En matemticas el concepto de

conjunto es considerado
primitivo y no se da una
definicin de ste, por lo tanto la
palabra CONJUNTO debe
aceptarse lgicamente como un
trmino no definido.

(mate I,1997)
Un conjunto se puede entender como
una coleccin o agrupacin bien
definida de objetos de cualquier clase.
Los objetos que forman un conjunto
son llamados miembros o elementos
del conjunto.
Ejemplo:
En la figura adjunta
tienes un Conjunto de
Personas
NOTACIN
Todo conjunto se escribe entre llaves { }
y se le denota mediante letras
maysculas A, B, C, ...,sus elementos
se separan mediante punto y coma.
Ejemplo:
El conjunto de las letras del alfabeto; a,
b, c, ..., x, y, z. se puede escribir as:
L={ a; b; c; ...; x; y; z}
Ejemplo:
A= {a;b;c;d;e} su cardinal n(A)=
B= {x;x;x;y;y;z} su cardinal n(B)=

En teora de conjuntos no se acostumbra
repetir los elementos, por ejemplo:

El conjunto {x; x; x; y; y; z } simplemente
ser { x; y; z }.
Al nmero de elementos que tiene un conjunto
Q se le llama CARDINAL DEL CONJUNTO y se
le representa por n(Q).
5
3
Para indicar que un elemento pertenece
a un conjunto se usa el smbolo:
e
Si un elemento no pertenece a un
conjunto se usa el smbolo: e
Ejemplo:
Sea M = {2;4;6;8;10}
2 M e ...se lee 2 pertenece al conjunto M
5 M e ...se lee 5 no pertenece al conjunto M
(mate I,1997)
I) POR EXTENSIN
Hay dos formas de determinar un conjunto,
por Extensin y por Comprensin
Es aquella forma mediante la cual se indica
cada uno de los elementos del conjunto.
Ejemplos:
A) El conjunto de los nmeros pares mayores
que 5 y menores que 20.
A = { 6;8;10;12;14;16;18 }
(mate I,1997)
B) El conjunto de nmeros negativos
impares mayores que -10.
B = {-9;-7;-5;-3;-1 }
II) POR COMPRENSIN
Es aquella forma mediante la cual se da una
propiedad que caracteriza a todos los
elementos del conjunto.
Ejemplo:
se puede entender que el conjunto P esta formado
por los nmeros 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
P = { los nmeros dgitos }
Otra forma de escribir es: P = { x / x = dgito }
se lee P es el conjunto formado por los
elementos x tal que x es un dgito
Ejemplo:
Expresar por extensin y por comprensin el
conjunto de das de la semana.
Por Extensin : D = { lunes; martes; mircoles;
jueves; viernes; sbado; domingo }
Por Comprensin : D = { x / x = da de la semana }
Los diagramas de Venn que se deben al
filsofo ingls John Venn (1834-1883)
sirven para representar conjuntos de
manera grfica mediante dibujos
diagramas que pueden ser crculos,
rectngulos, tringulos o cualquier curva
cerrada.
A
M
T
7
2
3
6
9
a
e
i
o
u
(1;3)
(7;6)
(2;4)
(5;8)
8
4
1
5
(mate I,1997)
A = o A = { } se lee: A es el conjunto
vaco o A es el conjunto nulo
CONJUNTO VACO
Es un conjunto que no tiene elementos,
tambin se le llama conjunto nulo.
Generalmente se le representa por los
smbolos: o { }
|
|
Ejemplos:
M = { nmeros mayores que 9 y menores
que 5 }
P = { x / }
1
0
X
=
(mate I,1997)
CONJUNTO UNITARIO
Es el conjunto que tiene un solo elemento.
Ejemplos:
F = { x / 2x + 6 = 0 }
G =
}
{
2
x/ x 4 x 0 = . <
CONJUNTO FINITO
Es el conjunto con limitado nmero de
elementos.
Ejemplos:
E = { x / x es un nmero impar positivo menor
que 10 }
N = { x / x
2
= 4 }
;
(mate I,1997)
CONJUNTO INFINITO
Es el conjunto con ilimitado nmero de
elementos.
Ejemplos:
R = { x / x < 6 } S = { x / x es un nmero par }
CONJUNTO UNIVERSAL
Es un conjunto referencial que contiene a
todos los elementos de una situacin
particular, generalmente se le representa
por la letra U
Ejemplo: El universo o conjunto universal
;
de todos los nmeros es el conjunto de los
NMEROS COMPLEJOS.

(mate I,1997)
IGUALDAD DE CONJUNTOS
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos
elementos.
Ejemplo:
A = { x / x
2
= 9 } y B = { x / (x 3)(x + 3) =0 }
Resolviendo la ecuacin de cada conjunto se
obtiene en ambos casos que x es igual a 3 -3,
es decir : A = {-3;3} y B = {-3;3} ,por lo tanto A=B
Simblicamente : = c . c A B (A B) (B A)
(mate I,1997)
CONJUNTOS DISJUNTOS
Dos conjuntos son disjuntos cuando no tienen
elementos comunes.
REPRESENTACIN GRFICA :
A
B
1
7
5 3
9
2
4
8
6
`

)
Como puedes
observar los
conjuntos A y B no
tienen elementos
comunes, por lo
tanto son
CONJ UNTOS
DISJ UNTOS
(mate I,1997)
CONJUNTO DE CONJUNTOS
Es un conjunto cuyos elementos son conjuntos.
Ejemplo:
F = { {a};{b};{a; b};{a;b;c} }
Observa que los elementos del conjunto F tambin
son conjuntos.
{a} es un elemento del conjunto F entonces {a} F e
Es correcto decir que {b} F ? c NO
Porque {b} es un elemento del conjunto F ,lo
correcto es {b} F e
7
6
5 5
6


A B
El conjunto A unin B que se representa as
es el conjunto formado por todos los elementos que
pertenecen a A, a B o a ambos conjuntos.
A B
}
{
= e v e A B x/ x A x B
Ejemplo:
}
{
}
{
= = A 1;2;3; 4;5;6;7 yB 5;6;7;8;9
9
8
7
3
1
4
2
}
{
= A B 1;2;3;4;5;6;7;8;9
REPRESENTACIONES GRFICAS DE LA
UNIN DE CONJUNTOS
Si A y B son no comparables
Si A y B son comparables
Si A y B son
conjuntos disjuntos
U
U
U
A
A
A
B
B
B
AUB
AUB
PROPIEDADES DE LA UNIN DE
CONJUNTOS
1. A A = A
2. A B = B A
3. A = A
4. A U = U
5. (AB)C =A(BC)
6. Si AB= A= B=
7
6
5 5
6
A B
El conjunto A interseccin B que se representa
es el conjunto formado por todos los elementos que
pertenecen a A y pertenecen a B.
A B
}
{
A B x/ x A x B = e . e
Ejemplo:
}
{
}
{
= = A 1;2;3; 4;5;6;7 yB 5;6;7;8;9
9
8
7
3
1
4
2
}
{
A B 5;6;7 =
(mate I,1997)
REPRESENTACIONES GRFICAS DE LA
INTERSECCIN DE CONJUNTOS
Si A y B son no comparables
Si A y B son comparables
Si A y B son
conjuntos disjuntos
U
U
U
A
A
A
B
B
AB
AB=
B
B
AB=
PROPIEDADES DE LA INTERSECCIN
DE CONJUNTOS
1. A A = A
2. A B = B A
3 . A =
4. A U = A
5. (AB)C =A(BC)
6. A(BC) =(AB)(AC)
A(BC) =(AB)(AC)
Preparatoria Juan de la Barrera (1997). Apuntes para la
asignatura de Matemticas I.