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Pauta # 1
Manoa sinti la necesidad de adoptar una filosofa divina para ser un buen padre.
Jueces 13:8,12
Amram and Jocabed tambin comprenda la responsabilidad de ser padres. xodo 2:9
Pauta # 2
CONTACTO FISICO
Marcos 10:16
PALABRAS DE AFIRMACION
Proverbios 16:24
#3
CALIDAD DE TIEMPO
Ecl.3:1
REGALOS
Lucas 11:11
#5
ACTOS DE SERVICIO
Mateo 25:40
Despus, sela!
Pauta # 3
1. Amor 2. Disciplina
Por consecuencia, hay cuatro estilos o patrones de comportamiento
A veces el nio no fue deseado y parece representar un impedimento a los planes del padre. No existen reglas, y cuando el nio le da un disgusto al padre, el padre se vuelve abusivo. En este ambiente hostil, los nios pueden ser vulnerables a caer en actividades criminales.
El consejo de Dios:
Mateo 18:10
Estilo B
El padre autoritario un nivel bajo en amor y alto en disciplina
Los padres autoritarios le dan mayor importancia a las reglas que a la relacin con sus hijos. Cuando los nios no cumplen con las reglas, el castigo es severo. No expresan su amor, as que el nio no lo conoce. El nio siente temor y por resultado, tiene un nivel bajo de autoestima.
El consejo de Dios:
Colosenses 3:21
Los padres permisivos quieren que sus hijos tengan un autoconcepto sano. Aman dems, son demasiado protectivos e indulgentes. No establecen las reglas de comportamiento. El nio hace todo lo que quiere. El nio no aprende a desarrollar autocontrol y se permite todo lo que quiere.
El consejo de Dios:
Proverbios 13:24
Estilo D
Los padres con buena autoridad mantienen una relacin cariosa con sus hijos la cual permite que entre ellos exista una amistad autntica. Existe la comunicacin y el apoyo. Las reglas se definen claramente y se requiere su cumplimiento. La disciplina se administra con amor, cuando es necesaria.
El ideal de Dios:
Hebreos 12:6,7
Si los padres aman a sus hijos con amor que los nutra, entonces los podrn disciplinar con el balance adecuado entre el amor y el contro.
Pauta # 4
1.
Comience temprano!
BEBE Ensee obedience antes del razonamiento NIO PEQUEO Ensee obediencia y razonamiento
2.
Sea Constante
Tipo
Refuerzo VERBAL
Lo que el padre le dice al nio
Tipo
Tipo
Mtodo
Comunicacin
Algunos nios cambiarn su comportamiento negativo si estn involucrados en un dilogo efectivo.
Qu te he hecho?
Mtodo B
Consecuencias
Naturales
Permite al nio experimentar las consecuencias naturales de su comportamiento sin la intervencin de los padres
A Uras heteo heriste a espada Por lo cual ahora no se apartar jams de tu casa la espada.
2 Samuel 12:9,10
Consecuencias Lgicas
Mtodo C
Permite que los nios experimenten las consecuencias de su comportamiento. Estas consecuencias son creadas por los padres no arbitrariamente, sino racionalmente.
Mtodo
Castigo corporal
Castigo Corporal
No se utilice como primera opcin En privado para preservar la dignidad del nio Instrumento adecuado, lugar adecuado Nunca cuando est enojado, sino con aceptacin, amor y oracin.
Pauta # 5
INSTRUYA A SU HIJO
Salmos 32:8
Diferencias de temperamentos
Mi hijo es nico!
Entre el billn de nios que existen en el planeta Tierra, no hay un solo nio igual Nadie tiene su misma cara, voz, ojos, huellas digitales o material gentico Por lo tanto, mi hijo es nico, es especial.
Fanny J. Crosby, quien qued ciega desde su infancia, tuvo una madre que le dijo precisamente esto. El resultado fue la vida de una mujer quien compuso 6,000 himnos que todava cantamos en nuestras iglesias.
VALORES ESPIRITUALES
1. Regocjense en el Seor. 2. Presente modelos sanos. 3. Dialogue con ellos sobre su propia jornada espiritual. 4. Marquen los viernes de noche como un tiempo especial para su familia. 5. Profundicen sus experiencias con la oracin.
ALTAR FAMILIAR
Cada maana y noche, necesitamos leerles una historia de la Biblia y ensearles a orar, ayudndoles a desarrollar una relacin de amor con Dios.
MI COMPROMISO
Su hijo era el Hijo del Altsimo No es mi hijo tambin hijo del Altsimo?
Diseadores: Jos Rojano Enrique Urquijo & Federico Jay Davis Copyright 2003 Divisin Interamericana y la Asociacin General de los Adventistas del Sptimo Da.