Universidad Nacional del Centro del Per

FACULTAD DE ARQUITECTURA
TALLER DE DISEO 4

TEMA: JARDIN DE INFANCIA ANEXOS

ARQ. Walter Palacios C. ARQ. Clemente Alegre M. ARQ. Segundo Burgos M.

CANO RIOS, Jimmy CHAVEZ CALLUPE, Mattheaus DE LA CRUZ ROJAS, Axel ELESCANO LADERA, Wagner LLANCO CHAVEZ, Smith QUISPE BAILON, Yim TRINIDAD OSORIO, Jhimmy

INTRODUCCION

El presente trabajo da a conocer todas las condiciones y factores que rodean al usuario, as como tambin los requerimientos para lograr un buen diseo. En tal sentido disear, acondicionar espacios segn la situacin lo requiera, en este caso: espacios para una afluencia limitada de nios donde se den las condiciones apropiadas para el desarrollo de esta actividad para lo cual establecemos la investigacin del proyecto denominado "JARDN DE INFANCIA, y poder contar con marco metodolgico que nos permita contar con un desarrollo claro y optimo, finalmente dar a conocer un cronograma del plan de trabajo para el anlisis de la investigacin. Para una solucin optima de nuestro proyecto arquitectnico, primero iniciamos con la informacin o recopilacin de datos sobre el tema, que nos permita conocer el problema en toda su magnitud el objeto arquitectnico para luego de un proceso de anlisis de las necesidades, actividades llegar a determinar una programacin espacial y dimensional para interpretar el concepto arquitectnico. Todo el desarrollo del trabajo se realiza por que deseamos proponer un buen diseo que rodea al usuario as lograremos un diseo confortable y funcional para ello.

2. MARCO TEORICO
MOTIVACION
A pesar del derecho a la educacin dentro de la poblacin, el ciclo completo de vida del hombre cual es la de distribuir su vida en tres partes: estudio, descanso, recreacin. Donde se nota la gran importancia de lo que es educacin y la vida notase claramente en la declaracin de los derechos humanos de las naciones unidas TODA PERSONA TIENE DERECHO A LA EDUCACION. LA EDUCACUION DEBE SER GRATUITA, AL MENOS EN LO CONCERNIENTE A LA INSTRUCCIN ELEMENTAL Y FUNDAMENTRAL. LA INSTRUCCION ELEMENTAL SERA OBLIOGATORIA. LA INSTRUCCIN TECNICA Y PROFESIONAL HABRA DE SER GENERALIZADA... Declaracin universal de los derechos humanos, Art. 26

METAS
Lograr el desarrollo de nuestra investigacin en tiempo establecido cumpliendo con cada una de los captulos de este, analizando cada una de ellas. El trabajo finalizara con el programa arquitectnico, conclusiones y recomendaciones que ayudaran al desarrollo del proyecto y contribuir con nuestro TALLER DE DISEO IV.

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

El asentamiento de Justicia Paz y Vida, cuenta con pocos jardines infantiles diseados para su uso propio; ya que otras instituciones se desarrollan en locales que no son adecuados para el desarrollo acadmico de los nios, por eso es necesario disear jardines de infancia con una buena infraestructura y equipamientos especializados que permitan su educacin, desarrollo psicomotriz y diferentes habilidades.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Dar repuesta fsica a una necesidad especifica, de equipamiento urbano de tipo educativo. Proponer una mejor propuesta arquitectnica, para dar solucin a un considerable dficit con infraestructura educativa, en este sector de AA.HH JUSTICIA PAZ Y VIDA.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Disear un Jardn de Infancia con espacios adecuados y confortables para su normal desarrollo de sus actividades. Destacar y acondicionar sus espacios, de manera que sea de admiracin de las personas que le darn uso y otros. Asignarle a la poblacin del sector AA.HH JUSTICIA PAZ Y VIDA del distrito de el tambo un verdadero JARDIN DE INFANCIA para la recreacin y la enseanza-aprendizaje de los nios.

2. MARCO TEORICO
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
En los ltimos aos la poblacin infantil del asentamiento humano Justicia Paz y Vida en el distrito El Tambo ha ido incrementando en trminos cuantitativos. Podemos apreciar la gran demanda de jardines infantiles, y los nicos que cubren esta demanda no cuentan con una infraestructura adecuada, por lo tanto no desarrollan una calidad educativa.

JARDIN DE NIOS N-585 EL TAMBO

3. NORMATIVIDAD
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES

NORMA G.010 CONSIDERACIONES BASICAS El presente Reglamento Nacional de Edificaciones tiene por objeto establecer los criterios y requisitos mnimos para el Diseo, Construccin, Supervisin Tcnica y Mantenimiento de las edificaciones y Habilitaciones Urbanas. Establece los derechos y responsabilidades de los actores que intervienen en dicho proceso, con el fin de asegurar la calidad de la edificacin y la proteccin de los intereses de los usuarios. Este marco normativo busca lograr edificaciones y ciudades de calidad en concordancia con el desarrollo sostenible, para lo cual promueve el desarrollo tecnolgico, facilita el crecimiento de la ciudad formal y reconoce la globalizacin como parte del proceso de innovacin.

CONCLUSIONES

Los ambientes tendrn que asegurar iluminacin, ventilacin y temperatura adecuada y agradable.

Los ambientes y espacios deben permitir que los nios y nias se desplacen libremente, puedan realizar actividades libres y espontaneas.

Los servicios e instalaciones tienen que favorecer a los nios y nias que manejen y dominen el espacio y accesorios que deban estar a su alcance de forma independiente. Eso significa servicios de higiene, chapas y perillas de puertas previstas para el manejo por ellos y a su alcance.

El diseo de la edificacin tiene que favorecer la conexin entre varios ambientes facilitando la comunicacin y permitiendo, por otro lado, la concentracin, evitando los ruidos exteriores.

El diseo del local educativo se adecuara al entorno urbano o rural de manera que integre las caractersticas de la zona en forma armnica en su contexto.

5. ASPECTO ARQUITECTONICO
FUNCION
La funcin principal de un jardn de nios es brindar los servicios de cuidado y enseanza aprendizaje del nio, por lo cual todos sus espacios giran alrededor de esos servicios, como consecuencia, necesitan de otros espacios de apoyo.

ESPACIO
Es el elemento primordial de la arquitectura, al que ella delimita y pormenoriza. es aquel delimitado por el volumen, sin embargo son independientes, a veces no coinciden en sensacin y percepcin.

MATERIALES CONSTRUCTIVOS

POLICARBONATO PLACAS DE YESO VIDRIO

POLICARBONATO

VENTAJAS

Resistente al alto impacto. Resistente a condiciones climticas adversas. Excelente transmisor de luz. Bloquea el calor. Aislador acstico.

DESVENTAJAS

Alto costo. Resistencia media a sustancias qumicas. Sensible al entallado y susceptible a fisuras por esfuerzos. Sensible a la hidrlisis.

PLACAS DE YESO

VENTAJAS

Buenos aisladores acsticos. Capacidad de aislamiento trmico. Capacidad estructural. Facilidad en la instalacin de sistemas sanitarios y elctricos .

DESVENTAJAS

- Manipulacin y transporte. - Vulnerable a la humedad. - No son muy resistentes al fuego. - Vulnerable a pandearse.

VIDRIO

VENTAJAS

Resistencia a la corrosin. Excelente transmisor de luz. Resistencia a la torsin y a la compresin. Resistencia a altas temperaturas.

DESVENTAJAS

Manipulacin y transporte. Son frgiles. Vulnerables al rayado. Costo

UBICACIN Y LOCALIZACION

SOLEAMIENTO

VIENTOS

ENTORNOS Y VISTAS

TERRENO Y TOPOGRAFIA