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Definicin y clasificacin
Cundo puede decirse que un nio presenta dificultades de aprendizaje? Un nio experimenta una dificultad de
aprendizaje cuando evidencia un impedimento neurolgico o Psicolgico que le DIFICULTA O IMPIDE su actividad perceptiva, cognitiva, motora, social o la adquisicin y adecuada utilizacin de la lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemticas, y tambin puede producirse por la interaccin entre sus debilidades o limitaciones y los factores situacionales especficas de la enseanza
Dificultades de aprendizaje
Pueden dividirse en dos grupos: 1. Problemas generales de aprendizaje 2. Problemas especficos de aprendizaje Tambin pueden clasificarse: 1. De acuerdo al rea afectada: Escuchar, hablar y leer-escribir deletrear. 2. Memoria visual-auditiva: Calcular, grafico-perceptivo, lograr transferir y generalizar, seguir instrucciones, procesar, no atender, falta de concentracin y problemas conductuales.
Y RECUERDA
Para todos los casos es importante contar con el diagnstico, apoyo y asesora de un profesional especializado en el tema.
FUENTES DE CONSULTA:
http://es.scribd.com/doc/56379281/2/CL ASIFICACION-DE-LASDIFICULTADES-DEAPRENDIZAJE#page=62 http://www.mailxmail.com/cursointegracion-escolar-social-nee-2necesidades-educativas-aularegular/clasificacion-dificultadesaprendizaje
MUCHAS GRACIAS!