HACIA DNDE VAMOS?

EL DEPORTE EN PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010 2014

Presidente Juan Manuel Santos

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014

Cmo se comprende el deporte, la recreacin y actividad fsica en el PND?

El deporte, la recreacin y la actividad fsica deben ser considerados bienes socialmente necesarios, subordinados a la poltica social y de manera especial al desarrollo humano, al liderazgo, a la convivencia y a la paz. As mismo, representan una valiosa estrategia para el bienestar, la salud, la educacin y las polticas de inclusin por su contribucin a los fines sociales del Estado.
(Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Pg. 318)

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014

Caminos para llegar a la Prosperidad Democrtica en Colombia

El deporte, la recreacin y la actividad fsica es una de las estratgias para lograr la Igualdad de oportunidades

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014

IV. Igualdad de oportunidad para la prosperidad social. A. Poltica Integral de Desarrollo y Proteccin Social.

1. Primera infancia

7. Deporte y recreacin
Poltica integral de desarrollo y proteccin social

2. Niez, adolescencia y juventud

6. Promocin de la cultura

3. Formacin de Capital Humano

5. Empleabilidad, emprendimiento y generacin de ingresos

4. Acceso y calidad en salud: Universal y sostenible

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014

Lineamientos y acciones estratgicos del Deporte y la Recreacin en el PND
Fomento de la recreacin, educacin fsica, actividad fsica y deporte escolar y social comunitario para desarrollar entornos de convivencia y paz SUPERATE

Mejoramiento, mantenimiento y adecuacin de la infraestructura para el aprovechamiento de la actividad fsica, recreacin y tiempo libre

Formacin y preparacin de deportistas para el posicionamiento y liderazgo deportivo del pas

7. Deporte y Recreacin

Poltica integral de desarrollo y proteccin social

RELACIN PND Y PLAN DECENAL D.R.EF.AF.

Lineamientos y acciones estratgicos Deporte y Recreacin en el PND 1. Mejoramiento, mantenimiento y adecuacin de la infraestructura para el aprovechamiento de la actividad fsica, recreacin y tiempo libre 2. Fomento de la recreacin, educacin fsica, actividad fsica y deporte escolar y social comunitario para desarrollar entornos de convivencia y paz 3. Formacin y preparacin de deportistas para el posicionamiento y liderazgo deportivo del pas

Lineamientos de Poltica Plan Decenal de Deporte, Recreacin, Educacin Fsica y Actividad Fsica 2009-2019
1. Organizacin y fortalecimiento institucional

5. Lineamientos de Poltica

7. Deporte y Recreacin

2. Promocin y fomento de la recreacin, Educacin Fsica, Actividad Fsica y Deporte Escolar y Social Comunitario

3. Posicionamiento y liderazgo deportivo

Poltica integral de desarrollo y proteccin social - PND

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014

Metas del sector en el PND (ajustadas)
VARIABLES
Centros educativos vinculados en cualquier fase de formacin deportiva y del Sistema Nacional del Deporte Estudiantil ("Suprate") (cuatrimestral) (Linea base: 1850 ) Centros educativos vinculados en Juegos Intercolegiados (cuatrimestral) (Lnea base: 3150 ) Poblacin que accede a los servicios deportivos y recreativos para combatir el sedentarismo y la obesidad. (Condiciones Mnimas) (No. personas) (trimestral) (Lnea de Medallas del ciclo olmpico (anual) (Lnea de baase: 99) Escenarios deportivos recuperados (anual) (Lnea de base: 27 ) (30.337 escenarios inconclusos o en mal estado de acuerdo al censo del 2010) Construccin, adecuacin y mantenimiento de escenarios Juegos Nacionales (cuatrianual) (Lnea de base: 0) Construccin, adecuacin y mantenimiento de escenarios Juegos Mundiales (cuatrianual) (Lnea de base: 0) LINEA DE BASE

2012

METAS Cuatrienio
(2011-2014)

99 27 -

285 465 2.960.433 16 50 13 -

2.295 3.747 3.019.938 1.079 4.500 19 17

QU ES SUPRATE?

SUPERACIN

Es uno de los conceptos ms poderosos de la raza humana Es un pensamiento que nos da una capacidad excepcional con la que no cuenta otra especie del mundo: La capacidad de creer que PODEMOS SER MEJORES. Es un concepto nico que nos motiva, de manera consciente, a ser mejores Es ese deseo de salir adelante Nuestro lema, el lema de todos los estudiantes del pas, ser uno solo: SUPRATE.

Palabras del Seor Presidente Juan Manuel Santos Caldern durante el lanzamiento del Programa Suprate (Abril de 2012).

QU ES SUPRATE?
Suprate es un programa nacional de competencias acadmicas, deportivas y de jornadas escolares complementarias dirigido a nios, nias y adolescentes de 7 a 18 aos, escolarizados y no escolarizados, priorizando la poblacin en situacin de vulnerabilidad, el cual est apoyado en un plan de incentivos que incluye adems a docentes, instituciones educativas y municipios, y que contribuye al mejoramiento de la calidad de vida y a la generacin de oportunidades para el desarrollo social en todos los municipios de Colombia.

PODEMOS CUMPLIR ESTOS OBJETIVOS?

1.

2.

3. 4.

5.

6.

Propiciar la participacin de nios, nias, adolescentes y jvenes entre 7 y 18 aos, escolarizados y no escolarizados, en competiciones deportivas y acadmicas, con nfasis en poblacin en situacin de vulnerabilidad desde el nivel municipal. Generar espacios para el aprovechamiento adecuado del tiempo libre a travs de jornadas escolares complementarias en establecimientos educativos. Crear espacios que permitan descubrir los talentos para ir aumentando la capacidad del deporte y educacin en el pas. Fortalecer el Sistema Nacional del Deporte a travs de la vinculacin de establecimientos educativos con la realizacin de las jornadas escolares complementarias, el desarrollo de competencias deportivas que conlleve a la creacin de clubes deportivos. Estimular la excelencia acadmica en el proceso de enseanza y aprendizaje y uso de las TICs en la comunidad educativa, mediante el desarrollo de competencias del saber en cinco reas del conocimiento. Fomentar el empleo y la adquisicin de bienes y servicios, contribuyendo al crecimiento de la industria del deporte.

METAS DEL PROGRAMA SUPRATE

6.700 establecimientos educativos vinculados a Suprate con el Deporte (competencias deportivas, jornadas escolares complementarias y/o creacin de clubes) en el cuatrienio. 94 entidades territoriales certificadas, vinculadas a Suprate con el Saber. 1.103 municipios (DANE) y 88 zonas urbanas vinculados al programa Suprate en el cuatrienio. 1.600.000 personas participantes vinculados al programa Suprate en el cuatrienio.

ACTORES DEL PROGRAMA SUPRATE

CULES SON LAS ESTRATEGIAS DE SUPRATE?

Suprate: Programa Nacional Social

QU ES SUPRATE CON EL DEPORTE?

Es la estrategia nacional de competencias deportivas dirigida a nios, nias y adolescentes y jvenes, escolarizados y no escolarizados, liderada por COLDEPORTES, que brinda la oportunidad para demostrar y fortalecer sus habilidades deportivas, incentivando el deseo de superarse y el aprovechamiento del tiempo libre, en condiciones de equidad e inclusin, para el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo social en todos los municipios de Colombia. Cobertura: 2012: 600 municipios y 88 zonas urbanas

CRITERIOS DE PRIORIZACIN DE MUNICIPIOS

DEPARTAMENTO

TOTAL MUNICIPIOS 11 124 7 22 45 123 27 15 19 42 25 31 29 116 9 4 37 15 30 29 39 64 13 12 14 2 90 26 47 41 6 4

S e gurida d y C o nv iv e nc ia y C iuda da na

UACT 0 10 4 0 2 0 0 3 0 10 2 8 4 0 0 0 0 2 2 6 10 8 4 0 0 0 0 2 4 3 0 0

MEN 4 6 4 5 5 3 2 5 4 2 4 3 8 5 4 1 0 4 6 4 1 8 4 0 3 0 3 9 6 5 1 3

COLDEP 1 44 1 7 18 56 11 0 3 8 5 5 3 47 0 2 16 0 8 4 11 18 0 4 2 2 36 3 13 7 1 0

MPIOS SELECCIONADOS

AMAZONAS ANTIOQUIA ARAUCA ATLANTICO BOLIVAR BOYACA CALDAS CAQUETA CASANARE CAUCA CESAR CHOCO CORDOBA
CUNDINAMARCA

GUAINIA GUAVIARE HUILA LA GUAJIRA MAGDALENA META N SANTANDER NARIO PUTUMAYO QUINDIO RISARALDA SAN ANDRES SANTANDER SUCRE TOLIMA VALLE VAUPES VICHADA

1 9 4 1 2 7 1 8 3 6 3 1 5 9 1 0 4 3 1 6 2 3 3 2 2 0 7 1 4 11 0 0

6 66 6 12 26 65 14 11 10 22 13 16 16 61 5 3 20 8 16 15 21 34 7 6 7 2 46 14 25 22 2 3

TOTAL MUNUCIPIOS PRIORIZADOS

600

DEPORTES, CATEGORAS Y EDADES DE PARTICIPACIN

DEPORTES FESTIVAL ESCOLAR MINI BALONCESTO MINI FTBOL MINI VOLEIBOL AJEDREZ ATLETISMO BALONCESTO FTBOL FTBOL SALA VOLEIBOL PORRISMO (POMS) CATEGORAS PRE INFANTIL INFANTIL A X X X X X X X X X X X X B
CATEGORA EDADES NACIDOS

MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM

PRE INFANTIL INFANTIL

7, 8 y 9

2003, 2004, 2005

X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X X

10 y 11

2001 2002

12, 13, 14

1998, 1999, 2000

15, 16, 17, 18

1995, 1996, 1997

DEPORTES, CATEGORAS Y EDADES DE PARTICIPACIN

AJEDREZ
DEPORTE INTEGRADO
(Participacin de discapacidad en igualdad de condiciones)

DISCAPACIDADES PERMITIDAS
Limitaciones fsicas :en silla de ruedas, amputaciones de miembro superior o miembro inferior. Limitaciones visuales Limitacin auditiva

ATLETISMO
DEPORTE ADAPTADO
(Modifica su formas para permitir el acceso de discapacidad.)

DISCAPACIDADES PERMITIDAS
Limitaciones fsicas: amputados de miembro superior Limitacin auditiva. PRUEBAS: INFANTIL: 60 mts y 100 mts. JUNIOR: 80 mts y 150 mts. JUVENIL: 100 mts y 200 mts.

PARTICIPANTES Y REQUISITOS
Se inscribe el Establecimiento Educativo

Podrn participar los estudiantes matriculados en Establecimientos Educativos y deportistas Los deportistas no escolarizados podrn participar en una nica versin de SUPRATE CON EL DEPORTE. Para participar en otra versin debern estar matriculados en un Establecimientos Educativos.

No podrn participar deportistas no escolarizados que hayan participado en versiones anteriores

no escolarizados
inscritos por una Junta de Accin Comunal

representando a un
Establecimiento Educativo. (2013)

Docentes con carga acadmica que pertenezcan a Establecimientos Educativos reconocidos por el Ministerio de Educacin Nacional y los entrenadores que lideren equipos o deportistas no escolarizados. * El docente debe tener carga acadmica en el Establecimiento

El deportista deber elegir participar en el Programa Suprate con el Deporte o en el Programa de Juegos Deportivos Intercolegiados Coldeportes 2012, en ningn caso podr participar en los dos procesos durante el 2012.

CICLO DEPORTIVO Y RESPONSABILIDADES

INTRAMURAL
Categora Pre infantil

Establecimientos Educativos

DEPARTAMENTAL

COLDEPORTES, Gobernaciones, Alcalda de Bogot D. C, Entes Deportivos Departamentales e I.D.R.D., en coordinacin con los Institutos Deportivos Municipales, localidades D. C.

REGIONAL

COLDEPORTES, Gobernaciones, Entes Deportivos Departamentales y del Distrito Capital.

NACIONAL

COLDEPORTES, Gobernaciones, Entes Deportivos Departamentales y del Distrito Capital.

Categoras A y B

MUNICIPAL

COLDEPORTES, Alcaldas, Institutos Deportivos Municipales o quien haga sus veces.

Categora Infantil

REQUISITOS DE INSCRIPCIN EN EL SISTEMA

ESCOLARIZADOS:
a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.

NO ESCOLARIZADOS:
a. b. c. d. e. f. g. h. i. Nombres y apellidos No. Documento Identidad. EPS o SISBEN. Fecha de Nacimiento Peso. Estatura. Grupo Sanguneo - RH Foto Digital reciente tamao 3x4 frontal. Ubicacin geogrfica i. Departamento ii. Municipio iii. Barrio iv. Localidad/Comuna. Situacin de vulnerabilidad i. Desplazamiento forzado. ii. Proceso de reintegracin social. iii. Vctima de la Ola invernal. Correo Electrnico

k.

l.

Nombres y apellidos. Nmero de Matrcula. No. Documento Identidad. EPS o SISBEN. Fecha de Nacimiento Peso. Estatura. Grupo Sanguneo - RH Foto Digital reciente tamao 3x4 frontal. Ubicacin geogrfica. i. Departamento ii. Municipio iii. Barrio iv. Localidad/Comuna. Situacin de vulnerabilidad i. Desplazamiento forzado. ii. Proceso de reintegracin social. iii. Vctima de la Ola invernal. Correo Electrnico

j.

k.

ESTMULOS
Fase Municipal
EstudiantesDeportistas
210.888 Estudiantes (Bono) 44.844 Docentes (Bono)

Fase Departamental
10.824 Estudiantes (Bono)

Fase Nacional

242 Estudiantes Beca Parcial Educacin Superior o Beca de Idiomas 50 Docentes Beca Parcial Educacin Superior o Beca de Idiomas 50 Establecimientos Educativos Dotacin.

Docentes

2.277 Docentes Bono

Establecimientos Educativos

33 Establecimientos Educativos o J.A.C DotacinImplementacin Deportiva (20 millones) 33 Municipios Cofinanciacin de Esc. Deportiva va proyecto (hasta 80 millones)

Municipios

Departamentos

2 Municipios Ganadores (De los Departamentos Ganadores) Recurso Adicional va Proyecto (Recreacin y Deporte hasta 30 millones)

CRITERIOS DE ENTREGA DE LOS ESTMULOS

FASE MUNICIPAL
SE CONCEDE EL ESTMULO A:

Deportistas:
Se concede el premio al los Deportistas que ocupen primer puesto en su disciplina.

Docentes:
Se concede el premio a los docentes/entrenadores de los deportistas y equipos que ocupen primer puesto.

CRITERIOS DE ENTREGA DE LOS ESTMULOS

FASE DEPARTAMENTAL
SE CONCEDE EL ESTMULO A:

Deportistas: Se concede el premio a los estudiantes/deportistas que ocupen primer puesto en su disciplina.
Docentes: Se concede el premio a los docentes/entrenadores de los deportistas y equipos que
ocupen primer puesto.

Municipios: Se concede el premio a los Municipios de acuerdo a los siguientes criterios:

CRITERIO Mejor cuadro de Puntuaciones.
Mayor participacin de estudiantes en situacin de vulnerabilidad
Desplazamiento forzado y Reintegracin Social. Perteneciente a niveles de SISBEN I y II. Vctimas de la ola invernal
PORCENTAJE

Establecimientos Educativos o Juntas de Accin Comunal: Se concede el premio a un Establecimiento

Educativo o Junta de Accin Comunal perteneciente al municipio ganador con los criterios anteriores en la respectiva fase, de acuerdo a los siguientes criterios:

CRITERIO
Mayor participacin de estudiantes en situacin de vulnerabilidad:
Desplazamiento forzado y Reintegracin Social. Perteneciente a niveles de SISBEN I y II. Vctimas de la ola invernal.

PORCENTAJE

50%

60%

35%

Mayor promedio de participacin de Establecimientos Educativo en su Municipio. (No total de Establecimientos

Educativos/Total de Establecimientos participantes).

Mayor promedio de participacin de estudiantes/deportistas en su Establecimiento Educativo o Junta de Accin Comunal. (No de estudiantes/deportistas

40%

15%

que representan al Establecimiento Educativo o Junta de Accin Comunal / Total de cupos de participacin).

CRITERIOS DE ENTREGA DE LOS ESTMULOS

El porcentaje de cada uno de los criterios se determinar de acuerdo a la siguiente tabla:
POSICIN PUNTOS

Primero Segundo T ercero Cuarto Quinto Sexto Sptimo Octavo Noveno Decimo

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

SUPRATE CON EL SABER

QU ES SUPRATE CON EL SABER

Es la estrategia nacional de competencias acadmicas dirigida a nios, nias y adolescentes escolarizados de 5, 9 y 11 grado, liderada por el Ministerio de Educacin Nacional, que estimula la excelencia acadmica y que adems de afianzar sus conocimientos, estimula el desarrollo de sus habilidades personales y sociales.* Cobertura: Todos los municipios del Pas. reas del conocimiento: Matemticas, Lenguaje, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Ingls,
* En proceso de validacin con el MEN.

QU ES SUPRATE CON EL SABER

Apoyar el aprendizaje de los estudiantes en Lenguaje, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Matemticas e Ingls. Movilizar la sociedad en torno a la calidad de la educacin Descubrir talentos acadmicos en el pas Promover el uso de herramientas tecnolgicas con fines educativos.

PARTICIPANTES

Participacin voluntaria de estudiantes de los grados 5, 9 y 11, de establecimientos educativos del pas.

REAS A EVALUAR
Grado 5:Matemticas, Lenguaje y Ciencias (naturales y sociales) Grado 9:Matemticas, Lenguaje y Ciencias (naturales y sociales). Grado 11:Matemticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Ingls

CONDICIONES PARA PARTICIPAR

Estudiante
Cursar 5, 9 o 11. Inscribirse en una de las reas. Repasar en la plataforma virtual diseada para tal fin.

Docente
Pertenecer al EE. Tener formacin en el rea en la cual se inscribi el estudiante o desempearse en ella. Comprometerse a supervisar y acompaar al estudiante, estructurando un plan de apoyo.

Establecimiento Educativo
Estar legalmente constituido. Tener estudiantes matriculados en los grados objeto del concurso.

FASES DE LA COMPETENCIA
1
Inscripcin

Repaso y Nivelacin

Fase de clasificacin

Clasificatoria Territorial

Zonal

Final Nacional

FASE 1: INSCRIPCIN
El rector o director de cada establecimiento educativo inscribe a travs de la plataforma virtual a sus estudiantes y docentes. La inscripcin implica la aceptacin de las condiciones del concurso. Fecha: Desde el 1 de junio hasta el 31 de julio

FASE 2: REPASO Y NIVELACIN

Todos los estudiantes inscritos deben realizar la fase de repaso a travs de la plataforma virtual del concurso en las reas de Lenguaje, Matemticas Ciencias Naturales, Sociales e Ingls En las reas de lenguaje y matemticas, se desarrollarn actividades de nivelacin, por ser prioritarias para el mejoramiento de la calidad educativa. Fecha: 1 de junio a 28 de Agosto (se debe anotar que el
estudiante podr iniciar su repaso tan pronto este inscrito, adems la plataforma virtual estar habilitada durante todo el tiempo que dure el concurso)

FASE 3: CLASIFICACIN
Con base en la aplicacin de pruebas en la plataforma virtual, de las 94 Entidades Territoriales se selecciona los 3 mejores puntajes en cada grado y rea acadmica. Para un total de 3.102 clasificados Fecha: 29, 30 y 31 de agosto (prueba virtual) 10 a 14 de septiembre (prueba presencial)

FASE 3: DE CLASIFICACIN Incentivos:

Estudiantes: Cada estudiante que supere la prueba con 75% recibir un bono canjeable unido al plan de premios de Coldeportes, por un monto de $ 50.000 pesos. Docentes: El docente del mejor estudiante de la ETC por grado y rea, recibir $ 70.000 pesos. Establecimientos educativos: El EE del mejor estudiante de la ETC por grado y rea, recibir $300.000 pesos.

FASE 4: CLASIFIACTORIA TERRITORIAL

Los estudiantes clasificados en cada una de las 94 Entidades territoriales del pas participan presencialmente de manera on-line y en tiempo real, en pruebas del rea a la cual se inscribieron. Cada una de las 94 Entidades Territoriales selecciona el mejor puntaje por cada grado y rea Se seleccionan un total de 1034 estudiantes de todo el pas. Fecha: 8 al 12 de octubre 2012.

FASE 4: TERRITORIAL

Incentivos:
Estudiantes: 1 tableta para cada estudiante clasificado (1.034 tabletas) Docentes: Un notebook para el docente de cada uno de los 1.034 estudiantes clasificados Establecimiento Educativo: $ 1.000.000 de pesos para el establecimiento educativo del mejor estudiante de cada grado y rea.

FASE 5: FINAL ZONAL

Se convocarn los estudiantes clasificados en la fase anterior, se agruparn en 10 zonas del pas con caractersticas similares En cada una de las 10 zonas, se selecciona el mejor de cada grado y rea . Se seleccionan 30 estudiantes de cada grado de 5 y 9 y 50 estudiantes de grado 11, para un total de 110 estudiantes del pas. Fecha: 6 al 9 de noviembre.

FASE 1: ZONAS ESTABLECIDAS

Grupo 1 La Guajira Riohacha Maicao Urbia Grupo 2 Crdoba Lorica Sahagn Monteria Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 Pasto Ipiales Tumaco Nario Cauca Popayn Huila Pitalito Neiva Grupo 6 Bogot Cundinamarca Facatativa Fusagasuga Girardot Soacha Mosquera Cha Zipaquira Grupo 7 Manizales Caldas Pereira Risaralda Grupo 8 Amazonas Guaina Vichada Grupo 9 Piedecuesta Santander Bucaramanga Grupo 10 Boyac Duitama Tunja Sogamoso Meta Villavicencio Arauca Casanare Yopal Antioquia Valle del Cauca Medelln Envigado Turbo Itagu Bello Cartago Cali Buga Palmira Tulu Buenaventura Jamund Choc Quibd

Putumayo Barrancabermeja Girn Floridablanca Norte de Santander Ccuta Valledupar Cesar

Santa Marta Cartagena Magdalena Cienaga Barranquilla Soledad Atlntico Malambo Bolivar

Dosquebrada s Guaviare Armenia Quindo Tolima Ibagu Vaups Caquet Florencia

Magangu Rionegro Sucre Sincelejo San Andrs Apartad Sabaneta

FASE 5: FINAL ZONAL

Incentivos:
Los 110 estudiantes clasificados ganan el derecho a participar en la final, con gastos de desplazamiento y alojamiento durante una semana en la ciudad seleccionada. En esa semana realizarn actividades de estudio y recorridos tursticos culturales.

FASE 6: FINAL NACIONAL

Se entregarn incentivos a los mejores puntajes por cada rea y grado, para un total de 11 estudiantes. Grado 5 (3 estudiantes) Grado 9 (3 estudiantes) Grado 11 (5 estudiantes) Fecha: 3 al 7 de diciembre.

FASE 6: FINAL NACIONAL Incentivos:

Estudiante 11: Si el ganador es de un EE oficial: Crdito condonable para educacin superior en la IES que escoja. Si el ganador es de un EE no oficial: Beca para perfeccionamiento de idioma extranjero en el pas que la organizacin del concurso determine. Estudiante 5 y 9: Viaje a cualquier destino nacional con 3 acompaantes.

FASE 6: FINAL NACIONAL

Incentivos:
Docente: Viaje a cualquier destino nacional con 3 acompaantes.

Establecimiento Educativo: Sala de cmputo por 50 millones, incluyendo suscripcin Gal&leo y una biblioteca.

ASPECTOS ADICIONALES
Se otorgarn premios a la mejora en las reas de lenguaje y matemticas, a algunos estudiantes que demuestren mejoras, aunque no hayan superado las etapas clasificatorias a las fases finales, a razn de una Tablet por estudiante. Se otorgar bonificacin sobre el puntaje de las diferentes pruebas a los estudiantes que hayan cumplido con tiempos de repaso superiores al 75 % de tiempo estimados convenientes para desarrollar actividades de repaso.

RETOS

Articular en el marco de la estrategia, los esfuerzos de todas las entidades que participan en el desarrollo de la estrategia. Incentivar a toda la comunidad educativa para que participe, se prepare y se sensibilicen con las estrategias del programa.

JORNADAS ESCOLARES COMPLEMENTARIAS

QU SON JORNADAS ESCOLARES COMPLEMENTARIAS

Las Jornadas Escolares Complementarias Suprate es la estrategia nacional de orientacin pedaggica deportiva, recreativa y cultural, liderada por el Ministerio de Educacin Nacional y COLDEPORTES, para incentivar la utilizacin adecuada del tiempo libre de los nios, nias y adolescentes escolarizados de los establecimientos educativos focalizados en la contra jornada escolar, y que busca generar nuevas oportunidades de superacin para el desarrollo social con equidad en Colombia.

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO: PROSPERIDAD PARA TODOS EDUCACIN DE CALIDAD, EL CAMINO PARA LA PROSPERIDAD
1. 2. 3. 4. 5. 6. Educacin inicial de calidad. Mejorar la calidad de la educacin. Disminuir las brechas. Educar con pertinencia e incorporar innovacin. Ser modelo de eficiencia y transparencia. Fortalecer las capacidades institucionales del sector para asegurar la prestacin del servicio en situaciones de emergencia.

PORQU, PARA QU Y CMO?

Porque queremos alternativas para los nios, nias y adolescentes en torno al uso adecuado del tiempo libre. Para fortalecer el desarrollo de competencias cvicas y ciudadanas de la poblacin beneficiada, en un entorno que genere condiciones de inclusin y equidad. A travs del desarrollo de actividades que involucren el deporte, la recreacin, la actividad fsica y la cultura.

EL INDICADOR DE DESERCIN ESCOLAR

HISTRICO 2009 5,15% 2010* 4,89%

META DEL CUATRIENIO 2011 4,6% 2012 4,3% 2013 4,1% 2014 3,8%

* En revisin para publicacin

EN DNDE
Inicialmente, Suprate focaliz para la implementacin de las JEC en establecimientos educativos donde los resultados acadmicos necesiten un esfuerzo adicional para mejorarlos

(calidad), los ndices de desercin

(permanencia) se encuentren por encima del promedio nacional y de la entidad territorial certificada, que atiendan poblacin vulnerable

CONTRIBUCIN DE LAS ESTRATEGIAS DE USO DEL TIEMPO ESCOLAR Y APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE
Los estudiantes de sedes donde hay proyectos de uso del tiempo libre tienen menor probabilidad de desercin
Disminucin en la probabilidad de desercin en los primeros grados de primaria, por tipo de programa.

CEDE-Educacin Compromiso de Todos (2010) Desercin y Repeticin en los primeros grados de la bsica primaria: factores de riesgo y alternativas de poltica pblica. Bogot: ECT-CEDE

FOCALIZACIN JEC SUPRATE

Priorizar a los Establecimientos educativos que tengan las siguientes caractersticas: poblacin en situacin de vulnerabilidad, necesidad de mejoramiento de sus condiciones educativas y se encuentren incluidos dentro del programa Todos a Aprender.

MUNICIPIOS PRIORIZADOS

IMPLEMENTACIN DE LAS JEC SUPRATE

Para la correcta implementacin de las Jornadas Escolares Complementarias se tendr en cuenta:
Tutores Canasta Capacitacin Complemento

PARTICIPANTES DE LAS JEC SUPRATE

MEN COLDEPORTES Secretarias de Educacin Entes Deportivos Departamentales Rectores de las Instituciones educativas Docentes, entrenadores, tutores.

RETOS

Mejorar la calidad y cerrar las brechas. Bajar la desercin de 4,89% (2011) a 3,8% (2014). Cerrar brechas. Mejorar la calidad educativa. Fortalecer la prctica deportiva, las actividades de recreacin, que generen cultura y de actividad fsica.

ORGANIGRAMA
JUNTA DIRECTIVA PROGRAMA SUPRATE

MINISTRA DE EDUCACIN

DIRECTOR GENERAL COLDEPORTES SUBDIRECTOR GENERAL COLDEPORTES

VICEMINISTRO DE EDUCACIN PREESCOLAR, BSICA Y MEDIA

DIRECCION DE CALIDAD PARA LA EDUCACIN BSICA Y MEDIA

Suprate con el Saber
SUBDIRECCI N DE REFERENTES Y EVALUACIN DE LA CALIDAD

DIRECCION DE COBERTURA Y EQUIDAD

DIRECCIN TCNICA SUPRATE

DIRECCIN ADMINISTRATIVA SUPRATE

Enlace J.E.C.
SUBDIRECCI N DE PERMANENCI A

Gerencia J.E.C. Suprate

Gerencia Competenci as Deportivas

Gerencia
Capacitaci n

Grencia Promoci ny Divulgaci n

Gerencia de Gestin

CRONOGRAMA

MAYO
SEMAN A No. 21 21 al 27 22

JUNIO
SEMANA No 23 24 25 26

JULIO
SEMANA No 27 28 29 30 31

AGOSTO
SEMANA No 32 33 34 35

SEPTIEMBRE
SEMANA No 36 37 38 39 40

OCTUBRE
SEMANA No 41 42 15 al 21

28 al 4 al 11 al 18 al 25 al 2 al 9 al 16 al 23 al 30 al 6 al 13 al 20 al 27 al 10 al 17 al 24 al 1 3 al 9 8 al 14 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 16 23 30 al7

INSCRIPCIONES
RECE SO ESCO LAR

FASES INTRAMURAL, MUNICIPAL Y DEPARTAMENTAL

FASES REGIONALES

FINAL NACIONAL

Gracias por su Atencin

JUAN FRANCISCO GUTIRREZ BETANCUR
Director Tcnico Programa Suprate Coldeportes Telfono: (+57-1) 4377100 Ext. 1017 Direccin: Calle 63 No. 47-06 Bogot, Colombia info@superate.gov.co www.superate.gov.co