UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL Ciclo VIII Asignatura Proyecto de Investigacin I

Ing. Csar H. Del Castillo Talledo Maestro en Investigacin y Docencia Universitaria Agosto 2012

CONCEPTUALIZACIN
Un proyecto de investigacin es el plan definido y concreto de una indagacin a realizar, donde se encuentran especificadas todas sus caractersticas bsicas (Sabino, 1994). El proyecto de investigacin es la especificacin organizativa temporal y econmica de las distintas fases y operaciones del proceso de investigacin... (Sierra Bravo, 1996). El proyecto de investigacin consiste en la descripcin del estudio que se propone realizar el investigador, es decir, expresa lo que se va a investigar y cmo se investigar (Arias, 1999).

El contenido del proyecto se sintetiza de la siguiente manera:

Problema de Investigacin Objetivos de Investigacin Justificacin Marco Terico Hiptesis Metodologa Lo que no se conoce Lo que se aspira conocer Por qu se desea conocer Base para obtener el nuevo conocimiento Proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema Cmo se obtendr el conocimiento Cundo y con qu recursos se llevar a cabo investigacin

Aspectos Administrativos
(Presupuesto y Cronograma)

la

CARTULA. TITULO. PARTES. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Descripcin de la Realidad Problemtica. Delimitacin de la Investigacin. Formulacin del Problema . Objetivos de la Investigacin. Justificacin e Importancia de la Investigacin

CARATULA

TEMA : TITULO

TEMA : TITULO

Maysculas

Sin comillas Sin artculos Se inicia con una variable

PARTES DEL TITULO

Variables Unidades de Anlisis (de quien se habla) Espacio ( se entra del Universo a la muestra) Tiempo (transversal, de corte, del pasado, hacia el futuro) (Tipo de Investigacin a emplear)

CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMATICA

Debe contener: Diagnostico Observacin Causa Efecto Contradicciones Teoras opuestas Pronostico ( en el futuro va a traer )

DELIMITACION DE LA INVESTIGACION Delimitacin espacial Se describe el mbito espacio (Departamento, regin, provincia, distrito, pas, institucin, clima, juzgado, un centro de rehabilitacin, una fabrica, un grupo de campesinos, comarca; donde estn las Unidades de anlisis (Universo, poblacin y muestra) Delimitacin temporal Segn los tiempos los diseos son : Prospectivos de la causa al efecto Retrospectivos Delimitacin cuantitativa Datos que se presentan ya estn dados, matrices, informes en forma estadstica (cuadros de doble entrada, matrices de doble entrada) C/P ------------------ F/E

Presente ------------------- Pasado

FORMULACION DEL PROBLEMA (Problema Principal)

Descriptiva Simple.-

Cul es la..? Qu nivel..?

Investigacin Correlacional Qu relacin existe entre.? Correlacin Causal Cul fue el factor contribuyente en una determinada situacin? Que efecto tuvo o ha tenido cierta condicin social a determinada prctica? Cules son las caractersticas que distinguen a este grupo de otro?

Descriptiva comparativa Qu diferencias existen.? Cul es la diferencia ? Experimental (explicativa) Qu efectos tiene ..? Cmo influyen.? Cul es la influencia ..? Causal Comparativo Por qu .? Qu efectos tiene ..? Cmo influye .? Cul es la influencia ..?

OBJETIVO DE LA INVESTIGACION (Objetivo General)

 Metas que se traza el investigador en relacin con los aspectos que se desea indagar o conocer
Logros que se quieren alcanzar (lejanos o cercanos) Verbos en infinitivos a emplear: Conocer, determinar, establecer, comprobar, explicar, evaluar, mejorar, analizar, validar, diagnosticar, identificar, plantear , encontrar, someter, redactar, contestar, etc. No son ejemplos de objetivos : Aplicar una encuesta a los alumnos de la Disear un programa educativo Proponer estrategias de mercadeo Motivar a un grupo de estudiantes

JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

Para que sirve la investigacin a realizarse? Quienes y de que modo se beneficiaran? Cual es el aporte a la Institucin o al Pas? Aportara nuevos conocimientos? Tiene una aplicacin concreta y puede mostrar resultados?

Ayudara a solucionar problemas a la Institucin?

Aportara nuevos mtodos, tcnicas o instrumentos para la produccin, distribucin, transformacin ,etc.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION

La Finalidad e importancia del trabajo de Investigacin, es descubrir respuestas a determinadas interrogantes, a travs de la aplicacin de procedimientos cientficos y esta compuesta por los objetivos generales y objetivos especficos. La finalidad viene a ser el objetivo terminal.

VIABILIDAD (O FACTIBILIDAD)

Disponibilidad humanos

de

recursos

Financieros,

econmicos,

Disponibilidad de materiales, equipos e instrumentos tcnicos Apoyo o acceso a la informacin documental de las instituciones Tiempo que se dispone para desarrollar la investigacin Determinar el periodo o poca en el que se sita la investigacin

El mbito geogrfico o espacial (Contexto donde se va a desarrollar)

Revisin bibliografica y documental secundaria

CAPITULO II
MARCO TEORICO

MARCO TEORICO

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el problema en estudio. En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron los estudios, los resmenes y las conclusiones. Algunos trabajos de investigacin incluyen los objetivos en sus antecedentes

(Mnimo 03 antecedentes, Nacionales e Internacionales DEL CASTILLO TALLEDO, Cesar (2004) ESTUDIO TECNICO SOBRE EXPLOSIVOS EN NUESTRO MEDIO; Tesis para obtener el Titulo profesional de Ingeniero Qumico en la Universidad Nacional del Callao Resumen.Conclusiones.

MARCO TEORICO BASES TEORICAS Se construye atendiendo a las teoras adecuadas que permitan explicar el fenmeno en estudio antes de su comprobacin. Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. Esta seccin puede dividirse en funcin de los tpicos que integran la temtica tratada o de las variables que sern analizadas. Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes aspectos: a) Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado. b) Relacin entre la teora y el objeto de estudio c) Posicin de distintos autores sobre el problema u objeto de estudio. d) Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.

DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

MARCO CONCEPTUAL Definir con claridad los conceptos y usuarios correctamente en el proceso de la teorizacin o construccin de la teora para aprehender el problema Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado. Ejemplo: El trmino proyeccin en un estudio econmico significara el comportamiento a futuro de determinadas variables, mientras que en una investigacin sobre psicologa, proyeccin puede referirse a la transmisin de procesos psquicos al mundo exterior

CAPITULO III HIPOTESIS Y VARIABLES

HIPOTESIS

La hiptesis es una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema. Es una expresin conjetural de la relacin que existe entre dos o ms variables. Para la formulacin de las hiptesis se recomienda: a) Se redactarn de manera precisa, sin emplear juicios de valor, por ejemplo: bueno, malo, mejor, etc. b) Expresarn las variables contenidas en el problema. c) Deben ser susceptibles de comprobacin

Ejemplos: El aumento del impuesto a las ventas ocasionar un descenso en el consumo. El bajo sueldo que devengan los docentes incide en la calidad de la enseanza.

FORMULACION DE HIPOTESIS Formas de Enunciarlas a.- En caso de una condicin de situacin Si........, entonces... Primer Termino : Causa Segundo Termino: Efecto b.- En caso de una relacin de funcionalidad: Existe una relacin R entre... y... Primer Termino : Covariante Segundo Termino: Covariado

VARIABLES

La variable o constructo

es una cualidad susceptible de sufrir

cambios. Las variables pueden clasificarse en independientes, dependientes e intervinientes, segn su uso y los fines del anlisis en un problema como causa, efecto o un factor que medie entre las dos, respectivamente. Se denomina variable independiente a todo aquel aspecto, hecho, situacin, rasgo, etc., que se considera como la causa de en una relacin entre variables. Se conoce como variable dependiente al resultado o efecto producido por la accin de la variable independiente. Las variables intervinientes son todos aquellos aspectos, hechos y situaciones del medio ambiente, las caractersticas del sujeto/objeto de la investigacin, el mtodo de investigacin, etc; que estn presentes o intervienen (de manera positiva o negativa) en el proceso de la interrelacin entre las variables independiente y dependiente.

Ejemplo:
El nivel de productividad del personal de una organizacin est determinado por el grado de capacitacin acadmica que tiene cada persona.
Variable Independiente: Grado de capacitacin acadmica (causa) Variable dependiente: Nivel de productividad (efecto) Variables intervinientes: ambiente laboral, temporada del ao, nivel salarial, estilo de direccin, rasgos de personalidad.

EXPRESION LOGICO - FORMAL PARA IDENTIFICACION DE VARIABLES

(X)

[ P(X)

Q(X)]

V. Interviniente
V. Independiente V. dependiente

INDICADORES

Subdivisiones o categoras de las variables y se componen de medidas del indicador de la realidad que se quiere conocer. El proceso de encontrar los indicadores a partir de las variables se llama operacionalizacin Es necesario escoger aquellos indicadores que reflejen el concepto de referencia y que resulten mas accesibles a los medios que disponemos para medirlos

VARIABLES
COMERCIALIZACIN DE PRODUCTOS

INDICADORES
LA OFERTA. LA DEMANDA. LAS MOTIVACIONES DEL CONSUMIDOR. LA DISTRIBUCIN DE LOS PRODUCTOS. LA PUBLICIDAD. OTROS.

PREJUICIOS RACIALES EXISTENCIA O NO DE MATRIMONIOS INTERRACIALES. DISTRIBUCIN DE LOS EMPLEOS EN EL SECTOR PRIVADO ACTOS ANTISOCIALES ACTOS PROSOCIALES MERCADO AGRESIN FSICA. AGRESIN VERBAL. ROBO. ENGAO ALTRUISMO. MOSTRAR AFECTO. EXPLOICACIN DE LOS SENTIMIENTOS DE UNOS Y OTROS. TAMAO. CRECIMIENTO

COMPETENCIA
RECURSOS AFILIACIN RELIGIOSA

ACTUAL. POTENCIAL.
DISPONIBILIDAD. CALIDAD. COSTOS. CATLICA. JUDA. PROTESTANTE.. MUSULMN. OTROS

VARIABLES
PODER DE NEGOCIACIN
FINANCIAMIENTO PRODUCTOS NUEVOS EQUIPOS

INDICADORES
CLIENTES. PROVEEDORES.
FUENTES. CONDICIONES. FINALIDAD. USO. SUSTOITUCIONES. INNOVACIONES. IMPORTANCIA. POSIBILIDAD DE OBSOLESCENCIA..comportabilidad con sistemas de uso. PRODUCTOS. PROCESOS. MATERIALES. COMPONENTES. CAPACITACIN. ENTRENAMIENTO VALORES. CREENCIAS. APTITUDES. IMPORTANCIA. CLASE. CLASIFICACIN MASCULINO. FEMENINO

NUEVAS TECNOLOGIAS CONOCIMIENTOS TCNICOS CLIENTES PROVEEDORES SEXO

CAPITULO IV METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DISEO DE LA INVESTIGACION

Tipo de Investigacin
La tipologa se refiere al alcance que, en trminos de conocimiento del fenmeno, puede tener el planteamiento del problema de investigacin. Segn Dankhe identifican cuatro clases de investigacin, de acuerdo al nivel de conocimiento que se quiere alcanzar en relacin con un fenmeno especfico: Estudios exploratorios: Los estudios exploratorios sirven para preparar el terreno y ordinariamente anteceden a los otros tres tipos. Estudios descriptivos. Estos estudios fundamentan la investigacin correlacional. Estudios correlacionales. Dan informacin para llevar a cabo estudios explicativos. Estudios explicativos. Generan un sentido de entendimiento y son altamente estructurados.

TIPOS DE INVESTIGACION
Se relacionan con los problemas y objetivos de investigacion Criterios y tipos de investigacion que presenta Sierra Bravo (1988:32 37)

Por su Finalidad : Bsica (Mejorar el conocimiento y comprensin de los fenmenos) y Aplicada (Resuelve problemas de naturaleza practica, aplicando resultados obtenidos)
Por su Alcance temporal ; Seccional o sincrnica (Estudia fenmenos en un periodo de tiempo corto o en un momento especifico) y longitudinal o diacrnica (estudia fenmenos en un tiempo bien largo o prolongado para observar cambios) Por su profundidad: Descriptiva (su objeto es la medicin precisa de una o mas variables dependientes) y Explicativa (adems de medir las variables pretenden estudiar las relaciones de influencia entre ellas.

Por sus fuentes : Primarias, Secundarias y Mixtas Por su carcter : cualitativas y Cuantitativas Por su Naturaleza : Documentales, empricas, experimentales, doctrinales y encuestas

NIVELES DE INVESTIGACION
En la Investigacion encontramos Niveles Un primer Nivel seria la exploracin; el intermedio, el descriptivo, y el ultimo el explicativo, relacionado con el experimental. La formulacin de las leyes estara en este ultimo

Experimental Descriptivo Exploratorio

ESTUDIOS EXPLORATORIOS
Son estudios de sondeo para lograr una primera aproximacin al fenmeno. Sirven de base par un planteamiento posterior mas profundo. En este nivel se encuentran los diagnsticos

Cul es la situacin econmica, social, cultural y profesional de los maestros de la zona rural de Ayacucho? Cul es la realidad pedaggica y administrativa de las Facultades de Educacin en nuestro pas?

ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
Trata de informar sobre el estado actual de los fenmenos BEST;1982: 92) No se busca una simple descripcin. Es necesario que los datos recogidos se organicen y analicen, derivando conclusiones significativas. Esas conclusiones se basaran sobre comparaciones, contrastes o relaciones de diferentes especies. O sea el descubrimiento de algo significativo, ser la meta de todo el proceso Una caracteristica importante de estos estudios es que se investigan hechos o sucesos ya producidos. Y lo que el investigador va a manipular, en comparacin con el estudio experimental, son los mtodos de observacin, de descripcin y el modo de analizar las relaciones encontradas. Requiere de estudios exploratorios

Tenemos :
Estudios comparativos causales Estudios de desarrollo evolutivos Estudios de encuestas Estudios de casos

ESTUDIOS EXPERIMENTALES O DE COMPROBASCION DE HIPOTESIS CAUSALES KERLINGER; 1979 : 223 Por consiguiente, se entiende como una investigacion cientfica en la cual quien la realiza (el investigador manipula o controla una o mas variables independientes y observa la variable o variables dependientes en busca de una variacin con la manipulacin de las variables independientes

Ejemplo de investigacion Cuasi experimental: Cmo el mtodo de resolucin de problemas influye en el rendimiento de los alumnos de matemtica de 2do grado de secundaria?

DISEO DE INVESTIGACION

 El diseo de investigacin es la estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado. Una de las funciones ms importantes de los diseos investigacin es la de eliminar las posibles fuentes de error para poder establecer relaciones inequvocas entre las variables identificadas, que en este caso son: la variable independiente la variable dependiente. Una segunda funcin es la de controlar las fuentes de error que pueden llevar errneamente al investigador a afirmar que los defectos observados en la variable dependiente se deben a las manipulaciones en la variable independiente.

 Los diseos se clasifican en: diseos preexperimentales, experimentales y cuasi experimentales Los diseos pre experimentales son los que presentan el ms control de variables y no se realiza asignacin aleatoria de los sujetos al experimento; mientras que los diseos experimentales puros o verdaderos se caracterizan por un alto grado de control de las variables y porque existe asignacin aleatoria de los sujetos a los grupos (experimental y control) participantes en la investigacin. Los diseos cuasi experimentales se diferencian de los experimentales verdaderos porque en stos el investigador ejerce poco o ningn control sobre las variables extraas, y los sujetos participantes de la investigacin no se asignan aleatoriamente a los grupos.

POBLACION Y MUESTRA

 La poblacin o universo se refiere al conjunto para

el cual sern vlidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades (personas, instituciones o cosas) involucradas en la investigacin. La muestra es un subconjunto representativo de un universo o poblacin. TIPOS DE MUESTREO a) Muestreo probabilstico: proceso en que se conoce la probabilidad que tiene cada elemento de integrar la muestra. Esta a su vez se clasifica en: Muestreo al azar simple, muestreo al azar sistemtico, muestreo estratificado. b) Muestreo no probabilstico: procedimiento de seleccin en el que se desconoce la probabilstica que tiene los elementos de la poblacin para integrar la muestra. Esta se clasifica en: muestreo casual o accidental, muestreo intencional u opintico y muestreo por cuotas.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

Las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas formas o maneras de obtener la informacin. Son ejemplos de tcnicas: la observacin directa, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista o cuestionario), el anlisis documental, anlisis de contenido, etc. La recopilacin de los datos se hace mediante instrumentos de medicin que permitan cuantificar los comportamientos y atributos que habrn de estudiarse. Para ello es necesario seleccionar e idear escalas e instrumentos capaces de medir caractersticas, tales como inteligencia, aprovechamiento, personalidad, motivacin, actitudes, aptitudes, intereses y otras relacionadas con los requerimientos especficos de la investigacin. Los instrumentos de medicin ms recomendados son las entrevistas y los cuestionarios, las pruebas, los inventarios de personalidad, las tcnicas proyectivas, las escalas, las tcnicas sociomtricas y la observacin directa.

TCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE DATOS

 En lo referente al anlisis, se definirn las tcnicas lgicas (induccin, deduccin, anlisis, sntesis), o estadsticas (descriptivas o inferenciales), que sern empleadas para descifrar lo que revelan los datos que sean recogidos. Entre las medidas estadsticas tenemos: a) Estadstica Descriptiva: Medidas de tendencia central: La media, la moda y la mediana. Medidas de Variabilidad: El rango, la desviacin cuartil, la varianza y la desviacin estndar. Puntuaciones Z, Razones y Tasas. b) Estadstica Inferencial: Estadsticos Paramtricos: Coeficiente de correlacin de Pearson y regresin lineal, Prueba t de student, Anlisis de varianza, Anlisis de covarianza. Estadsticos No Paramtricos: Chi cuadrado, Coeficiente de correlacin e independencia para tabulaciones cruzadas. Coeficiente de correlacin por rangos ordenados de Spearman y Kendall. Coeficiente de Confiabilidad de Alfa de Cronbach. En un proceso de investigacin cientfica, en la actualidad los anlisis estadsticos se realizan mediante el uso de programas estadstico por computador, como el Stapgraphic o el SPSS.

CAPITULO V ADMINISTRACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

Los aspectos administrativos expresan los recursos y el presupuesto necesario para la ejecucin de la investigacin. Recursos Necesarios a) Recursos Materiales: equipos, dispositivos, materiales de oficina, etc. b) Recursos Humanos: asistentes de investigacin, encuestadores o cualquier otro personal de apoyo. c) Recursos Financieros: se indican a travs de un presupuesto El presupuesto es la estimacin o clculo de los costos econmicos del proyecto (organizados en rubros y fuentes de financiacin), con base en los recursos humanos, fsicos y tecnolgicos realmente necesarios para el desarrollo de la investigacin.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Responde la pregunta En qu tiempo se llevarn a cabo las principales actividades de la investigacin?. Consiste fundamentalmente en una relacin de las actividades metodolgicas previstas ms relevantes a ejecutar en el transcurso del proyecto y el tiempo en que se llevarn a cabo. Tales actividades involucran a su vez una serie de acciones ms especficas encaminadas a alcanzar los objetivos propuestos. En el cronograma se cruzan las actividades ms destacadas (en algunos casos organizadas en etapas o fases), con las unidades de tiempo que comprende el horizonte del proyecto (semanas, meses, etc) de acuerdo con la metodologa establecida. Para tal efecto se usan diagramas, el ms sencillo y utilizado es el diagrama de Gantt.

Ejemplo:
Actividad Revisin Bibliogrfica Elaboracin del Marco Terico Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio

Elaboracin de los Instrumentos

Aplicacin del Instrumento Recoleccin de Datos Anlisis de los datos Redaccin del Borrador Revisin y correccin del borrador Presentacin del Informe

PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA 2009 ACTIVIDADES FEB Elaboracin y aprobacin del tema Elaboracin y Aprobacin del Plan Organizacin e Implementacin MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC

Revisin de literatura (Marco Terico)

Elaboracin y Aplicacin de Instrumentos Trabajo de campo Procesamiento de datos Anlisis e Interpretacin Informe final Sustentacin

PRESUPUESTO

N/O
01 02 03 04

DESCRIPCIN
Personal Bienes Servicios Varios

CANTIDAD

COSTO UNITARIO

COSTO TOTAL

Personal Apoyos especializado, secretarial y otros

Cantidad Remuneracin ( mensual ) S/ Tiempo Costo Total S/

2.1. Profesionales -Educador -Profesional -Representante Universidad 2.2. Secretaria 2.3. Responsable de la Investigacin Subtotal

01 01 01 01

1400.00 1200.00 1080.00 500,00

1 mes 1 mes 1 mes 2 meses

1400.00 1200.00 1080.00 1000,00 3000.00 7680,00

Bienes Materiales de Escritorio, Impresin y otros

Bienes Cantidad Precio Unitario S/ 0,10 25,00 27,00 22,00 13,00 10,00 Precio Total S/ 300,00 75,00 81,00 44,00 26,00 30,00

Fotostticas de fuentes documentales Papel bulky Papel bond Papel copia Papel carbn Liquid paper

3000 uu 3 mi 3 mi 2 mi 2 cj 3 la

Tinta para impresora

Cuadernos Lapiceros Papel milimetrado Stencil electrnico Cartulina Subtotal

3 uu
6 uu 20 uu 1 cd 1 cj 30 uu

50,00
2,00 1,20 17,00 28,00 0,70

150,00
12,00 24,00 17,00 28,00 21,00 808,00

Servicios Movilidad y Viticos; Servicios de Impresin; Servicios de computacin y otros

Servicios 3.1. Pasajes (Viajes de 02 das) Profesionales (02) -Educador -Profesional -Responsable de la investigacin Subtotal 3.2. Alimentos Profesionales (02) -Educador -Profesional -Responsable de la investigacin Costo S/ Viajes Costo Total S/

100,00 100,00 100,00

02 04 06

200,00 400,00 600,00 1200,00

35,00 35,00 35,00

04 08 12

140,00 280,00 420,00

Subtotal
3.3. Servicios de Impresin con anillado y empaste -Perfil e Informe final Subtotal 3.4. Servicios de Computacin -Utilizacin de mquina e Internet Subtotal TOTAL

840,00
150,00

150,00 100,00 100,00 2290,00

Imprevistos

TOTALES

% IMPREVISTOS

Personal
Bienes Servicios TOTAL

7680,00
808,00 2290,00

768,00
80,80 229,00 1077,80

TOTAL GENERAL

TOTALES PERSONAL BIENES SERVICIOS IMPREVISTOS TOTALES 7680,00 808,00 2290,00 1077,80 11855,80

FUENTES DE INFORMACION

La bibliografa o lista de referencias bibliogrficas, comprende un inventario de los materiales consultados y citados, ordenados alfabticamente a partir del apellido del autor. Entre las normas para la presentacin de la bibliografa o lista de referencias bibliogrficas, tenemos

Libros: a) Apellido del autor, (coma) b) Inicial (es) del nombre. (punto) c) Ao de publicacin entre parntesis. (punto) d) Ttulo de la obra subrayado o en itlicas e) Ciudad: (dos puntos) f) Editorial. (punto) El nmero de edicin se seala slo a partir de la segunda.

Artculos: a) Apellido del autor, (coma) b) Inicial (es) del nombre. (punto) c) Ao de publicacin entre parntesis. (punto) d) Ttulo del artculo. (punto) e) Nombre de la publicacin subrayada, (coma) f) Nombre del volumen subrayado g) Nmero del ejemplar entre parntesIs, (coma) h) Nmero de la (s) pgina (s). (punto).
Trabajo de Grado: a) Apellidos del autor, (coma) b) Inicial (es) del nombre. (punto) c) Ao de publicacin entre parntesis. (punto) d) Ttulo del trabajo o tesis subrayado o en itlicas. (punto) e) Denominacin: especificar si se trata de trabajo de grado de licenciatura o maestra, tesis doctoral o trabajo de ascenso; con la indicacin de no publicado, (coma). f) Institucin donde fue presentado, (coma) g) Ciudad. (punto)

ANEXOS

 Los anexos constituyen los elementos

adicionales que se excluyen del texto del trabajo y que se agregan al final del mismo. Los instrumentos de recoleccin de datos, glosarios, ilustraciones y cualquier otra informacin complementaria son ejemplos de anexos.

Anexo 1.-MATRIZ DE CONSISTENCIA

Titulo

Problem a (Pregunt as) General

Objetivos

Marco Terico

Hiptesis

Operacionalizacin Variable Indicador es X1 X2 X3 X4 X5 ndic es

Metodologa

General

General

Variable Independi ente (X )

Tipo y Nivel de Invest. Tipo: . Nivel:

Especfic os

Especfic os

Especific as
Variable Dependie nte ( Y ) Y1 Y2 Y3

Diseo de investigacin
Diseo por objetivos Poblacin, Muestra Tcnicas mtricas Estadsticos

LOGICA DE LA INVESTIGACION I

Tipo de Investigacin Variables Muestra Diseo Pregunta

Objetivo Hiptesis
Estadsticos

: Descriptiva : 1+ : 1 grupo : Descriptivo : Descriptiva, no puede haber pregunta. Pero ponerla Cul es la..? Qu nivel..? : Descriptivo : Descriptiva Si se utiliza : Medidas de tendencia central Frec. Absoluta Frecuencia relativa

Tipo de Investigacin : Descriptiva correlacional Variables Muestra Diseo Pregunta 2+ 1 grupo Descriptivo correlacional No existe correlacin Qu relacin existe entre .? Objetivo : No existe correlacin Hiptesis : Es correlacional Existe relacin significativa entre . Existen relaciones significativas entre .. Estadsticos : R Pearson, Chi cuadrado, rho Spearman : : : :

Tipo de Investigacin : Correlacional causal Variables Muestra Diseo Pregunta Objetivo Hiptesis Estadsticos : 1+ : 1 grupo : Ex post facto ( correlacional causal) : Causal : Causal : Causal : Regresin mltiple. Correlacin cannica. Modelo de ecuaciones estructurales (Programa Lisrel o el AMOS)

Tipo de Investigacin : Descriptiva comparativa Variables Muestra Diseo Pregunta 1+ 2 o + grupos Descriptivo comparativo Descriptiva comparativa Qu diferencias existen .? Cul es la diferencia ? : Descriptivo comparativo : Diferencia de grupos Existen diferencias significativas .. : Comparativa ( t, Z, U de Mano Withne (Cuando hay mas de 02 grupos ANOVA) : : : :

Objetivo Hiptesis Estadsticos

Tipo de Investigacin : Experimental Variables Muestra Diseo : 2+ : 2 o + grupos : Experimental (Pre experimental, cuasi experimental, experimental puro) Pregunta : Explicativa Qu efectos tiene ..? Cmo influye .? Cul es la influencia ..? Objetivo : Explicativa Hiptesis : Causal influye significativamente en Estadsticos : Comparativa ( t, Z, U de Mano Withne (Cuando hay mas de 02 grupos ANOVA)