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UNIVERSIDAD DE GRANADA
* Bsqueda de puntos comunes de referencia en la formacin, y no definiciones de ttulos * Consideracin central de las competencias y destrezas, siempre basadas en el conocimiento
Tener en cuenta la diversidad de los pases europeos requiere * Considerar los ttulos en trminos de resultados del aprendizaje y de competencias * Cierto nivel de consenso en la educacin superior * Dejar espacio para la diversidad, la libertad y la autonoma
DEFINICIN DE COMPETENCIAS
Conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades o destrezas adquiridas, que da lugar a un buen nivel de desarrollo y actuacin Las competencias se entienden como * Conocer y comprender: conocimiento terico de un campo acadmico * Saber cmo actuar: aplicacin prctica y operativa del conocimiento * Saber cmo ser: integrar los valores en la forma de percibir a los otros y de vivir en un contexto social
CLASES DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENRICAS Son habilidades o destrezas compartidas por cualquier titulacin universitaria y por cualquier perfil profesional COMPETENCIAS ESPECFICAS Son habilidades o destrezas relacionadas con el conocimiento de un rea temtica concreta, y que constituyen la identidad y consistencia de un programa de formacin especfico
COMPETENCIAS GENRICAS
Identifican los elementos compartidos entre los profesionales Fomentan la transparencia de perfiles acadmicos y profesionales Favorecen un aprendizaje ms flexible y permanente Favorecen mayores niveles de empleabilidad y ciudadana
A NIVEL ACADMICO
Desarrollan el nuevo paradigma educativo Impulsan la dimensin europea de la Educacin Superior Poseen un lenguaje ms adecuado para el dilogo y el intercambio Son puntos dinmicos de referencia
CLASIFICACIN DE LAS COMPETENCIAS GENERALES 1. Competencias instrumentales Combinacin de habilidades manuales y capacidades cognitivas que posibilitan la competencia profesional 2. Competencias interpersonales Expresin adecuada de los sentimientos propios y aceptacin de los ajenos, que facilita la colaboracin mutua 3. Competencias sistmicas Combinacin de imaginacin, sensibilidad y habilidad que permite ver cmo se relacionan y conjugan las partes de un todo
COMPETENCIAS GENRICAS
1. COMPETENCIAS INSTRUMENTALES
HABILIDADES COGNOSCITIVAS
Capacidad de anlisis y sntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos generales bsicos Conocimientos bsicos de la profesin
Resolucin de problemas
CAPACIDADES METODOLGICAS
Toma de decisiones
Habilidades bsicas de manejo del ordenador
DESTREZAS TECNOLGICAS
DESTREZAS LINGSTICAS
COMPETENCIAS GENERALES
2. COMPETENCIAS INTERPERSONALES
Capacidad crtica y autocrtica Apreciacin de la diversidad y multiculturalidad Compromiso tico Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinar Capacidad para comunicarse con expertos de otras reas Habilidad de trabajar en un contexto internacional
COMPETENCIAS GENERALES
3. COMPETENCIAS SISTMICAS
CAPACIDAD Capacidad para generar nuevas ideas (Creatividad) EMPRENDEDORA Iniciativa y espritu emprendedor
CAPACIDAD DE ORGANIZACIN
Diseo y gestin de proyectos Preocupacin por la calidad Habilidades para trabajar de forma autnoma Habilidades de investigacin Liderazgo
Motivacin de logro Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Capacidad de aprender Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones Conocimiento de culturas y costumbre de otros pases
CAPACIDAD DE LIDERAZGO
COMPETENCIA DE LOGRO