El concepto de apego tiene varios trminos cercanos: vinculacin afectiva intensa, duradera, mantenimiento de proximidad seguridad, consuelo y proteccin

relaciones de objeto, trmino acuado por Freud dentro del psicoanlisis

Los etlogos consideran muchas conductas como bsicamente innatas instintivamente para seguir, tocar, llamar y esconderse detrs de las madres.

De acuerdo con el enfoque analtico, si ocurre una separacin durante el perodo de fuerte apego del beb a la figura de apego, aparecer un deseo del estado de placer anterior. As, estos cambios abruptos, como la separacin, conducirn a una fijacin del desarrollo y pueden convertirse en la base de serios trastornos mentales.

Bowlby (1988)
la teora del apego es una forma de conceptualizar la propensin de los seres humanos a formar vnculos afectivos fuertes con los dems y de extender las diversas maneras de expresar emociones de angustia, depresin, enfado cuando son abandonados o viven una separacin o prdida. El apego es el vnculo afectivo en busqueda de la proximidad, el contacto. Subyace a las conductas que se manifiestan, no de una forma mecnica sino en relacin con otros sistemas de conducta y circunstancias ambientales

La teora del apego desarrollada por J. Bowlby intenta construir una teora del desarrollo de la personalidad. En oposicin a los postulados hasta ese momento, de que la razn por la cual un nio establece un vnculo estrecho con su madre radica en el hecho que esta lo alimenta, quedando relegado a un segundo plano la relacin personal otorgada por el vnculo (teora Psicoanalista)

J Bowlby propone que los seres humanos presentan una tendencia innata a buscar vnculos de apego, los cuales brindan una satisfaccin personal y constituyen a la supervivencia de la especie. Aunque la alimentacin y el sexo cumplan una funcin importante dentro del vnculo, la relacin de apego tiene una existencia, una dinmica y una funcin propia.

Decir de un nio o de una persona mayor, que esta apegado o que tiene apego a alguien significa que est absolutamente dispuesto a buscar la proximidad y el contacto con ese individuo. La disposicin para comportarse de esta manera es un atributo de la persona apegada. En contraste la conducta de apego se refiere a cualquiera de las diversas formas de conducta que la persona adopta de vez en cuando para obtener y/o mantener una proximidad deseada.

En base a cmo los individuos responden en relacin a su figura de apego cuando estn angustiados Ainsworth, Blewar, Waters y Wall, definieron los 3 patrones ms importantes de apego y condiciones familiares que los promueven: Estilo seguro Ansioso-ambivalente Evasivo

Las

personas, son capaces de usar a sus cuidadores como una base de seguridad cuando estn angustiados. Ellos tienen cuidadores que son sensibles a sus necesidades, por eso, tienen confianza que sus figuras de apego estarn disponibles, que respondern y les ayudarn en la adversidad.
En

el dominio interpersonal, las personas seguras tienden a ser ms clidas, estables y con relaciones ntimas satisfactorias, ms positivas, integradas y con perspectivas coherentes de s mismo.

Los nios, responden a la separacin con angustia intensa y mezclan comportamientos de apego con expresiones de protesta, enojo y resistencia. Debido a la inconsistencia en las habilidades emocionales de sus cuidadores, estos nios no tienen expectativas de confianza ante sus cuidadores Estas personas estn definidas por un fuerte deseo de intimidad, junto con una inseguridad respecto a los otros.

Exhiben un aparente desinters y desapego a la presencia de sus cuidadores durante perodos de angustia. Estos nios tienen poca confianza en que sern ayudados y esperan ser desplazados porque las experiencias pasadas as se lo dicen. Estas personas poseen inseguridad hacia los dems y prefieren mantenerse distanciados de los otros, adems, poseen miedo a la intimidad y muestran tener dificultades para depender de las personas. Varios estudios han examinado la hiptesis de que las personas con distintos estilos de apego difieren en la forma de buscar y procesar informacin.

Estilo seguro

Ansiosos o ambivalente

apego evasivos

poseen estructuras cognitivas flexibles

abiertos a la nueva informacin

tener conflictos con la intimidad, pues desean tenerla y tienen intenso temor de que sta se pierda

rechazan la informacin que pudiese crear confusin estructuras cognitivas rgidas menor accesibilidad a los recuerdos positivos mantenerse recelosos a la cercana con los otros

capaces de reorganizar sus esquemas

pueden lidiar bien con la angustia

estructuras cognitivas rgidas desean acceder a nueva informacin, pero sus intensos conflictos las lleva a alejarse de ella

proponerse metas realistas y a evitar creencias irracionales

Positivas

De acuerdo a la teora del apego la experiencia teraputica implica para el paciente exponerse nuevamente, bajo circunstancias ms favorables, a situaciones emocionales que no pudo resolver en el pasado.

En esta nada sencilla tarea el papel del terapeuta es fundamental, siendo la psicoterapia una base segura para el paciente

Las experiencias emocionales no son ni excludas ni ignoradas en una terapia de la teora del apego, pero no cubren por si solas toda la escena

no es solo la experiencia emocional de confianza, empata, base segura o apoyo ocasional lo que produce el cambio. Estas experiencias emocionales forman parte de un ambiente facilitador donde tiene lugar una transformacin cognitivo/emocional.

El objetivo de la terapia es que el paciente vaya descubriendo por si mismo (tanto como sea posible) la caracterstica de los Modelos Representacionales que subyacen a sus pensamientos y sentimientos.

El anlisis de los Modelos Representacionales (conjunto de creencias conscientes e inconscientes) constituye una parte central de una terapia segn la teora del apego. En el curso de una psicoterapia intervienen numerosas emociones y sentimientos ligados a estos modelos o creencias

Bowlby utilizaba conceptos de los tericos cognitivistas, integraba la cognicin con la emocin, la informacin y los modelos representacionales con la comunicacin emocional

La revisin de los Modelos Representacionales va acompaada de cambiantes emociones, pero no es la experiencia emocional la que lleva a cabo la correccin. Es la reorganizacin cognitiva/afectiva llevada a cabo en un ambiente apropiado y facilitador, donde la experiencia de una base segura (empata, confianza, no juzgamiento) es condicin necesaria aunque no suficiente.

teora del apego implica una reorganizacin cognitiva/emocional, no meramente cognitiva y no meramente emocional (Bowlby, 1988).