REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO PROGRAMA: DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES

INVESTIGACIN
Elizabeth Valecillos

A manera de reflexin
A lo largo del tiempo, el hombre como un ser racional, ha tratado incansablemente de dar respuesta a las mltiples interrogantes que van surgiendo de la interaccin con los otros hombres, con la naturaleza y su propio pensamiento. En esta historia, ha reflexionado en variadas alternativas de solucin ante los escenarios cambiantes que la sociedad y la naturaleza le muestran; utilizando diferentes procedimientos y mtodos con el objetivo de dar respuesta a las interrogantes planteadas, lo cala ha hecho posible el avance cientfico- tecnolgico.

A manera de reflexin
El sujeto que investiga en forma planificada, organizada, sistemtica; desarrolla su ingenio, creatividad e innovacin frente a un objeto que l va construyendo, sobre la base de la observacin, manifestando su capacidad para utilizar su habilidad sensorial, su percepcin, sensacin e intereses; en general su personalidad. La observacin es el prembulo que le permite disear y aplicar instrumentos; estrategias para el explorar el mundo que le rodea, describir, analizar, comprender la realidad a fin de desarrollar un proceso de investigacin cientifica.

A manera de reflexin
En el proceso de investigacin cientfica se inicia con un anlisis exhaustivo de un problema entendido como una brecha entre un modelo terico que se acepta como valido y un modelo real determinado por la realidad existente. El problema abordado dependiendo del enfoque (cuantitativo o cualitativo), seleccionado por el investigador debe ser abordado con un mtodo, procedimiento, estrategia, tcnica que le permitan una correcta recoleccin de la informacin.

A manera de reflexin
Fuenmayor (1995) sealo que la Universidad es esencialmente productora de conocimientos; es decir se convierte en un sitio para la produccin de saberes, un espacio para el intercambio de ideas, conocimientos, interrogantes y por supuesto desarrollar investigaciones cientficas. El objetivo planteado anteriormente solo ser posible cuando el estudiante y su facilitador en el proceso de enseanza aprendizaje, cuente con los instrumentos y herramientas necesarios para investigar.

A manera de reflexin
Es importante sealar que el ser humano como creador del conocimiento, en cada actividad que realiza desarrolla la accin de investigar, tal vez no en forma sistematizada, pero lo realiza. En la solucin de cada problema cotidiano, las personas realizan un diagnostico sustentado en los efectos o sntomas de la situacin que lo afecta, el hombre ante esta situacin busca las posibles causas y consecuencias de esta situacin problemtica y por supuesto plantea alternativas de solucin con la finalidad de dar respuesta a lo que le inquieta.

A manera de reflexin
La autora considera que investigar significa buscar algo a partir de sus rastros o pistas; con la finalidad de dar respuestas a interrogantes planteadas. Muoz (1198) seala que investigar esta representado por un conjunto de tcnicas, mtodos y procedimientos que se utilizan para resolver problemas por medio de un ordenamiento lgico y secuencial que permita llegar a un objetivo previamente establecido.

A manera de reflexin
La investigacin se puede conceptualizar como un proceso de confrontacin, entre el modelo terico y en el modelo practico, es decir que no es suficiente realizar argumentacin coherente, ya que se necesita complementarse con una referencia concreta de la realizad para que pueda ser considerada como cientfica. En conclusin la investigacin es un proceso que de manera sistemtica se cumple a los fines de lograr una respuesta a un problema planteado.

A manera de reflexin
Debe resaltarse que se debe entender por conocimiento cientfico, surge cuando el hombre en su incansable bsqueda de la verdad, emprende una tarea de estudio y anlisis de la realidad en forma planificada y organizada; es decir intenta dar respuesta a preguntas bsicas tales como: por qu, cmo, cundo, dnde, para qu, cules son las causas, consecuencias, etc. lo que le permite explicitar en forma clara y sin lugar a dudas el comportamiento del ser humano o fenmenos naturales en sus diferentes perspectivas.

A manera de reflexin
La accin de explicar, reflexionar y buscar en forma planificada y organizada, respuestas a los hechos de inters denominado conocimiento cientfico, y que ha logrado delimitar un conjunto de experiencia, observaciones y estructurado de acuerdo a principios en un orden determinado, se puede conocer como ciencia. Ciencia en palabras de Garca(2000) es un proceso cognoscitivo por medio del cual el hombre obtiene los datos necesarios para poder explicar, y de ser posible, predecir la realidad.

A manera de reflexin
La observacin en tal sentido se ha convertido en el primer procedimiento cientfico de carcter emprico, que el hombre ha utilizado para poder explicar, interpretar y darle solucin a los problemas que ele circundan en su devenir diario. La observacin la acompaa de la aplicacin de mtodos, tcnicas e instrumentos. El mtodo representa el cmo, es decir el encadenamiento de pasos a seguir para obtener los objetivos.