DESARROLLO SOCIAL

EN LA ADULTEZ TEMPRANA

Tres lneas de desarrollo que se producen en paralelo: Desarrollo personal Desarrollo de pareja Desarrollo familiar

Dos fuentes principales de intimidad en la juventud:

Amistad Emparejamiento

Casi todos los adultos buscan una relacin ntima con otra persona

AMISTAD
Se eligen de forma voluntaria y por mismas cualidades (comprensin, tolerancia, lealtad, afecto y humor) Se convierten en: Buenos compaeros Confidentes fieles Fuentes fiables de Apoyo Emocional

EMPAREJAMIENTO
Bernard Murstein (1987) Teora de estmulo-valor-rol (EVR), 3 etapas fijas: Etapa de estmulo: relaciones se fundamentan sobre caractersticas fsicas superficiales (apariencia) Etapa Valor: semejanza creciente de valores y creencias Etapa rol: relaciones se basan en las funciones especficas desempeadas

Qu es lo que alimenta el fuego del amor apasionado?

Cualquier cosa que produzca emociones fuertes incluso negativas como celos o enojo Teora de la etiqueta del amor apasionado Hatfield y Berscheid (1974) Los individuos sienten amor romntico cuando concurren dos situaciones: intensa reaccin fsica y seal de que amor es la etiqueta

Teora Triangular del Amor de Sternberg (1986)

Amor tiene 3 componentes:
1. Intimidad (caracterstica clave de las relaciones amorosas): sentimiento de estar unido o ligado al ser amado Deseamos hacer las cosas que le hagan la vida mejor Somos felices si estn a nuestro alrededor Contamos que estarn ah si los necesitamos Compartimos actividades, posesiones, pensamientos y sentimientos

2. Pasin (modos de excitacin que conducen a la atraccin fsica y a la conducta sexual en una relacin) 3. Decisin y Compromiso (decidir que uno ama a alguien y compromiso de mantener ese amor El individuo logra parte de su identidad personal como miembro de una pareja relativamente estable

Intimidad lleva a la pasin Pasin precede a la intimidad Hay pasin sin intimidad Intimidad sin pasin

Las personas tambin pueden tener diferentes tipos de compromisos: Compromiso personal = se refiere a la medida en que uno se siente atrado por el otro y quiere estar en la relacin Compromiso moral= sentirse moralmente obligado a estar en una relacin, pensar que el matrimonio debe durar hasta que la muerte los separe

AMOR:
Habilidad para alejar las diferencias y los antagonismos a travs de una mutualidad de devocin Permite la vida en pareja y la crianza de los hijos

...Amor:
Rice (1993), divide al amor en cinco elementos: Amor romntico: ternura o apasionamiento, sentimientos intensos. Amor ertico: atraccin sexual, sexo y amor son interdependientes; una relacin sexual satisfactoria fortalece el amor de pareja. Amor dependiente: mutua dependencia, que en casos extremos podra llegar a transformarse en obsesin o

Soltero
Casi un 10 % pasa toda su vida en soltera Razones: Visin negativa del matrimonio (altas tasas de divorcios y conflictos matrimoniales) Matrimonio es demasiado restrictivo (cambio y compromiso personal impedido por el compromiso) Otras valoran su autonoma, independencia y libertad

SOLTERIA:

Stein (1981), plantea cuatro tipologas de solteros: voluntarios temporales o estables e involuntarios temporales o estables. Ventajas de la soltera: mayores oportunidades de autodesarrollo, satisfaccin y desarrollo personal; conocer gente distinta; independencia y autosuficiencia econmica; mayor experiencia sexual; libertad y control sobre la propia vida; expansin y cambio de carcter. Desventajas de la soltera: soledad y falta de compaa; incomodidad en ciertas situaciones sociales; frustracin sexual; presin por prejuicios, entre otros.

MATRIMONIO
La calidad de la vida matrimonial tiene fuerte incidencia en la felicidad y satisfaccin de los individuos. El ciclo familiar se divide en etapas que reflejan los cambios ocurridos. Entre las tareas de ajuste matrimonial se presentan los siguientes planos: satisfaccin y apoyo emocional; ajustes sexuales; hbitos personales; roles sexuales; intereses materiales; trabajo, empleo y logros; vida social; familia; decisiones; conflictos y resolucin de

Matrimonio
El matrimonio ya no es lo que era: nico camino para la expresin sexual nico contexto legtimo para tener hijos Fuente de intimidad y apoyo para toda la vida

Qu es lo que hace funcionar un matrimonio?

Muestras visibles de afecto Buena comunicacin Percepcin de la pareja como interdependientes Homogamia social (semejanza en actividades, tiempo libre) Madurez

Equidad matrimonial (ambos miembros perciben igualdad en la relacin) Teora del intercambio (matrimonio es un trato en el que cada persona contribuye con algo til en el otro)

Matrimonio estable y feliz cuando ambos consideran un justo intercambio

Por qu algunas parejas deciden cohabitar en lugar de casarse?

No estn listos para el compromiso para toda la vida Cohabitacin= prctica para el matrimonio Rechazan el matrimonio (anticuado y poco realista)

Los que cohabitan y despus se casan se aseguran un matrimonio feliz? Las posibilidades de divorcio son ms altas para las parejas que previamente cohabitaron

Divorcio El final de un matrimonio se ve influenciado por factores del contexto social general as como del contexto familiar inmediato, afectando las vidas de muchas personas durante mucho tiempo

DIVORCIO
A continuacin se presentan algunos de los problemas ms dainos para una relacin matrimonial: comunicacin; expectativas irreales sobre el matrimonio o el cnyuge; problemas de roles; ausencia de amor y demostraciones de cario; alcoholismo; sexualidad disfuncional; relaciones

Mayora de los divorcios ocurren durante los primeros 10 aos de matrimonio Conflicto matrimonial temprano= casi la mitad de las parejas recin casadas experimentan un grado importante de conflicto Fuentes de conflicto: Transicin de ser los hijos de sus padres a ser adultos autnomos Problemas para desarrollar una identidad aparte de los cnyuges Distribucin satisfactoria del tiempo

 Esto se debe a un cambio Cognitivo Hoy da la mayora de parejas espera mucho ms el uno del otro En pocas anteriores la equidad marital se juzgaba en base al cumplimiento de los roles de gnero No esperaban comprenderse asuman que la

Los procesos de desafecto pueden llevar a divorcio, Kersten (1990), plantea que el desafecto se presenta en tres etapas: inicial, intermedia y final. Esta ltima se caracteriza por el deseo de finalizar el matrimonio. Entre las alternativas al divorcio se encuentran: terapia matrimonial, mejoramiento de la relacin o separacin. Los ajustes posteriores al divorcio son: superar el trauma emocional;

Sexualidad
El adulto joven debe lograr: Independencia. Competencia. Responsabilidad e igualdad en relacin con su sexualidad. Determinar el estilo de vida que llevar, en esta tarea debe tomar decisiones relacionadas con: Tipo de relacin sexual (informal, formal, recreativa). Forma de expresin de su sexualidad (heterosexual, homosexual, bisexual). Contraer o no matrimonio. Tener o no un hijo. Mantener relaciones extramatrimoniales (7mo. ao), entre otras.

Cambio de actitud en torno al tema de las relaciones prematrimoniales; permisividad. No existe temor para hablar del tema. Las mujeres jvenes que sostienen relaciones prematrimoniales, entablan relaciones afectivas y sin promiscuidad.

PATERNIDAD:
Otro de los hechos que se dan en la edad adulta temprana, es el nacimiento de los hijos. Con la llegada de los hijos la pareja debe reorganizarse para enfrentar nuevas tareas y generar nuevas reglas en el sistema familiar El deseo de tener hijos es casi universal, lo que se explica a partir de diferentes enfoques psicolgicos: Freud: el deseo instintivo de las mujeres, por dar a luz y criar hijos. Eriksson: el generar es una necesidad bsica del desarrollo. Deseo de

Funcionalismo: la reproduccin sera el deseo de inmortalidad. Otros tericos: paternidad es parte de un proceso natural y universal propio del mundo animal. Otros estudios, realizados en parejas con y sin hijos, destaca como motivacin principal el anhelo de establecer una relacin estrecha con otro individuo.

RAZONES PSICOLGICAS
Gozar al verlos crecer Sentirse satisfechos cuando tengan xito Forjar un vnculo cercano Por el contrario hay parejas que esperan que sus hijos los mantengan en la vejez, continen el negocio familiar o les hagan compaa Otras parejas tienen hijos porque es una fuerte norma social (90% de las parejas casadas tienen al menos un hijo) Para otras no hay decisin de tener hijos

AMISTAD:
Se da con mayor frecuencia que en otras etapas de la vida. Implica confianza, respeto, disfrutar de la compaa del otro, comprensin, entre otros. Las buenas amistades son ms estables que los vnculos con un cnyuge o amante, y son del mismo sexo. Reportan un importante beneficio para la salud, ya que el apoyo emocional de otra persona contribuye a minimizar los efectos del estrs, adems fomentan el sentimiento de fijarse un propsito en la vida y mantener la coherencia. Los lazos familiares y de amistad, establecidos durante la adultez joven, perduran a travs de

Elegir una carrera

Teora de la eleccin de carrera de Ginzberg (1972) Etapas: Perodo Fantasa Perodo Tentativo Perodo Realista

Perodo Fantasa (hasta los 12 aos) Se hacen elecciones y se descartan sin considerar las destrezas, habilidades u oportunidades de trabajo disponibles. La eleccin se hace sobre la base de lo que parece atractivo Perodo Tentativo (abarca la adolescencia) Se empieza a pensar en trminos pragmticos acerca de los requisitos de diversos trabajos y cmo encajan con ellos sus habilidades

Perodo Realista (juventud)

Se empiezan a analizar opciones profesionales especficas, mediante la experiencia real en el trabajo o por medio de la capacitacin para una profesin, despus se restringen las elecciones y se hace un compromiso

EDUCACIN SUPERIOR
La poca universitaria puede ser una etapa de bsqueda intelectual y crecimiento personal, sta ofrece la posibilidad de moldear una nueva identidad personal. Los universitarios pueden presentar una crisis de identidad que originan serios problemas (abuso de drogas y alcohol, desrdenes alimenticios, suicidio), pero generalmente fomenta un desarrollo saludable.

Las diversas reas de estudio que se presentan ensean diferentes habilidades para razonar y esto puede ayudar a las personas a enfrentar de manera distinta la incertidumbre que se les presenta ante la vida. Es necesario que la educacin se enfoque en diversas reas, ya que una educacin limitada a un rea puede restringir el desarrollo intelectual potencial de las personas. Los retos sociales e

EDUCACIN SUPERIOR
A medida que los estudiantes se enfrentan con una variedad de ideas, aprenden que existen diversos puntos de vista que pueden coexistir. Tambin se dan cuenta que el conocimiento y los valores son relativos, reconocen que cada individuo tiene su propio sistema de valores. Al definir sus propios sistema de valores logran afirmar su identidad. Hay un grado de insatisfaccin a esto se debe que muchos no terminen la universidad.

Teora del tipo de personalidad de Holland

Modo en el que influye la personalidad de un individuo respecto a su eleccin profesional Si la correspondencia es buena = disfrutar ms de su profesin y probablemente permanezca en ella Si es mala= ser infeliz y probablemente cambiar

Ciertos tipos de personalidad concuerdan con ciertas profesiones: Realista: son prcticos, solucionan problemas cotidianos, habilidades sociales mediocres (granjeros, albailes, camioneros) Intelectual: orientados hacia lo terico y lo abstracto, no son buenos socialmente (matemticas y ciencias) Social: habilidades verbales e interpersonales (vendedores, maestros asesores)

Convencional: tareas sumamente Estructuradas (oficinistas, secretarios) Emprendedores: tomar riesgos (polticos y administradores) Artsticos: usan el arte para expresarse

TRABAJO:
Con relacin al trabajo, influye en muchos aspectos del desarrollo tanto fsicos, intelectuales, emocionales y sociales. En general, los sujetos menores de cuarenta estn pasando por un proceso de consolidacin de su carrera, se sienten menos satisfechos con su trabajo que como lo estarn ms adelante, se involucran menos con su trabajo y es ms probable que cambien de empleo. Los trabajadores jvenes se preocupan ms por lo interesante que pueda ser su trabajo y por las posibilidades de desarrollo que pueda

DESARROLLO SOCIAL

ADULTEZ MEDIA

A continuacin se examinar la manera como las personas se acoplan con el hecho de estar en el "sandwich" de la edad adulta intermedia entre los hijos que maduran y los padres que

mbito laboral:

se perciben limitaciones de los proyectos personales hacia atrs y hacia el futuro (queda poco tiempo). Se teme a la competencia de las generaciones nuevas. Fase de consolidacin de la carrera (3 etapas): Al hacer la revisin, el adulto medio toma conciencia de cules son las metas que se realizaron y cules no. Qu proyectos me gustara realizar. Llevar a cabo estos planes y proyectos. Se trata de reorientar creativamente la energa. Se asume el rol de tutor; ms liderazgo respecto a las generaciones nuevas. Posibilita desarrollar diferentes aspectos de s mismo, tanto al tutor como al tutoreado. Esto permite que el tutor se sienta valorado en lo

Relaciones emocionales: se redefinen las relaciones con:

Padres: envejecimiento de ellos. Se produce un cambio de rol (los hijos toman el rol que antes corresponda a los padres). Significa aceptar que son dbiles, vulnerables y que se pueden morir en cualquier minuto. Aumenta el sentimiento de vulnerabilidad personal. La inversin de roles implica desarrollar una herida narcisstica por la identificacin con los padres que ya no estn bien. Se genera una ofensa al yo al identificarme con alguien que est declinando. Hijos: relacin ms horizontal y simtrica. El padre debe promover la autonoma y la independencia de los hijos. Funciones fundamentales: orientar y guiar, respetando la autonoma. Crisis edad media: enfrentar la posibilidad de ser superado por los hijos. Asusta por la prdida del rol. Tambin se sufre al saber que ya no son fuente de identificacin de los hijos; ellos reconocen defectos y critican abiertamente. Lo ms sano sera ser capaz de aceptar y sentirse gratificados por el proceso de autonomizacin de los hijos. Adems, deben tolerar ser objeto de evaluacin. Pareja: se requiere un reordenamiento de la vida matrimonial, por el fenmeno del nido vaco. Ahora se pueden abordar temticas que antes no se poda por dedicacin a los hijos. Surgen conflictos que estaban latentes a lo largo de la vida de la pareja que no se haban resuelto por alguna razn. Pasar ms tiempo juntos produce dificultades en la relacin diaria, se requiere un sistema diferente que permita un acomodo real.

 La pareja constituye una fuente de aceptacin de los cambios corporales. En el mbito sexual: el juego de seduccin es diferente, el coito tambin. Se generan procesos de adaptacin, ajuste a cambios biolgicos normales. Dentro de la revisin de la crisis se concluye que la pareja comparte todo un pasado comn que permite la proyeccin de la vejez en conjunto, lo que da tranquilidad a la pareja. Estos signos cambian la perspectiva del tiempo, aparece la conciencia de la muerte personal. Se genera una adaptacin en la proyeccin de metas, haciendo un anlisis de los proyectos pasados y futuros. Esto se plantea como una crisis normativa. Se da una mejor comprensin en todos los mbitos por la inversin de roles. Esta crisis favorece la integracin. Se plantea el segundo proceso de individuacin. Se aceptan mayores aspectos de la personalidad y, por otra parte, nos preparamos para la muerte.

Matrimonio
La satisfaccin marital parece seguir una curva que declina hasta la edad adulta intermedia tarda y luego sube nuevamente a travs de la primera parte de la edad adulta tarda. Las parejas de edad adulta intermedia se separan por muchas de las mismas razones que las ms jvenes, mayores expectativas en cuanto al matrimonio, inters en terminar una relacin no

Los factores que influyen para que se mantengan matrimonios duraderos son las relaciones agradables y el compromiso tanto con la idea del matrimonio como con la pareja individual. Otras caractersticas clave fueron la intimidad equilibrada con la

Relaciones con los hermanos

Son las de mayor duracin en la vida de la mayora de las personas y se vuelven an ms importantes a medida que estas envejecen. La cercana tanto emocional como geogrfica, un sentido de responsabilidad sobre el bienestar de los hermanos son los hechos que mas influyen en la frecuencia

Amistades
La gente de Edad Adulta Intermedia tiende a emplear menos tiempo y energa para desarrollar amistades que los que emplean los adultos ms jvenes puesto que dedican sus energas a la familia, al trabajo y a asegurarse para la jubilacin.

Relaciones con los hijos

Es irnico que las personas que estn en las dos pocas de la vida generalmente vinculadas con crisis emocionales -la adolescencia y la edad adulta intermediacon frecuencia viven en el mismo hogar. Una tarea importante para los padres es la aceptacin de los hijos como son y no como ellos hubiesen esperado y soado que fueran. Para las mujeres es una transicin difcil cuando el ltimo de los hijos deja el hogar tambin conocido este hecho como "nido vaco", puede ser estresante sobretodo para los padres que no han tomado parte en la crianza de los hijos, para los padres cuyos hijos no han llegado a ser independientes cuando se esperaba, y

 En la actualidad es comn que los adultos ms jvenes vivan con sus padres, por razones econmicas. El conflicto entre las dos generaciones puede generar tensiones en el matrimonio de los padres. Los padres de edad intermedia tienden a permanecer involucrados con sus hijos adultos jvenes y continan dndoles ms de lo que obtienen de ellos. Es comn que los padres y los hijos adultos se visiten uno al otro, y las parejas jvenes pasen una gran

 Tienden a centrar la atencin y la ayuda en el hijo que ms lo necesita. Pueden abrir su hogar al hijo cuyo matrimonio ha terminado; y aqullos con hijos incapacitados generalmente mantienen su rol protector mientras viven.

Relaciones con los padres

En esta etapa muchas personas pueden considerar a sus padres por primera vez con objetividad, sin idealizarlos ni culparlos por sus errores y actitudes inadecuadas. La ayuda a los padres toma muchas formas: ofrecer apoyo econmico, apoyarlos en la toma de decisiones y desempear tareas diarias, como las compras

 Los adultos con matrimonios infelices , divorciados y viudos, por lo general se vuelven ms cercanos a sus padres y obtienen de ellos el apoyo que no consiguen de su cnyuge. Las generaciones se llevan mejor mientras los padres estn saludables y vigorosas. Cuando las personas de mayor edad se enferman, la carga que implica cuidar de ellos puede tensionar la relacin. Casi siempre la tensin apareci como fatiga fsica o

 Esta generacin "sandwich" est dividida entre las obligaciones hacia sus padres y la necesidad de ayudar a sus propios hijos a destinar tiempo, dinero y energa para ambas generaciones. Si ellos tienen trabajos de tiempo completo pueden dedicar una buena parte de sus horas libres a cuidar de los padres, a veces durante aos hasta el final. Los hijos que estn en contacto con sus padres pueden saber