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ADMINISTRACIN CIENTFICA
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Su objetivo principal consiste en eliminar el desperdicio y las prdidas. Para ello determina en forma cientfica los mejores mtodos y tcnicas para realizar cualquier tarea y seleccionar, capacitar y motivar a los trabajadores.
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Su nfasis es en las tareas. El nombre de esta escuela obedece al intento de aplicar los mtodos de la ciencia a los problemas de la administracin.
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La improvisacin debe ceder lugar a la planeacin y el empirismo a la ciencia. Taylor se preocup ms por la filosofa, que exige una revolucin mental, tanto por parte de la direccin como de los obreros.
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Taylor se concentra en sus principios de administracin cientfica. Aplica el mtodo cientfico para mejorar los mtodos de produccin en el taller, principalmente a travs de estudios de tiempos y movimientos.
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Taylor fue el precursor de la denominada escuela cuantitativa o matemtica. Se bas en la concepcin del hombre econmico (slo busca satisfacer sus necesidades).
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Taylor plante 4 principios para conseguir la iniciativa, el trabajo arduo, la buena voluntad y el ingenio del trabajador: 1. PRINCIPIO DE PLANEAMIENTO: Estudiar cada tarea creando una ciencia de ella para hacerla mejor. 2. PRINCIPIO DE LA PREPARACION: El trabajador debe ser bien seleccionado y adiestrado.
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3. PRINCIPIO DEL CONTROL: El personal directivo debe colaborar con los trabajadores para que el trabajo se haga segn su ciencia (sistema de control). 4. PRINCIPIO DE LA EJECUCION: Divisin del trabajo y responsabilidades entre los trabajadores y administradores.
Salarios altos ybajoscostosunitarios deproduccin. Aplicar mtodos cientficos al problema global, con el fin de formular principios y establecerprocesosestandarizados Los empleados deben ser entrenados cientficamente para perfeccionar sus aptitudes. Debe cultivarse unaatmsfera cordial de
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ADMINISTRACION CIENTIFICA
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F. Taylor
1856-1915
Carl Barth
1860-1939
Henry Gantt
1861-1919
H. Emerson
1853-1931
Frank Gilbreth
1868-1924
Lilian Gilbreth
1878-1961
Los autores de la administracin cientfica fueron los precursores de la Teora General de la Administracin y sus principales aportaciones tienen vigencia hasta nuestros das. Sin embargo han sido criticados por las razones siguientes.
2.
3.
Su mecanisismo: estudiaban las tareas especficas de cada trabajo sin considerar al operario (visto como parte de la mquina). Especializacin excesiva del trabajo: estrs, aburrimiento y desmotivacin. Enfoque incompleto de la organizacin: considerada un sistema cerrado (aislada del ambiente que la rodea).
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1.
1.
Concepto de eficiencia.
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Anlisis de la forma como realizan el trabajo los operarios para aumentar su eficiencia al reducir errores y desperdicio.
4.
Produccin en serie:
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Al planear las tareas especficas de cada trabajador especializado y estructurarlas en una lnea de produccin.
5.
Los trabajadores que ms producan ganaban ms dinero, premiado con ello su esfuerzo y eficiencia.
Estandarizacin:
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Con ella se buscaba que la mquina, el equipo y las condiciones de trabajo fueran lo ms homogneas posible siempre que se fuese a producir algo.
7.
Supervisin de funciones:
9.
Planear. Para no improvisar al realizar el trabajo. Preparacin. Generar condiciones adecuadas organizando el trabajo. Control. Supervisar que todo se hiciera segn lo previsto. Ejecucin. Implicaba disciplina en la realizacin del trabajo.
Representantes
Gantt abandono el sistema de pagos de tasas diferenciados (segn l, era fuente de muy poca motivacin).
Presenta la idea siguiente: Una vez definida la porcin diaria de trabajo, el trabajador obtendra una bonificacin de 50 centavos. Avance de los trabajadores sera calificado publicamente y registrado en un diagrama.
Trataron de mejorar el bienestar del trabajador individual. Estudiaron la fatiga y el movimiento. Para ambos el fin ltimo era ayudar a los trabajadores a desarrollar todo su potencial humano.
Suele ser recordado como el fundador de la escuela clsica de la administracin. Plantea los principios siguientes: Divisin del trabajo, disciplina, unidad de mando, unidad de direccin, subordinacin del inters inidividual al bien comn, remuneracin, centralizacin, jerarqua, orden, equidad, estabilidad del personal, iniciativa y espritu de grupo.
Max Weber (1864-1920) Desarroll la teora de la administracin de burocracias. La agrupacin ideal es una burocracia, es decir: Jerarqua definida. Reglamentos establecidos. Lnea de autoridad clara. Divisin del trabajo detallada. Evaluacin de resultados basado en mritos.
RESUMEN
I. Aplica mtodo cientfico Escuela de la administracin cientfica (Taylor) Principios de la administracin: 1. Tiempos y movimientos 2. Seleccin de personal 3. Control del trabajo 4. Divisin de responsabilidades
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II. Estudio sistemtico de la - Funciones de la organizacin: administracin Escuela tcnicas, comerciales, del financieras, de seguridad, proceso contabilidad, administrativas III. Mxima administrativo - Proceso administrativo: prever, eficiencia (Fayol) organizar, dirigir, coordinar, a menor controlar. costo - 14 principios de la administracin
ALGUNAS PREGUNTAS
PREGUNTA 1:
Qu evento marc el inicio de una nueva era en la concepcin del trabajo y la produccin?
a. b. c. d.
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El invento de la mquina de vapor. La divisin del trabajo en las fbricas. El surgimiento de las fbricas. El surgimiento de los sindicatos.
PREGUNTA 1:
Respuesta:
a.
PREGUNTA 2:
Verdadero Falso
PREGUNTA 2:
Respuesta:
Verdadero.
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PREGUNTA 3:
Segn Taylor, el objetivo de la administracin era dar a los patrones ganancias y bajos costos, y a los trabajadores altos salarios mediante sistemas de incentivos por destajo.
Verdadero. Falso.
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PREGUNTA 3:
Repuesta:
Falso.
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PREGUNTA 4:
Los principios de la administracin burocrtica y el concepto de administracin como ciencia. El concepto de eficiencia, la estandarizacin y el pago mediante incentivos y premios. Los estudios de tiempos y movimientos, y el concepto de organizacin formal e informal. Los conceptos de lnea, staff y la produccin en serie.
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PREGUNTA 4:
Respuesta:
b.
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FIN