INSTITUTO TECNOLGICO DE AGUASCALIENTES

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

NOMBRE DE LA MATERIA: DINMICA SOCIAL PROFESORA: MYRNA HERNNDEZ ALUMNA: DIANA ELIZABETH CRUZ MACIAS SEMESTRE: 2 GRUPO: B TURNO: VESPERTINO FECHA DE ENTREGA: 25 DE MARZO DE 2013

CONTENIDO
1. Definicin de sociologa con autor. 2. Definicin de sociologa con mis palabras. 3. Nombres de los cuatro fundadores de la sociologa con sus datos bibliogrficos ms importantes. 4. Explicar cinco de sus aportaciones. 5. Explicar la relacin entre la comunicacin humana y la sociologa. 6. Explicar la relacin entre la historia y la sociologa. 7. Explica el proceso de investigacin social y dos mtodos as como dos tcnicas que se utilizan en dicho proceso. 8. Llenar correctamente la matriz del mtodo de comparacin con los sistemas capitalista, socialista y comunista. 9. Explicar cual es la importancia de la dinmica social en mi vida profesional. (ejemplo de un trabajo). 10. Explica la Revolucin Francesa como factor social que da origen a la sociologa.

CONCEPTO DE SOCIOLOGA
SEGN AUGUSTO COMT: En su curso Filosofa positiva Estudiando el

desarrollo de la inteligencia humana creo haber descubierto una gran ley bsica, a la que se halla sometida la inteligencia con una necesidad imposible de variar cada una de nuestras principales concepciones, cada rama de nuestros conocimientos pasa necesariamente por tres estadios tericos diferentes: el estadio teolgico, o ficticio; el estadio metafsico, o abstracto; el estadio cientfico, o positivo De aqu proceden tres tipos de filosofas, o de sistemas conceptuales generales, acerca del conjunto de los fenmenos; que se excluyen recprocamente. El primero es un punto de partida necesario para la inteligencia humana; el tercero es su estado fijo y definitivo; el segundo est destinado nicamente a servir como etapa de transicin.
Augusto Comt

Segn mi concepto.
Es una ciencia que se va encargando de estudiar, analizar y clasificar el comportamiento de sociedad, en sus diferentes mbitos culturales, econmicos, en general, etc.

FUNDADORES DE LA SOCIOLOGA
Augusto Comt Max Weber Emilie Durkheim Karl Marx

AUGUSTO COMT

AUGUSTO COMTE (1798 1857)

Isidoro Augusto Mara Francisco Javier Comte Naci en Montpellier (Francia) en 1798. Estudi en la Escuela Politcnica de Pars aunque su rebelda y su intransigencia le impidieron insertarse en el mundo acadmico, fue expulsado escuela no pudo acabar sus estudios, los complet de forma autodidacta; luego, aunque lleg a ensear en la misma escuela desde 1832, no pudo obtener ctedra en ella, y fue expulsado de nuevo en 1844. Fue discpulo y secretario del Conde de Saint-Simon y, segn su propio relato, en 1822 termin de definir su proyecto para una gran reforma universal inspirada en su "Ley de los Tres Estadios". Segn esta ley, tanto la humanidad en general cuanto cada individuo en particular atraviesan a lo largo de su existencia tres estadios diferentes y progresivos: el teolgico, el metafsico y el positivo. Contra la libertad de pensamiento, origen de la anarqua moral que atribua a la Revolucin, no opona el dogma religioso o los principios de la tradicin, sino la ciencia positiva que, al atenerse a los hechos tal como son, proporcionaba el nico punto de apoyo sobre el que se podra edificar un futuro de orden y progreso. Contrario al individualismo y a la democracia, confiaba en un mundo regido por el saber, en el que productores y banqueros ejerceran una especie de dictadura. Tales ideas, fundamento del pensamiento positivista, tuvieron un gran xito en los pases occidentales desde mediados del siglo XIX, proporcionando un credo laico para el mundo del capitalismo liberal y de la industria triunfante. Sin embargo, Comte vivi una vida desgraciada: el exceso de trabajo le produjo problemas psiquitricos, un intento de suicidio y el abandono de su mujer. En 1848 cre una Sociedad Positivista, que tuvo seguidores sobre todo en los pases anglosajones. Despus de este logro y hasta 1857 fecha de su muerte, se presume que vivi hundido en la pobreza.

MAX WEBER

Max Weber
(Erfurt, Prusia, 1864 - Mnich, Baviera, 1920) Socilogo alemn. Max Weber era hijo de un jurista y poltico destacado del Partido Liberal Nacional en la poca de Bismarck. Estudi en las universidades de Heidelberg, Berln y Gotinga, interesndose especialmente por el Derecho, la Historia y la Economa. Las primeras investigaciones de Max Weber versaron sobre temas econmicos Desde 1893 fue catedrtico en varias universidades alemanas, fundamentalmente en Heidelberg, salvo los aos 18981906 en que, aquejado de fuertes depresiones, dej la enseanza para dedicarse a viajar y a investigar. En 1909 fund la Asociacin Sociolgica Alemana. Fue un gran renovador de las ciencias sociales en varios aspectos, incluyendo la metodologa: a diferencia de los precursores de la sociologa, Weber comprendi que el mtodo de estas disciplinas no poda ser una mera imitacin de los empleados por las ciencias fsicas y naturales, dado que en los asuntos sociales intervienen individuos con conciencia, voluntad e intenciones que es preciso comprender. Propuso el mtodo de los tipos ideales Weber puso as los fundamentos del mtodo de trabajo de la sociologa moderna En una de sus obras ms famosas, Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus (La tica protestante y el espritu del capitalismo, 1904-1905), pretendi demostrar que los valores ticos y religiosos haban ejercido una importante influencia en el desarrollo del capitalismo. Max Weber falleci el 14 de junio de 1920 en Mnich.

EMILIE DURKHEIM

Emile Durkheim
(pinal, 1858 - Pars, 1917) Socilogo y antroplogo francs. En 1879 Emile Durkheim ingres en la Escuela Normal Superior de Pars, y se licenci en filosofa en 1882. Terminados sus estudios en la Normal se dedic plenamente a la sociologa. fue nombrado profesor encargado de la asignatura de ciencia social y pedagoga de la universidad de Burdeos En 1896 se le otorg la ctedra y fund la revista L'ane sociologique. En 1902 fue nombrado profesor de la ctedra de ciencias de la educacin de la facultad de letras de Pars, enseanza que simultane con la sociologa hasta su muerte. La primera obra importante de Durkheim es su tesis doctoral, De la divisin du travail social en 1893. En 1895 public su segunda obra fundamental, Les rgles de la mthode sociologique, que constituye un verdadero breviario de sociologa. Sostena que los mtodos cientficos deban aplicarse al estudio de la sociedad, y crea que los grupos sociales presentaban caractersticas que iban ms all o eran diferentes a la suma de las caractersticas o conductas de los individuos. Durkheim explicaba el desarrollo de la sociedad por tres factores: densidad de poblacin, desarrollo de las vas de comunicacin y conciencia colectiva. Emile Durkheim falleci el 15 de noviembre de 1917 en Pars.

KARL MARX

Karl Marx
(Trveris, Prusia occidental, 1818 - Londres, 1883). Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemn Karl Marx proceda de una familia juda de clase media (su padre era un abogado convertido recientemente al luteranismo). Estudi en las universidades de Bonn, Berln y Jena, doctorndose en Filosofa por esta ltima en 1841. Desde esa poca, el pensamiento de Marx quedara asentado sobre la dialctica de Hegel, si bien sustituy el idealismo de ste por una concepcin materialista, segn la cual las fuerzas econmicas constituyen la infraestructura que determina en ltima instancia los fenmenos sper estructurales del orden social, poltico y cultural. En 1843 se cas con Jenny von Westphalen, cuyo padre inici a Marx en el inters por las doctrinas racionalistas de la Revolucin francesa y por los primeros pensadores socialistas. Aunque por distintas razones tuvo que dejar Alemania e irse a pars Marx parti de la crtica a los socialistas anteriores, a los que calific de utpicos En 1848, a peticin de una Liga revolucionaria clandestina formada por emigrantes alemanes, Marx y Engels plasmaron tales ideas en el Manifiesto Comunista, un panfleto de retrica incendiaria situado en el contexto de las revoluciones europeas de 1848. Critic hasta el extremo la esencia injusta, ilegtima y violenta del sistema econmico capitalista, en el que vea la base de la dominacin de clase que ejerca la burguesa. Marx fue, adems, un incansable activista de la Revolucin obrera. Tras su militancia en la diminuta Liga de los Comunistas (disuelta en 1852), se movi en los ambientes de los conspiradores revolucionarios exiliados, hasta que, en 1864, la creacin de la Asociacin Internacional de Trabajadores (AIT) le dio la oportunidad de impregnar al movimiento obrero mundial de sus ideas socialistas. Retirado desde entonces de la actividad poltica, Marx sigui ejerciendo su influencia a travs de sus discpulos alemanes Hacia 1877 con la salud muy quebrantada, se refugi definitivamente en la vida hogarea. Y fue precisamente en el crculo familiar donde se produjeron dos desgracias consecutivas que probablemente precipitaron su muerte. El 2 de diciembre de 1881 falleci su esposa, y apenas un ao despus, el 11 de enero de 1883, su hija mayor, Jenny Longuet. Solo, abatido, con la mente debilitada y los pulmones seriamente afectados, Karl Marx muri o se dej morir el 14 de marzo de 1883. Su tumba en un cementerio londinense es hasta hoy meta de peregrinacin de marxistas y no marxistas que veneran la importancia de su obra y la profunda apertura intelectual de su pensamiento.

* Desarroll la ley de evaluacin del capitalismo, pues los procesos de material , segn el creaban una relacin entre los individuos y los medios de produccin y la naturaleza, ya que ninguna sociedad podra vivir sin estos factores. * Conciencia de clase y falsa conciencia. Cuando Marx habla de la conciencia y la falsa conciencia de clase, no se refiere a una conciencia individual, sino a la conciencia de clase en conjunto. Estos conceptos no son para l estticos, sino ms bien sistemas de ideas dinmicos que cobran sentido slo a la luz del cambio y del desarrollo social. La falsa conciencia describe la situacin durante el periodo capitalista, mientras la conciencia de clase es la condicin que le espera al proletariado y que puede ayudarle a realizar el cambio de una sociedad capitalista a otra comunista. * Reificacin. Que dice que las personas no slo producen objetos econmicos, sino tambin relaciones sociales y por lo tanto estructuras sociales, que abren el comportamiento de los individuos hacia nuevos comportamientos. * Defini las clase social, que son las relaciones que el hombre logra de manera independiente mediante su existencia, se derivan de los actos de produccin y se van alimentando por cada individuo. * Desarrolla la teora marxista en donde indica la relacin del hombre con los sistemas econmicos, pues hace hincapi en el conocimiento humano y las ciencias naturales, de que manera se reconocen los derechos que hay y que implicaciones tienen.

* Consideraba a la religin como un componente esencial de la vida, pues sin la creencia de un algo el hombre no tendra una razn de creer. * Fue pionero en la aplicacin sistemtica a los mtodos cientficos a la sociologa, osea que todo se debe comprobar con hechos. * Hizo de la sociologa una ciencia separada y nica para explicar a la sociedad, osea que es la nica que se puede enfocar en su estudio. * Afirmaba que mientras el hombre existiera habra religin, pues el hombre es el factor que puede transmitir sus creencias a otras generaciones y as sucesivamente. Para Durkheim, la divisin del trabajo en la sociedad es un hecho social material que indica el grado en que las tareas o las responsabilidades se han especializado. * Una sociedad caracterizada por la solidaridad se mantiene unificada debido a que la totalidad de sus miembros que tienen aptitudes y conocimientos similares, y esto les ayuda a dividirse el trabajo de manera equitativa.

* Weber defina a la sociologa como la ciencia que intenta alcanzar el entendimiento interpretativo de la accin social, osea que siempre habr una manera de explicar el comportamiento de un grupo de personas ante un acto. * Renov a las ciencias sociales y la metodologa, pues los hechos naturales se podra relacionar con las conductas y los pensamientos del hombre. * Explico la diferencia entre la sociologa y la historia, afirma que la sociologa persigue formular conceptos distintos y generalizar las uniformidades de los procesos antao y esto la distingue de la historia, que est orientada al anlisis causal y a la explicacin de acciones individuales, de estructuras y de personalidades que poseen un sentido cultural. * Segn Weber la sociedad est estratificada sobre la base de la economa, el estatus y el poder, pues los miembros de determinada sociedad necesitan de estos 3 factores para poder sustentarse. * El pensamiento Weberiano sobre la racionalizacin y otros varios elementos de su obra quedan grabados por la relacin entre la religin y el capitalismo. En un primer nivel estudia a las ideos o religiones y el desarrollo del espritu del capitalismo y, en ltima instancia, del capitalismo mismo en otro nivel est el estudio de cmo se desarroll un sistema religioso racional, que juega un papel clave en el nacimiento de un sistema econmico racional.

* Fue nombrado el Padre de la sociologa pues fue de los primeros en dar nombre a a esta ciencia social. * Menciona que la persona tiene 3 estados, el teolgico, metafsico y positivista. Cada uno tiene diferencias pero en si son los que conforman a la persona sus ideas, su mente y la mentalidad que adopte. * Diferencia a la esttica de la dinmica, la primera estudia la organizacin y porque las sociedades estn o permanecen, y la dinmica estudia el proceso de por que las sociedades cambian. * Fue un gran precursor del positivismo que puede describirse por proponer un nuevo modelo de racionalidad cientfica; mantenerse dentro del terreno de los hechos, entendindolas relaciones entre dichos datos,. Las leyes dejan de ser hechos para transformarse en generalizaciones. Y destituye a la metafsica ya que no hay nada mas all de los hechos. * Aport los 3 mtodos sociolgicos bsicos, 3 modos fundamentales de hacer investigacin social con el fin de obtener un conocimiento emprico del mundo social real, estos son: La observacin, que dice, debe hacerse guiada por una teora y, una vez hecha, debe ser conectada con una ley; La experimentacin, la cual se considera ms adecuada para otras ciencias que para la sociologa, la nica excepcin posible la constituye un experimento natural en el que las consecuencias de algo que sucede en un lugar, son observadas y comparadas con las condiciones en lugares en los que un evento as no sucedi y finalmente la comparacin, que Comte divide en 3 subtipos: comparacin de las sociedades humanas con la de los animales inferiores, comparacin de las sociedades en diferentes zonas del mundo, y, comparacin de los diferentes estadios de las sociedades en el transcurso del tiempo.

RELACIN ENTRE LA COMUNICACIN HUMANA Y LA SOCIOLOGA Se relacionan ya que la comunicacin estudia la manera en la que se comunican los individuos, por lenguaje oral, escrito, corporal, etc. Y la sociologa estudia el comportamiento de los individuos en las diversas relaciones, y para que las relaciones se lleven a cabo las personas nos tenemos que comunicar.

RELACIN ENTRE LA HISTORIA Y LA SOCIOLOGA

La historia es la ciencia que se va encargando de estudiar diversos hechos a travs del tiempo en todas sus generalidades, y la sociologa como sabemos busca encontrar los principios de las relaciones humanas desde tiempos pasados, y la historia es la ciencia que le puede dar estas respuestas.

PROCESO DE INVESTIGACIN SOCIAL

Es un proceso de produccin de conocimiento cientfico, sobre la estructura, las transformaciones y los cambios de la realidad social. Esto se logra con la aplicacin de categoras tericas, estrategias y procedimientos.

Etapas del proceso de investigacin

1- Planteamiento del problema: Objeto de estudio, objetivos y marco terico. 2- Diseo metodolgico 3- Recoleccin de la informacin 4- Ordenamiento, clasificacin y sistematizacin de la informacin 5- Anlisis: lectura, interpretacin, explicacin y comprensin de los datos 6- Definicin del plan operativo y las estrategias: - Qu hacer y cmo hacerlo? 7- Definicin de los aspectos administrativos y el control del proyecto.

TCNICAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN SOCIAL

OBSERVACIN.-

Es un procedimiento emprico por excelencia, el ms primitivo y a la vez el ms usado. Es el mtodo por el cual se establece una relacin concreta e intensiva entre el investigador y el hecho social o los actores sociales, de los que se obtienen datos que luego se sintetizan para desarrollar la investigacin. Este mtodo es una lectura lgica de las formas y supone el ejercicio y metodologa de la mirada. Desde fines del siglo pasado y comienzos de ste, se fue recurriendo a esta tcnica de manera cada vez ms sistemtica, llegando a constituirse como el instrumento metodolgico por excelencia en la antropologa, si bien hoy cabe reconocer que su uso es mucho ms amplio La observacin es un proceso cuya funcin primera e inmediata es recoger informacin sobre el objeto que se toma en consideracin. Esta recogida implica una actividad de codificacin: la informacin bruta seleccionada se traduce mediante un cdigo para ser transmitida a alguien. Los numerosos sistemas de codificacin que existen, podran agruparse en dos categoras: los sistemas de seleccin, en los que la informacin se codifica de un modo sistematizado mediante unas cuadrculas o parrillas preestablecidas, y los sistemas de produccin, en los que el observador confecciona l mismo su sistema de codificacin
TCNICA ENCUESTA.-

La tcnica encuesta se define como la tcnica que permite obtener informacin emprica sobre determinadas variables que quieren investigarse para hacer un anlisis descriptivo de los problemas o fenmenos....Los instrumentos de la encuesta son el cuestionario y la cedula de entrevista. Encuestar significa, por tanto, aplicar alguno de estos instrumentos a una muestra de la poblacin. En ellos se presentan datos generales de la misma: sexo, edad, ocupacin escolaridad, nivel de ingresos, entre otros; y las preguntas que exploran el tema que se indaga, las cuales pueden ser abiertas y/o cerradas, dependiendo del objeto de estudio y de los propsitos de la investigacin.

 El rgimen econmico en el cual la titularidad de los medios de produccin es privada, entendindose por esto su construccin sobre un rgimen de bienes de capital industrial y de tendencia y uso de la tierra basado en la propiedad privada. La estructura econmica en la cual los medios de produccin operan principalmente en funcin del beneficio y en la que los intereses directivos se racionalizan empresarialmente en funcin de la inversin de capital y hacia la consecuente competencia por los mercados de consumo y trabajo asalariado. El orden econmico en el cual predomina el capital sobre el trabajo como elemento de produccin y creacin de riqueza, sea que dicho fenmeno se considere como causa y consecuencia del control sobre lo medio de produ0ccion por parte del primer factor. El sistema econmico en el cual las relaciones sociales de produccin y el origen de la cadena de mando incluyendo la empresaria por delegacin se establece la de la propiedad privada y exclusiva de los accionistas de una empresa en funcin de la participacin en su creacin en tanto primero propietarios del capital. La propiedad y el usufructo queda as en mano de quienes adquirieron o crearon el capital volviendo intereses su optima utilizacin, cuidado y acumulacin , con independencia de que la aplicacin productiva del capital se genere mediante un trabajo colectivo y conjunto, material e inmaterial, por cada uno de los actores de la misma empresa.

Preocupacin de la pobreza: La pobreza era vista por los primeros socialistas como una opresin econmica. La pobreza es la principal causa de los disturbios sociales. Anlisis de clase de la sociedad: El reconocimiento de la pobreza, lleva a afirmar que hay dos tipos de clases: los que poseen todo y los que no poseen casi nada. Igualitarismo: Esta es la idea central del socialismo. Esta idea se ha desplazado desde la afirmacin de Beeuf, acerca de la igualdad de los seres humanos, hasta la nocin de Saint Simn de igualdad de la base de tratamiento diferente. La igualdad no es nivelarlo todo, sino segn la capacidad, se dar un tratamiento adecuado. La propiedad comunitaria de los medios de produccin: La propiedad comn es un medio de obtener mayor igualdad, en pases agrcolas las granjas colectivas tiene una relativa estabilizacin, pero en los pases industriales es difcil que un gobierno socialista pueda dar a la propiedad comn unas grandes economas sin crear un capitalismo de estado. La soberana popular: Esta idea deriva de la creencia de que todos tenemos la misma capacidad de dirigirnos a nosotros mismos, se puede comparar con la teora democrtica de Raussaeau, sobre el contrato social en el que el hombre est sometido a la voluntad general, que daba el bien comn al grupo y al individuo. La creatividad humana y la sociabilidad: Es tpico de los socialistas afirmar que los seres humanos son creativos y que encuentran placer y satisfaccin en el trabajo. Consideran que los placeres de la creacin son iguales o superiores a los de la adquisicin y el consumo, lo que da importancia al trabajo. Las virtudes de la cooperacin: Si las personas son sociables, la cooperacin es la forma natural de la organizacin social, garantizando la igualdad de beneficios para lo que cooperan.

CAPITALISMO

MTODO DE COMPARACIN

SOCIALISMO

COMUNISMO
Equidad: Permitir el reparto equitativo del trabajo en funcin de la habilidad y de los beneficios en funcin de las necesidades. Abolicin de la propiedad privada: Por medio de la revolucin debe eliminar la propiedad privada y el estado debe satisfacer las necesidades pblicas. Suprimir los legisladores: No se necesita que haya un gobierno coercitivo, se eliminan los organismos legislativos. Desaparicin de las clases: Al no haber clases, no existe la denominacin de una clase sobre la otra. Extincin del estado como herramienta de denominacin.

Sus similitudes es que todos

son un sistema poltico y estn dirigidos por un

representante.

CUL EL LA IMPORTANCIA DE LA DINMICA SOCIAL EN MI VIDA PROFESIONAL?

Pues influye de manera importante, ya que in Ingeniero en Gestin Empresarial esta capacitado para ser lder, y como tal tiene que interactuar con las personas de su ambiente laboral, es decir si en un momento determinado se exige un trabajo de manera grupal es importante tener una buena dinmica con las personas que me ayudaran pues sin ellas no lograre o lograremos el fin que nos proponemos, en juntas de trabajo en la resolucin de problemas etc.

LA REVOLUCIN FRANCESA COMO FACTOR SOCIAL QUE DA ORIGEN A LA SOCIOLOGA

La sociologa es una ciencia moderna cuyo nacimiento se ubica en el siglo XIX. Sin duda fue un siglo de grandes cambios producidos en gran medida por la revolucin industrial. Uno de los mayores cambios fue el paso de una sociedad a una sociedad moderna y mas evolucionada. Junto a la Revolucin Industrial, la Revolucin Francesa de 1789 trae tambin numerosos cambios a nuestra sociedad, pues en Francia la monarqua absoluta tiene como centro a un Dios, pues el rey crea que todo lo justo venia de el y as lo que el deca era lo que se tenia que hacer, entonces los mercaderes y los de baja condicin social se dan cuenta de que el rey solo depende de lo que ellos haces y es ah donde deciden liberarse de el. Nace en un momento en el que se producen grandes cambios, como el cambio o paso de sociedad. Todos estos cambios se producen a partir de Revolucin Francesa y la Revolucin Industrial. Coincide tambin con un alzamiento de la agricultura. Todo esto transforma la sociedad y hay personas que perciben estos cambios.