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UNIVERSIDAD DE BOYAC
El objetivo de las redes semnticas es desarrollar una infraestructura para generar datos que las computadoras puedan entender, de tal forma que puedan ser compartidos y procesados no slo por personas sino tambin por herramientas automatizadas.
jA
Un Red Semntica (Semantic Net) es una representacin del conocimiento mediante nodos (elementos del conocimiento o conceptos) y ramas o arcos (relaciones entre los nodos, estas puedes ser de herencia o de descripcin). Fueron propuestas por Quillian y Collins en 1968. Su concepcin se base en la asociacin de conocimientos que realiza la mente humana.
The Semantic Web is a vision: The idea of having data on the Web defined and linked in a way that it can be used by machines not just for display purposes, but for automation, integration and reuse of data across various applications.
W3C 2003
The vision of the Semantic Web is to let computer software relieve us of much of the burden of locating resources on the Web that are relevant to our needs and extracting, integrating and indexing the information contained within.
Cranefield 2001
The Semantic Web is a vision of the next-generation web, which enables web applications to automatically collect web documents from diverse sources, integrate and process information, and interoperate with other applications in order to execute sophisticated tasks for humans
Anutariya et al 2001
Las redes semnticas son estructuras utilizadas para la representacin de conocimiento en Inteligencia Artificial.
Las redes semnticas son grafos orientados que proporcionan una representacin declarativa de objetos, propiedades y relaciones.
NODOS: Los Nodos de un Red Semntica estn unidos por arcos, los cuales indican la relacin que existe entre ellos.
ARCOS:
TIPOS DE ARCOS
ESTRUCTURALES:
TIPOS DE ARCOS
DESCRIPTIVOS:
HERENCIA
CONFRONTACIN
JA
Las instancias se representan por constantes Las clases se representan por constantes Las relaciones classuperclase se representan por hechos de la forma es un(<clase>,<super-clase>) Las relaciones instanciaclases se representan por hechos de la forma inst(<instancia>,<clase>) Cada propiedad se representa por un predicado binario de la forma prop(<instancia o clase>,<propiedad>,valor>) La constante inicio representa la clase inicial de la jerarqua
Redes IS-A:
Grafos conceptuales: Redes de marcos
JA
APORTES DE CONSULTA:
http://www.fdi.ucm.es/profesor/carmen/iaic/RedesSe manticas.pdf
http://www.fdi.ucm.es/profesor/carmen/iaic/RedesSemanticas.pdf
http://www.fdi.ucm.es/profesor/carmen/iaic/RedesSemanticas.pdf
http://www.fdi.ucm.es/profesor/carmen/iaic/RedesSemanticas.pdf
Las aves tienen plumas y tienen alas. El canario es una ave y come semillas Pioln es un canario El halcn es un ave y tiene patas Pedro es un Halcn
Las aves tienen plumas y tienen alas. El canario es una ave y come semillas Pioln es un canario El halcn es un ave y tiene patas Pedro es un Halcn
Los animales pueden respirar Un ave es un animal, vuela bien, tiene plumas y pone huevos Los mamferos son animales , tiene pelo La ballena es un mamfero, tiene piel y vive en el mar El tigre es un mamfero y come carne
Los animales pueden respirar Un ave es un animal, vuela bien, tiene plumas y pone huevos Los mamferos son animales , tiene pelo La ballena es un mamfero, tiene piel y vive en el mar El tigre es un mamfero y come carne
TALLER
1. DADO EL SIGUIENTE EJEMPLO DE RESPONDA LAS SIGUIENTES CONSULTAS: RS
CONTINUACION..
De
Que
Volar Alas
Piernas y Brazos
Puede Cantar es
Amarillo
pone("PAJARO,huevos).
es("CANARIO,"PAJARO"). puede(CANARIO,cantar). es("CANARIO,amarillo).
es_un("PIOLIN,"CANARIO").
tiene("PERSONA,piernas). es("PERSONA,inteligente). es_una("JUAN, "PERSONA").
CONTINUACIN
Los peces son de clase Phylum cordados con esqueleto cartilaginoso, piel con escama, reproduccin ovpara, locomocin nadar y vida acutica. Las aves son Phylum cordades, esqueleto seo, piel con plumas, reproduccin ovparas y vida terrestre. El tiburn es un pez de piel lisa Los Galliformes son aves con locomocin poco voladora, tamao mediano, extremidades con cuatro dedos y pico pequeo.