL CONDICIONAMIENTO:

Considera biofeedback como un procedimiento de moldeamiento en el que el feedback recibido po el sujeto es una modalidad particular de refuerzo. Postulados: Puede aprenderse a modificar el sistema autnomo mediante CO sin que intervenga ningn proceso mediacional. Experimentos de Miller: Programa de CO con refuerzo negativo y positivo Sustentan postulados anteriores. Sin embargo, el modelo ha sido cuestionado por falta de claridad.

MODELOS TERICOS EXPLICATIVOS DE LOS MECANISMOS QUE REGULAN EL CONTROL DE LA ACTIVIDAD BIOLGICA

MODELOS QUE ENFATIZAN LA INFORMACIN Considera que las repuestas autnomas se aprenden como el resto de habilidades motoras, a partir de feedback informativo. La eficacia del biofeedback estar en funcin del grado de conocimiento sobre la respuesta fisiolgica a controlar. Feedback es responsable del mantenimiento automtico del medio interno.

MODELOS TERICOS EXPLICATIVOS DE LOS MECANISMOS QUE REGULAN EL CONTROL DE LA ACTIVIDAD BIOLGICA

MODELOS QUE ENFATIZAN LAS VARIABLES MEDIACIONALES Cuestiona si los cambios en las respuestas autnomas estn mediados por respuestas del sistema somtico-muscular o del cognitivo. Objetivo: Determinan qu estrategia son adecuadas en cada sujeto para producir variaciones en determinadas variables fisiolgicas

ESQUEMA TERICO DEL FUNCIONAMIENTO DEL BIOFEEDBACK


SUJETO
Emite una seal fisiolgica Registros de la seal

APARAT O
Deteccin Transformacin

Procesamiento interno

Amplificacin Procesamiento y simplificacin Presentacin Conversin

Registrar

Percibe una seal sensorial

ESQUEMA TERICO DEL FUNCIONAMIENTO DEL BIOFEEDBACK

Aparato debe ser valido, fiable y seguro. La deteccin no invasiva para no alterar la respuesta. Seal de baja latencia: Linealidad de cambios fisiolgicos.

VARIABLES QUE AFECTAN A SU APRENDIZAJE (BIOFEEDBACK)


Formas

ms frecuentes de ofrecer informacin al sujeto segn la modalidad sensorial:


Visualmente (luz, color, intensidad). Auditivamente (Tono-frecuencia). Combinacin de ambas.

La retroaccin puede ser:


Proporcional: si la informacin que recibe el sujeto es proporcional a la variacin de la respuesta fisiolgica. Binaria: El sujeto puede saber si su respuesta

VARIABLES QUE AFECTAN A SU APRENDIZAJE (BIOFEEDBACK)

La seal puede ser:


Continua: La recibe permanentemente Discreta: La recibe cada cierto tiempo.

Reforzadores:

En la etapa inicial de biofeedback parecen ser ms importante la informacin, mientras que en la fase final es primordial el reforzamiento. Es importante que sean claras y precisas

Instrucciones:

VARIABLES QUE AFECTAN A SU APRENDIZAJE (BIOFEEDBACK)

Duracin (Nmero de sesiones) Diferencias individuales

Motivacin de logro, ansiedad

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