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Expresa
ALUMNO
TEMA
Expone
Pozo de la pasividad
Escucha
Escribe
aprenda
MAESTRO
I. II.
Corazn endurecido
ESPERAR LO MEJOR!
MAESTRO
ALUMNO
EXAMINAR atencin
EXPONER descripcin
EMOCION reaccin
ESPERAR expectativa
EXPRESAS afecto
EXPOSITOR
v e r b a l N o v e r b a l
TEMA
ENSEAR
(formal)
ESTUDIANTE
Amar a Dios
informar.
HABLAR: encarnar. RECORDATORIO PERSONAL: impresionar. PROMOCIN PUBLICA: influenciar
Amar a Dios
(quin es)
La palabra en su corazn
La Palabra en su corazn
DOMINAR LO MININO
Reorganizar- simple
paquete MEMORIZACION Repasar-slido Prctica MAESTRIA Retener-seguro
pericia
PARA QUE
PALABRA DE DIOS
Dada por Dios inspirada por Dios
Ensear corregir
HOMBRE DE DIOS
Carcter conducta
Instruir redargir
Recursos
Mtodo
Resultado
MAESTRO
ESTUDIANTE
PASAJE
PRINCIPIO
PERSONALIZA R
PERSUADIR
PRACTICAR
EXPLICAR contenid o
EXPANDIR Convencid o
EMOCION Corregido
EXHORTAR comprometido
evaluar cambiado
Los alumnos deben sentirse retados a obedecer las escrituras y no solo conocerlas.
Toma forma y toca la emocin del alumno con el fin de ser corregido por el Espritu Santo.
necesito esto!
Comprender la necesidad verdadera
quiero esto!
Considerar la necesidad sentida
CURIOSIDAD
Mxima 2.
El desarrollo es ms eficaz cuando el maestro asume el rol bblico
Mxima 3. El desarrollo se evala mejor por lo que hace el alumno despus de la clase
Mxima 5. El desarrollo debe enfocar con mayor intensidad en los mas comprometidos.
Mxima 7.
La meta final del desarrollo es producir discipuladores independientes
ESTUDIANTE
Instruir
Educar
Preparar
Yo lo digo
Experimentar
Inspirar
Entusias
mos Propagar
siga adelante!
Practicar
Comisin
Confrontacin
Cdigos
PREPARAR
PRONUNCIAR
PROBAR
Confesin
Consecuencias PEIGROS
PROFESION
JECUCIN
ECESIDAD ESARROLLO VIVAMIENTO