Departamento de Educacin Secundaria General Valle de Mxico.

Lineamientos para la organizacin y el funcionamiento de los Consejos Tcnicos Escolares.

Consejo Tcnico Escolar

Interaccin
Detectar retos y trazar el rumbo de la mejora continua.

Dilogo entre pares

Apego a las disposiciones

I,III. Director y Docentes. Lineamientos del CTE. Considerandos: I,II,III,IV. Con fundamento en el art. 3 Constitucin Poltica

Acompaamiento Supervisor.

II Logro de Aprendizajes en los alumnos.

IV Fortalecer la autonoma en el centro educativo.

Nuevos significados y funciones a los actores encargados de asegurar la calidad educativa

Fundamentos.

Acuerdo Secretarial 98
Personal Directivo.

Art. 19, fracc. XV, Art. 21, fracc. III y IX.

Personal Docente. Art. 14, Art. 23.

Captulo IV
Consejo Tcnico.

Artculo 3 Constitucional.

El Estado garantizar la calidad en la educacin obligatoria de manera que los materiales y mtodos educativos, la organizacin escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el mximo logro de aprendizaje de los educandos.

Transitorio quinto, fraccin III, inciso a).

Fortalecer la autonoma de gestin de las escuelas con el objetivo de mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de operacin bsicos y propiciar condiciones de participacin para que alumnos, maestros y padres de familia, bajo el liderazgo del director, se involucren en la resolucin de los retos que cada escuela enfrenta.

Ley General de Educacin.

Artculo 20.
Las autoridades educativas, en sus respectivas competencias, revisarn permanentemente las disposiciones, los trmites y procedimientos, con objeto de simplificarlos, de reducir las cargas administrativas de los maestros, de alcanzar ms horas efectivas de clase y, en general, de lograr la presentacin del servicio educativo con mayor pertinencia, calidad y eficiencia.

Artculo 32.

Las autoridades educativas tomarn medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educacin de cada individuo, una mayor equidad educativa, as como el logro de la efectividad igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos, Dichas medidas estarn dirigidas, de manera preferente, a los grupos y regiones con mayor rezago educativo o que enfrentan condiciones econmicas y sociales de desventaja en trminos de lo dispuesto en los artculos 7 y 8 de LGE.

Lineamientos. Apartado I. Disposiciones Generales.

Artculo 1. Del objeto de los lineamientos. Artculo 2. De la definicin del Consejo Tcnico Escolar. Quin lo integra y su funcin.

Lineamientos. Apartado II. De la organizacin de los Consejos Tcnicos Escolares.

Art. 3. De la presidencia. Director o Supervisor.

Art. 6. Del nmero de reuniones en el ciclo escolar. Fase intensiva (12 al 16 de agosto) y ordinaria (ltimo viernes de cada mes).

Art. 4. De los participantes.

Art. 5. De la periodicidad de las reuniones.

Art. 8. De los mbitos de accin. CTE debe impactar en la escuela, aula y comunidad.

Art. 7. De la obligatoriedad de la participacin. Todos, durante toda la jornada. 103,104, ley resp.de serv. Pub.del estado

Art. 9. De los procesos que atiende. CTE se centra en la gestin de aprendizajes, gestin escolar y participacin social en favor de aprendizajes.

Art. 10. De la organizacin de las sesiones de trabajo. Prioridades de Mejora Educativa.

Lectura-escritura, matemticas, planificacin de clase, atencin al rezago escolar, Normalidad mnima entre otras.

Consejos de Participacin Social.

Reuniones por Estado, Regin, Zona o Escuela.

Lineamientos. Apartado III. Del funcionamiento de los CTE.

Asegurar la eficacia del servicio educativo que se presta en la escuela. Una educacin de calidad.
Art. 11. De la misin.

Planeacin Seguimiento Evaluacin Dilogo Retroalimentacin

Art. 15. De las herramientas de trabajo.

Art. 12. De los objetivos generales del CTE.

Revisar el logro De aprendizaje, identificar los retos, Planear, seguir y evaluar Acciones, optimizar tiempos y Materiales, fomentar desarrollo Profesional de maestros y directivos Gestin escolar, atencin a Prioridades educativas e involucrar a Padres de familia.

Art. 14. De los estilos de trabajo.

Art. 13. De sus atribuciones.

Trabajo colaborativo, la observacin y el aprendizaje entre pares.

Transitorios.
Lo no previsto ser resuelto por las Autoridades Educativas Estatales, en acuerdo con las Autoridades Educativas Federales.

Estrategia Sectorial
Verificar la atencin a directores escolares Verificar el desarrollo y acompaamiento a los colectivos escolares Recuperar evidencia de cada una de las asesoras y desarrollo de la propuesta formativa: El Consejo Tcnico Escolar: una ocasin para el desarrollo profesional docente y la mejora de la escuela

Entrega de evidencias de los CTE.

ETAPAS FECHA DE REALIZACIN 6,7,8 de Agosto Evidencias Al Sector 9 de Agosto Al Departamento 12 de Agosto

SECTORIAL

Estrategia operativa escolar y lista de asistencia. Ruta de mejora y lista de asistencia.

ESCOLAR

12,13,14

20 de Agosto

21 de Agosto

15 y 16 de Agosto.

PETE. Ejecutivo

10 de Sept.

13 de Sept.

PETE
Ejecutivo: Autoevaluacin, Misin, Visin, Estndares, Actividades, Metas y Estrategias. Teniendo cuidado en las recomendaciones que nos da la gua de los CTE. En su Ruta de Mejora Escolar. La Meta es incorporar dos escuelas como mnimo por zona escolar.

PEC.

Entrega de Planes de Trabajo al Departamento.

ESS. Plan Anual Sectorial Validado por el Jefe del Departamento. 28 de Agosto

Supervisores

Plan de trabajo individual validados por jefe de Sector

30 de Agosto

Jefes de Enseanza

Plan de trabajo individual validados por el Jefe de Sector

30 de Agosto