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Ing. Leonardo Fernndez Ing.

Gabriel Pieiro

Estilos de Liderazgo grupal


Estilo Modus Operandi El estilo en una frase Haz lo que te digo Ven conmigo La persona est primero Que piensas? Haz como yo hago ahora Prueba esto Coercitivo Demanda acatamiento inmediato Moviliza a la gente hacia una visin Crea armona y construye lazos emocionales Forja consenso a travs de la participacin Establece estndares elevados de Rendimiento Desarrolla a la gente para el futuro Competencias de la inteligencia emocional que subyacen Conduccin para obtener logros, iniciativa y autocontrol. Autoconfianza, empata, catalizador del cambio. Empata, generacin de relaciones, comunicacin. Colaboracin, liderazgo de equipo, comunicacin Rectitud. Gua para obtener logros, iniciativa. Desarrollo de los otros, empata, autoconciencia. Cuando funciona mejor Impacto general en el clima laboral Negativo En una crisis, para emprender una reestructuracin o con empleados problemticos Cuando el cambio requiere una nueva visin, o cuando es necesaria una orientacin clara. Para reparar fisuras en un equipo o motivar a la gente en circunstancias estresantes Para generar consenso u obtener datos de empleados valiosos Para obtener resultados rpidos de un equipo competente y altamente motivado Para ayudar a un empleado a mejorar su rendimiento o desarrollar fortalezas a largo plazo

Autoritario

Mas bien positivo Positivo

Afiliativo

Democrtico

Positivo

Marcapasos

Negativo

Coaching

Positivo

Ejercicio 1: Proyecto La Papa


2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo 2. Equipo A:
1.

Jugador 1, lleva la papa en la cuchara, Jugador 2, ayuda a levantar la papa si se cae y alienta, Jugador 3, acompaa sin molestar al Equipo B y audita cuantas veces se cae la papa del Equipo B (anlogamente el Jugador 3 del Equipo B)

Salir del aula, subir al piso 3 por la escalera mas

prxima, volver por la escalera ms alejada. Preparados, Listos, YA !!!

Como se gerenci el trabajo? Como se sintieron ?

Jugador 3 Incentivador

Jugador 1 Ejecutor

Jugador 2 Promotor - Soporte

Coaching (Que es ?)
Coaching (ontolgico?)
BIOLOGIA Teoria del Observador BASE ORGANIZACIONAL Pensamiento Sistmico BASE FILOSFICA Existencialismo PSICOLOGIA Cognitiva

Lingstica
Constructivismo

Sistemica

Coaching (Que es ?)
El ser humano pensante esta en proceso permanente

de aprendizaje y transformacin El coaching facilita y potencia la efectividad de los procesos de aprendizaje El Coach ayuda a disear y poner en marcha nuevos procesos de pensar y ver la readlidad

Dominios
Lenguaje

SER

Principios
Primero No sabemos las cosas como son, solo sabemos como las observamos o cmo las interpretamos. Vivimos en mundos interpretativos Segundo No slo actuamos de acuerdo a cmo somos, (y lo que hacemos), tambin somos de acuerdo a cmo actuamos. La accin genera ser Uno deviene de acuerdo a lo que hace

Principios
Tercero Los individuos actan de acuerdo a los sistemas sociales a los que pertenecen. Pero a travs de sus acciones, aunque condicionados por estos sistemas sociales, tambin pueden cambiar tales sistemas sociales.

Uno tiene que ser el cambio que quiere ver en el mundo


Mahatma Ghandi

Decisiones Personales
Gentica de las Emociones

Aprendizaje Adquirido Entorno

Distinciones en las afirmaciones: Ama a tu prjimo como a ti mismo


Si convenimos que en cada instante, balanceamos

nuestro proceso de decisiones segn nos lo dicta:


1.

2.
3.

Nuestra gentica Nuestro aprendizaje previo Nuestro entorno

Sera interesante debatir amar como afirmacin:


Por nuestra gentica emocional: Se puede amar a alguien que

a flor de piel no nos cae bien o nos genera algo cercano al odio ? Por nuestro aprendizaje adquirido: Es conveniente amar a alguien que hemos aprendido es conveniente rechazar ? Por nuestro entorno: Hay algo en mi entorno que me haga amar ?

Cual es entonces la confusin ? El Nuevo Testamento se transcribi Griego.


Del Griego al Latn y luego al resto de Idiomas.

En Ingls, Espaol y otros idiomas latinos slo hay uno o dos

verbos para expresar amar.

En el Griego hay + 5 verbos para expresar amar


Eros amor pasional, deseo sensual y duradero (amor del cuerpo) Phillia amor virtuoso a la familia, comunidad, colegas y amigos Storge afecto natural de los padres a sus hijos Xenia hospitalidad brindada por un anfitrin a su husped Agape amor de respeto hacia otros seres (amor del alma)

Deduzcan que pas entonces

Posicin
Me trato

Protagonista Victima

Te trato

Me tratan

Sistema S.A.P.O. ampliado Aprendizaje de Orden 1, 2 y 3


Satisfecho Realidad OBSERVADOR Contexto Brecha o Gap ACCIN RESULTADOS META

Aprendizaje de 1er Orden Aprendizaje de 2do Orden Contexto Aprendizaje de 3er Orden Contexto

NO Satisfecho

Juicios y sus consecuencias


Hechos Apertura Aprendizaje Superacin Desarrollo Bienestar

Observador Aprobaron el proyecto Hoy llueve No dan creditos


Interpretaciones y Juicios Cierre Resignacin Cansancio Resentimiento Malestar

Espectro de posibilidades y estados emocionales

Ejercicio 2: Proyecto PapaCOACH


1. 2.

2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo Equipo A:


Jugador 1, lleva la papa en la cuchara, vendado, elige al jugador 2 Jugador 2, guia, alienta, indica el camino, los obstculos, y como superarlos ponindose en el lugar del jugador 1, (tambien levanta la papa si se cae) Jugador 3, acompaa sin molestar al Equipo B y audita cuantas veces se cae la papa del Equipo B (sin molestar)

Salir del aula, bajar al piso 1 por la escalera mas prxima,

volver por la escalera ms alejada. Preparados, Listos, YA !!!

Que experimentaron?
Jugador 1 Coachee

Jugador 2 Coach

Para sobrevivir debemos aplicar lo que hemos aprendido de la experiencia, pero para crecer tenemos que superar constantemente lo que hemos aprendido en el pasado.
Brad Blanton.

Bibliografa
Las fuentes de la creatividad humana, Carlos

Tereschuk Fredy Kofmans Metamanagement Franklyn Covey 7th habits of highly efficient people Libro Ontologa del Lenguaje, de Rafael Echeverra, Granica, 1997.

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