You are on page 1of 29

Integrates: Rafaela Bermeo Karina Cedeo Paola Haz Sandy Pacheco Alexa Piedra Karem Tucunango

METODO DE OBSERVACIN

LA OBSERVACIN COMO MTODO CIENTFICO


La observacin es una metodologa cualitativa de recopilacin de datos observables como son los gestos, el espacio, las frases o exclamaciones, etc.

LA OBSERVACIN
Utiliza hiptesis expresas y manifiestas, a pesar de que se puedan obtener observaciones cientficas no conexionadas con objetivos de investigacin.

Serendipity

PRINCIPAL OBJETIVO
La comprobacin del fenmeno que se tiene frente a la vista, con la preocupacin de evitar y precaver los errores de la observacin que podran alterar la percepcin de un fenmeno o la correcta expresin del mismo.

Caractersticas de la observacin
Sirve a un objetivo ya formulado de investigacin.
Es planificada sistemticamente qu se observa, cmo y cundo?

Es controlada y relacionada con proposiciones generales.

Est sujeta a comprobaciones de validez y fiabilidad.

Diferencia entre observacin y experimentacin.

El grado de control
En la observacin este es nulo o mnimo
Observacin pasiva Observacin activa

En la experimentacin toma su valor ms alto


El experimentador maneja la situacin asegurndose que las fuentes y condiciones de variacin son las que l ha introducido, sin que intervengan variables extraas.

Fases del mtodo observacional.


Formulacin de un problema Recogida de datos y registro
Anlisis e interpretacin de los datos observacionales
Comunicacin de los resultados

Ventajas
Hace posible obtener la informacin tal y como ocurre.

Nos permiten conocer muchas formas de conducta que son consideradas sin importancia por los sujetos observados.

Permiten ocuparse de sujetos que no pueden proporcionar informes verbales

Se pueden realizar en casos donde exista una resistencia a la investigacin por parte de los sujetos.

Limitaciones.

Es imposible predecir la ocurrencia espontnea de un suceso con la precisin necesaria para permitirnos estar presentes para su observacin.

Posibilidad de que interfieran factores extraos y ocultos.

Dificultades de las observaciones


Obstculos generales ligados a la percepcin
O = P + I Se precisa una buena integridad sensorial para una observacin correcta. Ecuacin personal del observador Dificultades originadas por la subjetividad del observador.

Dificultades de las observaciones.


Obstculos provenientes a la referencia terico
El marco de referencia terico puede eclipsar la propia realidad que se observa.

Modificacin por la observacin


La situacin de sentirse observado engendra efectos propios alterando los comportamientos.

CLASIFICACIN
Observacin no sistematizada Medio til para la bsqueda de una problemtica que orienta hacia una investigacin posterior. Atencin poco estructurada, pero abierta el mximo en todas las direcciones y a todos los comportamientos que se sucedan. Observacin sistematizada Es la ms usual, rigurosa y de inters cientfico. Se restringe a la observacin de determinados fenmenos. Se parte de una hiptesis previa. Su propsito es precisar con exactitud las variaciones de la conducta relacionadas con la hiptesis

Frecuencia: oscila desde cero a cifras altas.

Latencia: tiempo que transcurre entre la presentacin de un estmulo y la aparicin de una respuesta. Ritmo: orden acompasado con que se produce una respuesta, p.e. velocidad de masticacin.

Intensidad: siempre que exista determinada unidad de medida p.e. nivel sonoro de una conversacin.

Duracin: tiempo durante el cual se mantiene un determinado elemento de conducta. p.e. lapso de tiempo en el que permanecemos en un determinado lugar.

Cantidad de elementos que intervienen: p.e. n de sujetos.

Condiciones antecedentes y consecuentes.

Topografa de respuesta: variedad, direccin, correccin o adecuacin de la respuesta al objetivo, etc.

Caractersticas de la Observacin Sistematizada


Es especfica y cuidadosamente definida, lo que supone un estudio anterior.
Se emplean pruebas mecnicas o auxiliares para la exactitud. Se suele emplear especialmente en el estudio de pequeos grupos.

Es cuantificable.

Fases de la observacin sistematizada


1. La observacin permite descubrir los hechos de estudio y conocerlos con precisin. 2. Establecimiento de hiptesis sobre las relaciones que puedan existir entre los hechos.

3. Verificacin de las hiptesis.

4. Elaboracin de los resultados y sus interpretaciones.

Tipos de observacin sistematizada


Observacin preparada: Se recogen los datos observacionales en una esfera determinada de antemano, haciendo relacin a unos factores precisos establecidos en la hiptesis.

Natural Laboratorio
Equipada

Observacin muy sistematizada


Basndose en una teora explcita se aslan las variables que determinan el comportamiento. La teora comprende enunciados empricamente comprobables acerca de la relacin entre variables.

El proceso de observacin se estructura en categoras de observacin definidas con precisin, sobre las que se ordenan todas las observaciones relevantes.

Las condiciones o situaciones de partida son sometidas a control para posibilitar observaciones comparables.

Observacin externa
Directa:

Realizada sobre el terreno en contacto inmediato con la realidad. Se funda principalmente en la entrevista y el cuestionario.

Indirecta: Se basa en los datos estadsticos (censos, etc), y fuentes documentales (archivos, prensa, grabaciones magnetofnicas).

Observacin interna
Pasiva: El observador interacta lo menos posible con los observados, siendo consciente de su nica funcin de observador, lo cual aumentar su oportunidad de percibir eventos tal y como se desarrollan. Activa:

El observador maximiza su participacin en lo observado con el fin de recoger datos, e intenta integrar su rol con los dems existentes en la situacin.

TIPOS DE RESPUESTAS OBSERVACIONALES


CONDUCTA NO VERBAL

Significado general

Significado directo especfico

Expresiones faciales

Cambios de mirada

Movimientos del cuerpo

CONDUCTA ESPACIAL

Distancia Intima

Distancia Personal

Distancia Social

CONDUCTA LINGSTICA

CONDUCTA EXTRALINGSTICA

Vocal

Temporal

Continuidad

REGISTRO OBSERVACIONAL

Nivel de sistematizacin en el registro

El nivel de sistematizacin en el registro es funcin de la fase o estado en que se encuentra el estudio observacional y, a la vez, est en estrecha dependencia de la conducta o de las reas de conducta registradas.

Registro no sistematizado

Registros sistematizados

Categorizacin
Anlisis conceptual Distincin entre categoras moleculares y molares Decisin sobre el tamao o amplitud de cada categora

Clculo del coeficiente a razn de ocurrencia de una conducta por intervalo de tiempo

Definir las categoras de forma que sean identificables inequvocamente.

Grado de coincidencia, entre distintas personas que categorizan la misma conducta

Registro de Intervalos
Como su nombre indica, dicho registro se rige por criterios cronolgicos. Tenemos que distinguir al respecto cuando la conducta es simple o compleja:
Conducta Simple: se trata de registrar la ocurrencia de una determinada conducta en un intervalo de tiempo. Conducta Compleja: conducta que admite mltiples modalidades en una superposicin de niveles que, a su vez, podrn ser categorizadas independientemente.

EL OBSERVADOR COMO INVESTIGADOR


Caractersticas del observador:
Orientacin y conocimiento de lo que quiere ver. Objetividad y escepticismo. Madurez mental, discrecin e imaginacin controlada. Estar libre de toda fatiga. Actitud alerta y activa. Habilidad para pasar desapercibido sin llamar la atencin. Capacidad para escuchar y or, ver y percibir. Capacidad para hacer clculos razonables y exactos sin ayuda de instrumentos de medida. Habilidad para considerar las interrelaciones de los marcos observacionales con el contexto social, cultural, etc.

Formacin y adiestramiento de observadores


Es ms eficaz el adiestramiento, en conjunto, cuando los candidatos participan efectivamente en las discusiones, construccin del esquema de observacin, realizan sugerencias, etc.

Heyns y Zander (1959) sugieren varias fases de entrenamiento.

You might also like