TECNICAS DE REDUCCIN DE CONDUCTA

Proyecto de Innovacin Educativa

Bibliografa

Crespo, M. y Larroy, C. (1998) Tcnicas de Modificacin de Conducta: gua prctica y ejercicios. Madrid: Dykinson (ltima edicion, 2008)
Labrador, F. (2008) Manual de tcnicas de Modificacin de Conducta. Madrid: Pirmide Larroy, C. (2008) Mi hijo no me obedece: Gua para padres desorientados. Madrid: Pirmide, Coleccin Ojos Solares Martin, J. y Pear, M (2008) Modificacin de conducta: qu es y cmo se aplica. Madrid: Prentice Hall Sulzer-Azaroff y Meyer (1988) Procedimientos del anlisis conductual aplicado con nios y adolescentes: Mxico, Trilla

TECNICAS DE REDUCCIN DE CONDUCTA

EXTINCIN REFORZAMIENTO DIFERENCIAL

De tasas bajas ( RDTB) De otras conductas ( RDO) De conductas incompatibles o alternativas (RDI)

COSTO DE RESPUESTA TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

SACIACIN
SOBRECORRECCIN

INTRODUCCIN

Este tipo de tcnicas son tan eficaces como las aversivas para reducir o eliminar conductas, pero constituyen una terapia de eleccin puesto que generan menos respuestas emocionales y de contracontrol que las aversivas.

EXTINCIN
DEFINICIN: Se suprime el reforzador de una conducta previamente reforzada. CARACTERSTICAS: Depende de: Del reforzamiento anterior de la conducta desadaptada

De la intensidad y del nivel de privacin de los refuerzos contingentes con la conducta indeseable Del esfuerzo que requiera emitir la respuesta De la utilizacin combinada de procedimientos de refuerzo

La aplicacin de la extincin, suele producir incrementos iniciales en frecuencia topografa e intensidad de las respuestas, as como posible aumento de comportamientos agresivos. Recuperacin espontnea ( la respuesta puede reaparecer tras un lapso de tiempo)

EXTINCIN

REGLAS DE APLICACIN:

Utilizar junto a la extincin, el refuerzo de alguna conducta incompatible o alternativa a la que se quiere extinguir.

Es imprescindible identificar los estmulos reforzadores que estn manteniendo la conducta.

Es necesario controlar la presentacin de los reforzadores.

La extincin debe ser constante, porque si es intermitente el efecto puede ser contrario al deseado.
Hay que explicar y especificar verbalmente las condiciones de la extincin.

Conviene prevenir a las personas implicadas , acerca del posible incremento inicial de la conducta indeseable.
No se debe utilizar como nica tcnica, si lo que se desea es un cese inmediato de la conducta por su peligrosidad (autolesiones o agresiones) o no es tolerable un aumento temporal de la misma.

Ejercicio extincin.
1.

Determinar si podemos utilizar la extincin para reducir/eliminar la conducta que se aprecia en el video.
Justificar la respuesta

2. 3.

Establecer los pasos necesarios para poner en marcha la tcnica, si esto es posible

http://www.youtube.com/watch?v=rfh8L8ToHls&feature=related (para acceder a este video, copiar la direccin y pegarla en Internet)

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL

DE TASAS BAJAS (RDTB)

DE OTRAS CONDUCTAS (RDO) DE CONDUCTAS INCOMPATIBLES O ALTERNATIVAS (RDI)

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL: CARACTERSTICAS COMUNES A LOS PROCEDIMIENTOS

Utilizacin de refuerzos positivos Requieren la disponibilidad de un amplio elenco de reforzadores Procedimientos eficaces, pero lentos No provocan reacciones aversivas Pueden provocar contraste conductual

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE TASAS BAJAS ( RDTB)

Se utiliza cuando se desea reducir ciertos comportamientos, pero no eliminarlos. Consiste en reforzar al sujeto por mantener una tasa de conducta ms baja de la observada en la lnea base. Puede aplicarse de dos formas:
1.

Mtodo de intervalo:

1.

Mtodo de sesin completa:

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE OTRAS CONDUCTAS (RDO)

Se refuerza la ausencia de la conducta inapropiada durante un perodo determinado de tiempo REGLAS DE APLICACIN:

Hay que seleccionar reforzadores especficos y potentes.

Aunque en un primer momento el intervalo temporal es breve, cuando disminuye la conducta indeseable, el intervalo puede agrandarse. Otra forma de aplicacin consiste en retrasar temporalmente la emisin del refuerzo si el sujeto emite la conducta desadaptativa. En el RDO es mejor utilizar programas de intervalo variable que de intervalo fijo, porque son ms fciles de generalizar. Conviene utilizar un cronmetro de seal audible para no olvidarnos de reforzar en los momentos apropiados.

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE OTRAS CONDUCTAS (RDO) REGLAS DE APLICACIN:

Se debe incrementar rpidamente la distancia entre los intervalos de DRO. Hay que informar a l sujeto de la contingencia DRO Si la respuesta es peligrosa o debe suprimirse rpidamente , la RDO no debe utilizarse como procedimiento nico. El RDO debe aplicarse en tantos contextos como se produzca la conducta. No deben reforzarse otras conductas que se consideren desadaptativas.

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE CONDUCTAS INCOMPATIBLES O ALTERNATIVAS ( RDI)

Consiste en reforzar una conducta que es incompatible o no puede hacerse al mismo tiempo que la conducta que se desea eliminar. Lo primero es identificar y operacionalizar la conducta indeseable y luego se consideran las respuestas incompatibles. Despus, se seleccionan una o varias conductas alternativas

REGLAS DE APLICACIN:

Seleccionar una o varias conductas incompatibles con la conducta a eliminar Seleccionar los reforzadores contingentes a la conducta incompatible. Eliminar el reforzamiento de la conducta indeseable Cuando las conductas incompatibles no pertenezcan al repertorio del sujeto, se utilizar el moldeamiento o encadenamiento con el fin de implantarlas. Es importante que el sujeto ejecute la conducta alternativa en todos los contextos habituales.

EJEMPLO DE REFORZAMIENTO DIFERENCIAL

Queremos reducir la utilizacin masiva de inhaladores sustituyndolos por tcnicas de relajacin y entrenamiento en respiracin utilizando para ello reforzamiento positivo. Partimos de una frecuencia de 6-8 inhalaciones diarias. Premiamos con reforzadores consumibles el descenso de la frecuencia a 2/3 veces por da.

COSTO DE RESPUESTA
Consiste en retirar algn reforzador positivo de manera contingente a una conducta ( se pierden cantidades especficas de un reforzador previamente adquirido, por emitir una conducta) El costo de respuesta est especialmente indicado en programas operantes en los que se administran reforzadores cuantificables. Tambin se pueden utilizar en contratos conductuales especificando la prdida de reforzadores por la no emisin de las conductas adecuadas.

COSTO DE RESPUESTA
REGLAS DE APLICACIN:

Antes de aplicar este mtodo, considerar si hay procedimientos menos aversivos como la extincin, el RDO o el RDI. Utilizar el costo de respuesta combinado con con reforzamiento positivo de la conducta deseada, as como de respuestas incompatibles. Comprobar que los estmulos que se van a retirar son eficaces como reforzadores.

Es necesario que el individuo acumule una reserva de reforzadores para que el procedimiento funcione.
Preparar las condiciones previamente de forma que la prdida o costo de respuesta no pueda ser reemplazada. Disminuir gradualmente las contingencias, a medida que las conductas deseables se vayan haciendo habituales. La eficacia del costo de respuesta depende de la magnitud del reforzador retirado.

COSTO DE RESPUESTA
REGLAS DE APLICACIN II:

Evitar la bancarrota: el emitir respuestas indeseables no supondra costos adicionales.

Se debe informar al sujeto de las contingencias especficas y mantener un feedback constante de puntos ganados y perdidos.

El costo de respuesta ha de aplicarse tan rpido como sea posible tras la emisin de la conducta problema.
No aplicar la contingencia de costo de respuesta a conductas no especificadas anteriormente..

Preparar las condiciones previamente de forma que la prdida o costo de respuesta no pueda ser reemplazada.
Disminuir gradualmente las contingencias, a medida que las conductas deseables se vayan haciendo habituales.

GUA DE APLICACIN DEL COSTO DE RESPUESTA

Bastaran extincin y reprimendas verbales? NO SI

Bastara aadir RDO o RDI?

NO El sujeto tiene una reserva de reforzadores? SI

SI

Aplicarlas

NO

Aplicarlas

Se controlan los reforzadores, se administran de forma contingente?

SI Se pueden reforzar contingentemente las RR del sujeto? SI Se han controlado las multas para que no haya bancarrota? SI

Desarrollar la reserva de reforzadores NO

Se dispone de tiempo para crear una reserva de reforzadores? SI NO Considerar mtodos de tiempo fuera u otra tcnica reductiva

NO Determinarlas y comunicarlas

INICIAR EL COSTO DE RESPUESTA

EJEMPLO DE COSTO DE RESPUESTA

En Instituciones Penitenciarias, cada de vez que un interno organiza un altercado en el comedor fenmeno bastante habitual, se le retiran seis paquetes de tabaco (o la cantidad estimada para los tres das siguientes)

TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

Consiste en trasladar a un individuo desde una situacin reforzante a una menos reforzante durante un perodo de tiempo limitado y de manera contingente a la emisin de la conducta desadaptada. Tambin puede aplicarse suprimiendo los reforzadores de la situacin. Es una tcnica que se puede emplear cuando se conocen los factores de mantenimiento pero no se pueden controlar la administracin de los reforzadores asociados a ellos.

TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

REGLAS DE APLICACIN:

Antes de utilizar esta tcnica, intentar otras como extincin, RDO o RDI, as como advertencias verbales o reprimendas. Utilizar el Tiempo Fuera conjuntamente con el reforzamiento positivo de conductas alternativas. Determinar los reforzadores que mantiene la conducta objetivo y suprimir temporalmente dichos reforzadores o sacar al sujeto de la situacin reforzante y llevarlo a un rea neutra. Es importante aislar un rea para que el sujeto no se entretenga o realice conductas que le resulten atractivas. Evitar tiempo fuera de situacin aversiva Evitar oportunidades para autoestimulacin Utilizar periodos breves de TF La aplicacin de la tcnica debe ser consistente a pesar de las quejas del individuo.

TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

REGLAS DE APLICACIN:

Cuando se trabaja con nios, es preferible no aislarlo y colocarle distintivo que indique que no recibir reforzamiento El tiempo deseable de aplicacin se estima en un minuto por ao de vida del nio Es necesario administrar la tcnica contingentemente a la emisin de la conducta indeseable

Es importante delimitar claramente el tiempo de finalizacin

GUA DE APLICACIN DEL TIEMPO FUERA

NO
Son suficientes extincin y reprimendas verbales

Considerar su aplicacin NO Considerar su aplicacin NO se dispone de un lugar de aislamiento adecuado? NO Considerar la aplicacin de sobrecorreccin, castigo, saciacin, restriccin fsiica

SI
Se han considerado RDO, RDI y costo de respuesta por si pudieran bastar por s solos?

SI
Bastara observacin contingente u otro mtodo que no implique sacar al nio?

SI

SI
El time out sirve para que el nio evite una situacin aversiva?

SI
SI

NO
Realiza el nio conductas autoestimulatorias o fantasea cuando est solo?

NO
Se puede manejar la posible resistencia del sujeto?

NO

SI

Aplicar Tiempo Fuera

Reforzar conductas positivas alternativas

Ejemplo de tiempo fuera de reforzamiento

http://www.youtube.com/watch?v=ZEfmNel Oy50&feature=related

(para acceder a este video, copiar la direccin y pegarla en Internet)

SACIACIN Y PRACTICA NEGATIVA

Consiste en la presentacin de un reforzador de forma tan masiva que pierda su valor (saciacin) o en que el sujeto repita una conducta de forma masiva durante un periodo largo de tiempo (practica negativa). REGLAS DE APLICACIN:
1.

Prctica negativa:
El sujeto repite la conducta de forma masiva, hasta que se genere cansancio y se vuelva aversiva. Es necesario conocer la topografa y la frecuencia de la conducta para disear sesiones masivas en las que se practique sin descanso

2.

Saciacin
El sujeto recibe el refuerzo que mantiene la conducta en tal cantidad o durante tanto tiempo, que pierda su valor recompensante.

Estos mtodos no son aplicables cuando se trata de conductas agresivas o autolesivas

EJEMPLO DE SACIACIN

A Jorge le gusta comer siempre filetes con patatas con Ketchup. Se le obliga a acompaar con Ketchup TODAS las comidas.

SOBRECORRECCIN El sujeto compensa en exceso las consecuencias de la conducta inadecuada. Es un mtodo a utilizar cuando no se pueden aplicar extincin, tiempo fuera, costo de respuesta o reforzamiento diferencial.

Se puede aplicar de dos formas:

1.

RESTITUCIN: el sujeto debe reparar el dao que ha producido, sobrecorrigiendo o mejorando el estado anterior al acto. PRACTICA POSITIVA: consistente en la emisin repetida de una conducta positiva.

2.

SOBRECORRECCIN
REGLAS DE APLICACIN:

Antes de la aplicacin, probar a dar rdenes que establezcan una norma de conducta. Cuando el sujeto emita la conducta incorrecta, dar un aviso verbal para cortar la cadena y si persiste en la conducta, aplicar la sobrecorreccin de forma contingente. Procurar que la duracin sea suficientemente larga para que resulte aversiva o aburrida Debe evitarse el halago y el reforzamiento durante el procedimientos . Si es posible, debe utilizarse sobrecorreccin de prctica positiva que est relacionada topogrficamente con una de las conductas indeseables Es importante combinar este mtodo, con un programa de reforzamiento positivo de la conducta adecuada.

SOBRECORRECCIN
REGLAS DE APLICACIN: Programar la aplicacin en distintas situaciones y con diferentes cuidadores. Informara a los cuidadores de las posibles dificultades asociadas y generar estrategias que permitan superar estos problemas. Comprobar los efectos directos e indirectos de la sobrecorreccin ( incremento o disminucin de las conductas apropiadas e inapropiadas.) VENTAJAS: Reduce las desventajas del castigo (agresin, evitacin o generalizacin negativa) A diferencia de otros mtodos como el tiempo fuera, ensea al sujeto conductas apropiadas, por eso tambin se le llama castigo educativo La prctica positiva, sobre todo en el caso de conductas prosociales, sirve de modelo en aprendizaje vicario para los observadores, ya que la conducta se repite varias veces.

CONCLUSIONES

Estos mtodos han resultado ser eficaces cuando se han aplicado de acuerdo con las condiciones especificadas. Es importante recordar la especificacin verbal de las nuevas contingencias Hay que insistir en el hecho de que es necesario identificar y/o controlar los reforzadores que mantiene la conducta, establecer conductas alternativas o incompatibles a reforzar e identificar los reforzadores para estas. Tambin conviene recordar que cualquier procedimiento de reduccin de conducta consta siempre de dos componentes: uno dirigido a reducir la conducta y otro dirigido a desarrollar una conducta alternativa en su lugar.

CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE REDUCCIN DE CONDUCTAS

Se

Extincin

puede tolerar el aumento inicial La conducta no es peligrosa; se puede reducir gradualmente. Se pueden identificar y controlar los refuerzos. Reforzar conductas alternativas.
El

Reforzamiento Diferencial de Tasas Bajas

objetivo es mantener la conducta a niveles moderados. La conducta no es peligrosa; se puede reducir gradualmente.

Se

Reforzamiento diferencial de otras conductas

puede administrar reforzamiento contingentemente a la no emisin de la conducta en todos los contextos. Hay control de fuentes de reforzamiento. Se pueden evitar efectos de contraste. La conducta se quiere eliminar de forma rpida. Si es peligrosa, combinar con otro mtodo reductivo de otras conductas. No hay riesgo de reforzar conductas desadaptativas en los intervalos RDO

CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE REDUCCIN DE CONDUCTAS

Ideal

Reforzamiento diferencial de conductas incompatibles

si hay conductas incompatibles ya instauradas. Si no, evaluar el coste de moldear conductas tiles incompatibles. Se puede administrar refuerzo contingente en distintos contextos y hay control de fuentes de reforzamiento. Si hay que reducir la conducta rpidamente, se puede combinar con otras tcnicas aversivas. Si hay que moldear las conductas incompatibles, entonces emplear RDO junto con otras tcnicas aversivas.
La

Costo de respuesta

extincin y el reforzamiento diferencial no bastan. Hay control de las fuentes de reforzamiento. Se puede administrar contingentemente el refuerzo y el coste en distintos contextos. Hay en marcha una economa de fichas, contrato o programa operante para aumentar conductas, la conducta no requiere eliminacin rpida.

CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE REDUCCIN DE CONDUCTAS

No bastan ni la extincin ni los mtodos de reforzamiento diferencial, siendo el costo de respuesta poco efectivo o inaplicable. Interesa reducir la conducta problema con rapidez. El tiempo fuera no debe servir para que el sujeto evite situaciones aversivas. No se dan conductas autoestimulatorias gratificantes durante el tiempo fuera. Se dispone de un lugar de aislamiento. Se puede administrar el tiempo fuera en los contextos en que se produce el problema. Aplicar siempre con refuerzo de conductas adecuadas.
La

Tiempo Fuera

Saciacin y prctica negativa

conducta se mantiene por un refuerzo material identificable o es una actividad claramente especificada. La conducta no es peligrosa. No son aplicables la extincin y los enfoques positivos.

CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE REDUCCIN DE CONDUCTAS

Se

requiere eliminacin rpida; no se trata de conductas autoagresivas peligrosas.

No

Sobrecorreccin

es efectivo por s solo el tiempo fuera en combinacin con mtodos positivos.

Se

desea que el sujeto aprenda conductas adecuadas.

Se

dispone de tiempo y dedicacin para aplicar la tcnica en los contextos en los que se produce.

Ejercicios de tcnicas de reduccin de conductas

Determinar: a) las conductas que se deben reducir (definir operativamente) b) las tcnicas empleadas (describiendo los pasos para ponerlas en prctica) c) si esas tcnicas son las ms adecuadas al caso. Si no es as, establecer el procedimiento ms apropiado, describiendo los pasos para su puesta en marcha

http://www.youtube.com/watch?v=ZRjIxf4Ff UE&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=p Pr5-JwjSuM&feature=related
(para acceder a estos videos, si no se redireccionan automticamente, copiar la direccin y pegarla en Internet)