Conclusin

Diseo Muestreo

Anlisis

Medicin

Problema

http://www.socialresearchmethods.net/

Konwledge Base

Research Center

Selecting Statistics

Research Synthesis Gallery The Simulation Book Research Methods Tutorials

Search

Concept Mapping

Fundamentos de la Investigacin

Sumario
1. El proceso de investigacin 1.1. Formulacin del problema 1.2. Revisin Bibliogrfica 1.3. Marco Terico 2. Lenguaje de la investigacin 3. El tiempo en la investigacin 4. Tipos de relaciones 5. Variables 6. Hiptesis 7. Tipos de datos 8. Unidad de anlisis 9. Dos falacias en la investigacin 10. El diseo de investigacin

Pasos en el proceso de investigacin

1. Fase Conceptual
- Formulacin y delimitacin del problema - Revisin de la literatura sobre el tema - Creacin de un marco terico - Formulacin de hiptesis

3. Fase Emprica
- Recogida de datos - Preparacin de los datos para el anlisis

4. Fase Analtica
- Anlisis de los datos - Interpretacin de los resultados

2. Diseo y Planificacin 5. Fase de difusin

- Seleccin del diseo adecuado - Identificacin de la poblacin a estudiar - Especificacin de los mtodos para obtener los datos - Diseo del plan de muestreo - Terminacin y revisin del plan de investigacin - Realizacin y revisin del estudio piloto
- Comunicacin de los resultados - Aplicacin de los hallazgos

La idea de la investigacin como un reloj de arena

Comienzo con una cuestin amplia Progresivo estrechamiento Operativizacin Observaciones Anlisis de los datos Extraccin de conclusiones

Generalizacin

Formulacin del problema

- Dimensin sustantiva: qu relevancia tiene el problema? - Dimensin metodolgica: cmo se puede estudiar? - Dimensin prctica: se dispone de recursos suficientes? - Dimensin tica: qu connotaciones ticas existen?

Revisin de la literatura y marco conceptual

Cul?: Literatura cientfica Cmo?: Bases de datos Cundo?: Lo antes posible Qu?: - Estudios similares (bibliografa) - Constructos relevantes - Instrumentos apropiados - Anticipacin de problemas tpicos

El Lenguaje de la Investigacin
- La importancia del lenguaje -Algunos trminos bsicos
Operativizacin Probabilstico Nomottico Causal Constructo

Terico-Emprico

El Tiempo en la Investigacin
Sincrnico Diacrnico
(longitudinal) (Transeccional o Transversal) De Tendencia o Evolucin De Panel

Lo que pensamos
Constructo causa
Constructo causa-efecto

Constructo efecto

Operativizacin

Operativizacin

Programa
Lo que hacemos

Relacin programa-consecuencias

Observaciones
Lo que vemos

Lo que testamos

Relaciones

Naturaleza Correlacionales Causales

Tipos de Relaciones No Relacin Lineal Positiva

X.........Y?

Curvilnea

Lineal Negativa

Variables

Variabilidad

Cualitativas-Cuantitativas

y z

El programa como variable

Atributos
Independiente-Dependiente Rasgos bsicos Exhaustividad Atributos excluyentes

Escenario predictivo

Hiptesis

Estudio exploratorio

Hiptesis nula - Hiptesis alternativa

Hiptesis de una cola y de dos colas

Lgica del testeo (modelo hipottico-deductivo) Mutuamente excluyentes Aceptacin-Rechazo

Realidad H0 Cierta H0 Falsa

Aceptar H0
Decisin Estadstica Rechazar H0

1-
(Nivel Confianza)
(Error Tipo I) (Nivel Significacin)

(Error Tipo II)

1-
(Potencia)

f(Tamao del Efecto)

f f(Tamao Muestral)

()

Una cola

No cambio
HIPTESIS DE UNA COLA

Menos

Ms

Tasa de absentismo

Dos colas
HIPTESIS DE DOS COLAS
Menos

No cambio

Ms

Tasa de absentismo

Tipos de datos
Cuantitativos Cualitativos

De lo cualitativo a lo cuantitativo
Ordenacin de los 10 items cualitativos
5 8 6 2 3 1 4 10 7

Matriz cuadrada de similitudes en trminos binarios para la ordenacin anterior

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0

2 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0

3 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

4 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0

6 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0

7 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

8 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0

9 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

1.

Planificacin Objetivo Expertos Calendario

6. Utilizacin de los mapas

2. Generacin de Ideas (Brainstorming)

3. Estructuracin de Ideas Ponderacin Agrupacin Etiquetas

5. Interpretacin de los Mapas

4. Generacin de Mapas Escalamiento Mltiple Anlisis Cluster

Unidades de anlisis

- personas - grupos - objetos - entes geogrficos - fenmenos sociales ........................

Falacias Clsicas
Falacia Ecolgica Falacia de la Excepcin

Diseo de investigacin
Experimentales
+

Estrategia concebida para dar respuesta a las preguntas de investigacin No Experimentales

-

Cuasi-Experimentales

Intervencin y control del investigador

Manipulacin de variable/s independiente/s

Experimento puro

Medicin de variable/s dependiente/s Grupos Control de variables extraas Equivalencia R G1 R G2 X O1 O2

R
Simbologa

Asignacin aleatoria Gi Grupo i de individuos

Tratamiento, estmulo o condicin experimental Oi Medicin a los sujetos del grupo i Ausencia de estmulo

Filosofa de la Investigacin

Sumario
1. Pensamiento deductivo e inductivo 2. Positivismo y post-positivismo

3. Introduccin a la idea de validez

4. Elementos ticos de la investigacin 5. Investigacin de evaluacin

TEORA

Razonamiento Deductivo

HIPTESIS OBSERVACIN CONFIRMACIN TEORA

HIPTESIS TENTATIVAS
PATRONES OBSERVACIONES

Razonamiento Inductivo

Filosofa de la ciencia: Positivismo y post-positivismo

- Epistemologa versus Metodologa
Positivismo
- Rechazo de la metafsica - Primaca de la experimentacin - Ciencia y Verdad - Universo determinista - Ciclo teora- experimentacin

Post-Positivismo
- Razonamiento cientfico y humano - Limitacin de las observaciones - Triangulacin

- Teoras y Sesgo
- La objetividad como meta - Valor de supervivencia

INTRODUCCIN A LA IDEA DE VALIDEZ

Externa De Constructo De Conclusin
Se puede generaliza a otros mbitos?

Interna

Se ajustan las operativizaciones a los constructos?

Se trata de una relacin causal?

Existe relacin entre causa y efecto?

En qu medida nos hemos acercado a la verdad en una proposicin, inferencia o conclusin?

TICA E INVESTIGACIN ????????????

- Evolucin reciente - Principios bsicos: - De participacin voluntaria - De consentimiento informado -De evitacin de riesgos de dao - De confidencialidad - De anonimato - De derecho al servicio

- Institutional Review Board (IRB)

Investigacin:
-Aplicacin de mtodos cientficos con el objetivo de responder preguntas -Indagacin controlada dirigida al incremento del conocimiento y al establecimiento de la verdad

Evaluacin:
Proceso tendente a la emisin de juicios sobre la idoneidad o el valor de algo

Investigacin de Evaluacin

INVESTIGACIN DE EVALUACIN - Habilidades necesarias - Definicin

Esfuerzo sistemtico consistente en obtener, valorar y validar informacin para ofrecer feedbacks tiles en relacin a algn ente.

- Esfuerzo sistemtico - Ente

- Obtener, valorar y validar - Feedbacks tiles

- Tipos - Evaluacin Formativa

- Evaluacin Sumativa

- Evaluacin de necesidades - Anlisis de factibilidad - Conceptualizacin estructurada - Evaluacin de la implantacin - Evaluacin del proceso - Evaluacin de resultados - Evaluacin del impacto neto - Anlisis Coste-Beneficio - Anlisis Secundario - Meta-anlisis

Muestreo

Sumario
1. Validez Externa 2. Amenazas a la Validez Externa: Estrategias de mejora 3. Terminologa del muestreo 4. Distribucin Muestral 5. Muestreo Probabilstico 5.1. Muestreo Aleatorio Simple 5.2. Muestreo Aleatorio Estratificado 5.3. Muestreo Aleatorio Sistemtico 5.4. Muestreo Aleatorio Cluster 5.5. Muestreo Multifactico 6. Muestreo No Probabilstico 6.1. Muestreo accidental o casual 6.2. Muestreo deliberado

MUESTREO Y VALIDEZ EXTERNA

GENERALIZACIN A LA POBLACIN Poblacin GENERALIZACIN A LA POBLACIN

EXTRACCIN DE LA MUESTRA

MUESTRA

EXTRACCIN DE LA MUESTRA

Aproximaciones a la Validez Externa

Modelo de Muestreo Modelo de Similitud y Proximidad

MODELO DE SIMILITUD Y PROXIMIDAD

menos similar contextos

menos similar

tiempos

Nuestro estudio

personas

menos similar

lugares menos similar

Grados de Similitud

AMENAZAS A LA VALIDEZ EXTERNA

Qu podra cuestionarse de nuestra generalizacin?; En qu se nos podra criticar?

Personas Lugares Contextos

Tiempos

Poblacin, Aleatoriedad, Tamao, I.R.

Estrategias de mejora

Precisin en similitud-proximidad
Mltiples contextos

TERMINOLOGA DEL MUESTREO

Hacia quin queremos generalizar? A qu poblacin tenemos acceso? Poblacin Terica Poblacin del estudio

Cmo podemos acceder a ella?

Quines hemos seleccionado para el estudio Quin ha respondido?

Marco de Muestreo
Muestra escogida

Muestra final

TERMINOLOGA ESTADSTICA

Variable
respuesta

1 2 3 4 5

Estadstico muestra Parmetro poblacin

Media = 3,75

Media = 3,72

DISTRIBUCIN MUESTRAL

muestra

muestra

muestra

Media La distribucin muestral........

Media

Media
es la distribucin de un estadstico a lo largo de un infinito nmero de muestras

ERROR STANDARD O ERROR MUESTRAL

muestra

muestra

muestra

Desviacin Tpica

Desviacin Tpica

Desviacin Tpica

Error standard o muestral....

refleja la dispersin de las medias en torno a la media de la distribucin muestral

Regla del 65%, 95% y 99%

(para la muestra)

Aprox. el 99% de los casos estarn entre 3 y 4,5 Aprox. el 95% de los casos estarn entre 3,25 y 4,25 Aprox. el 65% de los casos estarn entre 3,5 y 4,0

150

frecuencias

100 50 0 3,0 3,5 4,0

La distribucin tiene una media de 3,75 y una desviacin tpica de 0,25

4,5

variable

Regla del 65%, 95% y 99%

(para la distribucin muestral)

Aprox. el 99% de los casos estarn entre 3,675 y 3,825 Aprox. el 95% de los casos estarn entre 3,70 y 3,80 Aprox. el 65% de los casos estarn entre 3,725 y 3,775

150

frecuencias

100 50 0 3,0 3,5 4,0

La distribucin muestral tiene una media de 3,75 y un error standard de 0,025

4,5

medias

Muestreo Probabilstico (I)

N = Poblacin del estudio
n = Nmero de elementos en la muestra f = n/N razn de muestreo NCn = Nmero de combinaciones posibles N n

Muestreo Aleatorio Simple

Lista de Empleados

Muestreo Aleatorio Estratificado

Lista de Empleados
Micros PYMES Grandes

Estratos

Muestras aleatorias de n/N Muestra aleatoria de tamao n Posibilidad de sobremuestrear

Muestreo Probabilstico (II)

Muestreo Aleatorio Sistemtico N=100
Avila

Muestreo Aleatorio Cluster

Soria

Deseanos n=20
Crdoba

Cuenca

N/n=5
Elegimos aleatoriamente un nmero entre 1 y 5 (por ej. 4) Comenzamos por el 4 y seleccionamos un elemento cada 5 unidades

Almera

Muestreo Multifactico 1. Muestreo Cluster 1.1. Muestreo Estratificado 1.1.1 Muestreo Sistemtico 1.1.1.1 Muestreo Simple

Muestreo No Probabilstico

Muestreo Accidental, Casual o de Conveniencia

Muestreo Deliberado
- Muestreo Modal - Muestreo de expertos

- Muestreo por cuotas

- Muestreo heterogneo - Muestreo Snowball (en cascada)

Medicin (I): FIABILIDAD

Sumario
1. Medicin y Niveles de Medicin 2. Fiabilidad 2.1. Teora del Autntico Valor 2.2. Error de Medicin: Error Sistemtico y Error Aleatorio 2.3. Teora de la Fiabilidad 2.4. Tipos de Fiabilidad 2.4.1 Fiabilidad inter-evaluadores 2.4.2.Fiabilidad Test-Retest 2.4.3.Fiabilidad por formas paralelas 2.4.4 Consistencia interna 2.4.4.1.Correlaciones inter-items 2.4.4.2.Correlaciones items-total 2.4.4.3.Divisin en mitades 2.4.4.4. de Cronbach 2.5. Comparacin entre las diferentes estimaciones de fiabilidad

Medicin
Proceso consistente en el examen y registro de las observaciones que se obtienen como consecuencia del esfuerzo investigador.

Niveles de Medicin

Relaciones existentes entre los valores asignados a los atributos de una variable (interpretacin y anlisis).

Variable

Tamao Empresarial

Atributos Valores Relaciones

Microempresa

P Y M E

Gran Empresa

Tipologa de los niveles de medicin

Ratio

Cero absoluto

Intervalos Ordinal

Distancia significativa

Valores pueden ser ordenados

Nominal

Slo denominaciones abreviadas

Calidad de la medicin (Consistencia, Repetitividad)

Teora del Autntico Valor

Valor Observado Autntico Valor Error Aleatorio

Var(X)

Var(T) +

Var(e)

Error de Medicin
Dos componentes:

er es

Error aleatorio Error sistemtico

f r e c u e n c i a s

Distribucin de X con error sistemtico Distribucin de X sin error sistemtico

x
El error sistemtico afecta a la media (sesgo)

f r e c u e n c i a s

Distribucin de X con error aleatorio Distribucin de X sin error aleatorio

Estrategias de mejora
Estudio piloto Formacin de encuestadores Doble chequeo de datos Estadsticas de ajuste Mltiples mediciones

El error aleatorio no afecta a la media, slo a la variabilidad en torno a la media (ruido)

Medicin 1

Momento t

Var(Xi)

M1I1 M1I2 M1I4 M1I3

.../...

Xi
ei1

M1In

I1

I2

Valores Reales

I5

I4
.../...

I3

Var(Ti)

.../...

VRI1 VRI2 VRI4 VRI3 VRIn

Ti
ei2

In

Momento t+1

Medicin 2

M2I1 M2I2 M2I4 M2I3

Var(Yi)
.../...

M2In

Yi

Teora de la Fiabilidad

Var(T) Var(X)
Proporcin de verdad existente en la medicin Var (T)
Var(T) + Var(e)

Xi

Yi

Ti + ei1
Var(Ti) Var(Xi)

Ti + ei2
Var(Ti) Var(Yi)

Si: - Autentico valor no cambia - Homoscedasticidad de los errores

= 0

= 1

Var(X)=Var(e)

Var(X)=Var(T)

= (Xi) (Yi)
F

Cov (Xi,Yi)

FIABILIDAD INTER-EVALUADORES
objeto o fenmeno

Mediciones categricas % de acuerdo entre evaluadores Mediciones continuas correlacin inter-evaluadores

Observador 1

Observador 2

FIABILIDAD TEST-RETEST
(supuesta la invariabilidad del constructo)

correlacin inter-mediciones

medicin
momento 1

medicin
momento 2

Importancia del gap temporal

FIABILIDAD POR FORMAS PARALELAS

forma A
Lista de items

forma B
Mltiples items Divisin aleatoria por mitades

momento 1

momento 2

Clculo de Correlacin

FIABILIDAD: CONSISTENCIA INTERNA

CONDICIONES - nico instrumento - nico grupo OBJETIVO Generan resultados similares los items que reflejan el mismo constructo?;Son consistentes?

ALTERNATIVA I: PROMEDIO DE CORRELACIONES INTER-ITEM Matriz de correlaciones inter-tem medicin

Media: 0,894

ALTERNATIVA II: PROMEDIO DE CORRELACIONES ITEM-TOTAL

Matriz de correlaciones inter-tem

medicin

Correlaciones entre las puntuaciones de cada tem y el total de la escala

Media: 0,85

ALTERNATIVA III: CORRELACIN ENTRE MITADES

tem 1 tem 2 tem 1 tem 3 tem 4

medicin

tem 3 tem 4 tem 5 tem 6 tem 2 tem 5 tem 6

Correlacin

0,87

ALTERNATIVA IV:
tem 1 tem 2
CM1: 0,87

DE CRONBACH
CM2: 0,85 CM3: 0,90

....
1k

medicin

tem 3 tem 4 tem 5 tem 6

CM1: 0,87 CM2: 0,85 CM3: 0,90 CM4: 0,83 CM5: 0,93 ........... CMn: 0,81

= 0,88
2y = Varianza de la escala 2yi= Varianza del item i
K= N items de la escala

k k-1

i=1

2y i 2y

Medicin (II): VALIDEZ

Sumario
1. Introduccin
2. Validez de Constructo
2.1. Validez de Traslacin
2.1.1. Validez Aparente 2.2.2. Validez de Contenido

3. La Red Nomolgica 4. La Matriz MultiatributoMultimtodo(MAMM)

2.2. Validez en Relacin a Criterios

2.2.1. Validez Predictiva 2.2.2. Validez Concurrente 2.2.3. Validez Convergente 2.2.4. Validez Discriminante

4.1. Componentes 4.2. Principios de interpretacin 4.3. Ventajas e Inconvenientes 5. Una MAMM modificada 6. El Modelo de Congruencia (Pattern Matching) 7. Fiabilidad y Validez conjuntamente

2.3. Rutas hacia la Validez de Constructo 2.4. Amenazas a la Validez de Constructo

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

VALIDEZ DE CONSTRUCTO

Validez de medicin? Concepto global

En qu medida puede darse por cierto que nuestra operativizacin representa una imagen precisa de los constructos de partida?

Validez de Traslacin
Validez Aparente Validez de Contenido

(aprox. definicional)

Validez con Relacin a Criterios (aprox. relacional)

Validez Validez Validez Validez Predictiva Concurrente Convergente Discriminante

Validez Aparente
la medicin tiene apariencia de ser vlida Subjetividad (expertos) probablemente la forma ms dbil de afirmar la validez de una medicin
-Componente 1 -Componente 2 -Componente 3 -Componente 4 -Componente 5 -.......................

Validez de Contenido
chequea la medicin con respecto a los principales componentes del constructo implica tambin cierta subjetividad si se tienen claro los componentes, se pueden utilizar a modo de lista de chequeo

Validez Predictiva

Posee la operativizacin realizada la capacidad para predecir aquello que, tericamente, debera ser capaz de predecir?

Validez Concurrente
O P E R A T I V I Z A C I N

Posee la operativizacin realizada la capacidad para establecer distinciones entre grupos entre los que, tericamente, debera ser capaz de distinguir?

Validez Convergente

Validez Discriminante
Principio Discriminante: En qu medida nuestra operativizacin no es similar (diverge) a otras operativizaciones a las que, tericamente, no debera parecerse?

Principio de Convergencia: En qu medida nuestra operativizacin es similar (converge) con otras operativizaciones a las que, tericamente, debera parecerse?

Lo que pensamos
Constructo causa
Constructo causa-efecto

Constructo efecto

Podemos generalizar a los constructos?

Programa
Lo que hacemos
Relacin programa-consecuencias

Observaciones
Lo que vemos

Lo que testamos

Rutas hacia la Validez de Constructo

A o No A
VALIDEZ DE CONSTRUCTO

Ms A que B

Ruta Definicional

Ruta Relacional

La Analoga Jurdica

la verdad

toda la verdad

y nada ms que la verdad

En trminos de Validez de Constructo...

el constructo

todo el constructo...

y nada ms que el constructo

Cul es nuestro objetivo?

otro constructo: A el constructo otro constructo: C

otro constructo: B

otro constructo: D

Cul es nuestro objetivo?

no medir ningn otro constructo

otro constructo: A el constructo otro constructo: C

otro constructo: B

otro constructo: D

Cul es nuestro objetivo?

medir todo el constructo y ninguna otra cosa

otro constructo: A el constructo otro constructo: C

otro constructo: B

otro constructo: D

Problemas
los conceptos no son mutuamente excluyentes existen dentro de una telaraa de significados solapados para mejorar la validez de constructo, debemos mostrar dnde se sita el constructo dentro de su ms amplia estructura de significado

Podramos demostrar que

el constructo est ligeramente relacionado con los otros cuatro. otro constructo: A el constructo otro constructo: C otro constructo: B

otro constructo: D

Podramos demostrar tambin

que los constructos A & C y los constructos B & D estn relacionados entre s...

otro constructo: A el constructo otro constructo: C

otro constructo: B

otro constructo: D

Podramos demostrar tambin

que los constructos A & C no estn relacionados con los constructos B & D respectivamente

otro constructo: A el constructo otro constructo: C

otro constructo: B

otro constructo: D

Ej: Imaginemos que deseamos medir

Autoestima

Ej: distinguindola de

Autorrealizacin

Conocimiento de s mismo

Autoestima Confianza en s mismo

Extroversin

Para establecer la validez de constructo

tendramos que colocar el constructo dentro de una red semntica o de significado habra que aportar evidencias de que controlamos la operativizacin del constructo (nuestra teora posee cierta correspondencia con la realidad) habra que aportar evidencias de que nuestros datos apoyan la estructura terica planteada

Validez Convergente

Cmo funciona?
Teora
Nuestra teora afirma que todos los tems reflejan la autoestima

Constructo autoestima

item 1

item 2

item 3

item 4

1.00 .83 .89 .83 1.00 .85 .89 .85 1.00 .91 .90 .86

.91 .90 .86 1.00

Observaciones

Las correlaciones evidencian que todos los items convergen al mismo constructo

Validez Discriminante

Nuestra teora afirma que Cmo funciona? se trata de constructos

perfectamente diferenciados

Teora
Constructo Autoestima Constructo Locus de Control

AE1

AE2

LC1

LC2

Las correlaciones evidencian que los tems de los dos tests discriminan

Observaciones

rAE , LC rAE , LC rAE , LC rAE , LC

1 1 2 2

= .12 = .09 2 = .04 1 = .11 2

1

Juntmoslo ahora todo!

Validez Convergente y Discriminante

Teora
constructo autoestima

imaginemos que deseamos medir dos constructos: autoestima y locus de control constructo locus de control

Teora
constructo autoestima

imaginemos que deseamos medir dos constructos: autoestima y locus de control constructo locus de control

AE1

AE2

AE3

LC1

LC2

LC3

para cada constructo desarrollamos una escala de tres items; nuestra teora afirma que los items de un mismo constructo convergern, y que los de constructos distintos discriminarn

Teora
constructo autoestima constructo locus de control

AE1 AE1 AE2 AE3 LC1 LC2 LC3

AE2

AE3

LC1

LC2

LC3

AE1 AE2 AE3 LC1 LC2 LC3 1.00 .83 .89 .02 .12 .09 .83 1.00 .85 .05 .11 .03 .89 .85 1.00 .04 .00 .06 .02 .05 .04 1.00 .84 .93 .12 .11 .00 .84 1.00 .91 .09 .03 .06 .93 .91 1.00

Observaciones

Teora
constructo autoestima Las correlaciones verdes y rojas son convergentes, y las amarillas AE1 AE2 AE3 discriminantes constructo locus de control

LC1

LC2

LC3

AE1 AE2 AE3 LC1 LC2 LC3

AE1 AE2 AE3 LC1 LC2 LC3 1.00 .83 .89 .02 .12 .09 .83 1.00 .85 .05 .11 .03 .89 .85 1.00 .04 .00 .06 .02 .05 .04 1.00 .84 .93 .12 .11 .00 .84 1.00 .91 .09 .03 .06 .93 .91 1.00

Observaciones

Teora
constructo autoestima constructo locus de control

AE1 AE1 AE2 AE3 LC1 LC2 LC3

AE2

AE3

LC1

LC2

LC3

AE1 AE2 AE3 LC1 LC2 LC3 1.00 .83 .89 .02 .12 .09 .83 1.00 .85 .05 .11 .03 .89 .85 1.00 .04 .00 .06 .02 .05 .04 1.00 .84 .93 .12 .11 .00 .84 1.00 .91 las correlaciones apoyan tanto .09 .03 .06 la convergencia .93 .91 1.00 como la
discriminacin y, por tanto, la validez de constructo

Observaciones

La Red Nomolgica

Qu es una Red Nomolgica?

Una idea desarrollada por Cronbach, L. y Meehl, P. (1955): Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, Vol. 52, n 4, pp.281-302. El trmino nomolgico proviene del griego y significa legtimo Sirve para enlazar ideas tericas interrelacionadas con evidencias empricas

Qu es una Red Nomolgica?

una representacin de los conceptos (constructos) objeto de estudio,
constructo constructo constructo constructo constructo

obs obs obs

obs obs obs

obs

obs obs obs

de sus manifestaciones observables,

Qu es una Red Nomolgica?

una representacin de los conceptos (constructos) objeto de estudio,
constructo constructo constructo constructo constructo

obs obs obs

obs obs obs

obs

obs obs obs

de sus manifestaciones observables, y de las relaciones existentes entre ellos

Qu es una Red Nomolgica?

Plano Terico: Conceptos, Ideas
constructo constructo constructo constructo constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

obs

obs

obs

obs

Plano Emprico: Mediciones, Programas

Principios
Cientficamente, para poner en claro el significado de algo, se deben explicar sus leyes de ocurrencia.

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

Este sistema combinado de leyes es el que se denomina Red Nomolgica

Principios
Las leyes de una red nomolgica pueden relacionar...

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

propiedades observables o magnitudes entre s

Principios
Las leyes de una red nomolgica pueden relacionar...

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

diferentes constructos tericos entre s

Principios
Las leyes de una red nomolgica pueden relacionar...

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

constructos tericos con observaciones

Principios

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

En una red nomolgica, algunas de las relaciones deben tener que ver con las observaciones

Principios
-Aprender ms sobre un constructo terico supone elaborar la red nomolgica segn la cual ocurre

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

Principios

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

obs

obs

o incrementar la concrecin de sus componentes.

Principios
La regla bsica para aadir un nuevo constructo o una nueva relacin a la teora es que debe generar leyes (nomolgicas) confirmadas por la observacin
constructo constructo constructo constructo

obs obs obs

obs obs obs obs obs

Principios

constructo constructo

constructo

constructo

obs obs obs

obs obs obs obs obs

o reducir el nmero de leyes necesarias para predecir algunas observaciones

Principios
Operativizaciones que son cualitativamente diferentes se solapan o miden la misma cosa si...

constructo

constructo

constructo

obs

obs

obs

obs

obs

obs

sus posiciones en la red nomolgica las asocian a la misma variable constructo

El principal problema de la Red Nomolgica es que

no nos dice cmo podemos evaluar la validez de constructo en un estudio