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Julio 2012
Objetivos
Determinar el grado de clima social escolar que presentan los alumnos del tercer ao de secundaria de la Institucin Educativa No. 2029 Simn Bolvar del distrito de San Martin de Porres.
Objetivos especficos
Identificar el grado de percepcin en cuanto a la dimensin de Relacin que presentan los alumnos del tercer ao de secundaria de, la Institucin Educativa No. 2029 Simn Bolvar del distrito de San Martin de Porres, segn la Escala del Clima escolar en el centro escolar. Identificar el grado de percepcin en la dimensin de Autorrealizacin que presentan los alumnos del tercer ao de secundaria de la Institucin Educativa No. 2029 Simn Bolvar del distrito de San Martin de Porres, segn la Escala del Clima escolar en el centro escolar. Identificar el grado de percepcin de Estabilidad que presentan los alumnos del tercer ao de secundaria de la Institucin Educativa No. 2029 Simn Bolvar del distrito de San Martin de Porres, segn la Escala del Clima escolar en el centro escolar. Identificar el grado de percepcin en la dimensin de Cambio que presentan los alumnos del tercer ao de secundaria de la Institucin Educativa No. 2029 Simn Bolvar del distrito de San Martin de Porres, segn la Escala del Clima escolar en el centro escolar. Identificar el grado de percepcin de clima social escolar de cada sub escala que presentan los alumnos del tercer ao de secundaria de la Institucin Educativa No. 2029 Simn Bolvar del distrito de San Martin de Porres, segn la Escala del Clima escolar en el centro escolar
Justificacin
Como se sabe la escuela no es nicamente el lugar donde los alumnos aprenden, sino adems pasan gran parte de su tiempo en ella, la escuela es un lugar donde existen personas con diferentes carcteres, en la cual deben de convivir y saber adaptarse a ese medio social que se vive, a ese clima escolar que se vive tan diferente al ambiente familiar, donde la relacin supuestamente esta llena de afectividad. De alguna manera el clima del colegio sustituye al clima familiar, donde perciben al docente como a sus padres y sus compaeros como a sus hermanos.
MARCO METODOLOGICO
Variables 3.1.1. Definicin conceptual. Clima escolar: conjunto de caractersticas psicosociales de un centro educativo, determinado por todos aquellos factores o elementos estructurales, personales y funcionales de la institucin.
Definicin operacional. Sern los puntajes obtenidos con la escala de Clima Social en el Centro Escolar (CES). Dimensiones. Relaciones Autorrealizacin Estabilidad Cambio
Tipo de estudio
Tipo de estudio Descriptivo (Fundamentar) Diseo de estudio. No-experimental/transeccional (Fundamentar) Poblacin ,muestra, muestreo Muestra: Poblacional o censal 100% de estudiantes en formacin docente la I.E. n 2029 Simn Bolvar La muestra qued conformada por 100 alumnos .
Resultados
Mximo: 10 micas, ideal: 5 (Presentar los resultados teniendo en cuenta los objetivos y lasa hiptesis si las hubieren. Si hay hiptesis presentacin los datos de su confirmacin o su rechazo).
Conclusiones
Sugerencias