LA MOTIVACIN LABORAL

LA MOTIVACIN ES AQUELLO QUE IMPULSA A LOS INDIVIDUOS A INTENTAR CONSEGUIR, MEDIANTE ACCIONES, EL LOGRO DE ALGN OBJETIVO; ES DECIR, ALCANZAR METAS, YA SEAN PERSONALES O DE GRUPO

LA MOTIVACIN: DOS PUNTOS DE VISTA

TRABAJADOR: Impulso que le lleva a actuar para satisfacer una necesidad y conseguir unos objetivos. EMPRESA: Habilidad para conseguir que los trabajadores quieran hacer el trabajo y, adems bien.
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EL PROCESO DE MOTIVACIN DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL TRABAJADOR

NECESIDAD NECESIDAD
NECESIDAD INSATISFECHA

FRUSTRACIN

TENSIN

CONDUCTA

NECESIDAD
SATISFECHA
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RELAJACIN

MOTIVACIN EN LA EMPRESA
PRINCIPALES MOTIVACIONES DE LA EMPRESA:

RENTABILIDAD ECONMICA.

PRINCIPALES MOTIVACIONES DEL TRABAJADOR:

AUMENTO DE SALARIO SEGURIDAD LABORAL DESEO DE MANDO MEJOR SITUACIN LABORAL.
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PRINCIPALES TEORAS SOBRE LA MOTIVACIN LABORAL

TEORAS DE CONTENIDO:
QU CAUSAS PROVOCAN LA MOTIVACIN.

TEORAS DE PROCESO:
CMO SE PRODUCE LA MOTIVACIN.
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TEORAS DE CONTENIDO

TEORA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW. TEORA BIFACTORIAL DE HERZBERG. TEORA DE LAS NECESIDADES APRENDIDAS DE McCLELLAND
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JERARQUA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW

NECESIDADES DE AUTORREALIZACIN NECESIDADES DE ESTIMA NECESIDADES SOCIALES

NECESIDADES DE SEGURIDAD
NECESIDADES FISIOLGICAS
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Las necesidades de Maslow en el mbito laboral.

XITO PROFESIONAL, SATISFACCIN DEL TRABAJO BIEN HECHO

ASCENSOS, RESPONSABILIDAD EN EL CARGO

PARTICIPACIN EN EQUIPOS DE TRABAJO

EMPLEO ESTABLE, SEGURIDAD

SUELDO
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CONDICIONANTES DE MASLOW
CONDICIONANTE 1 LAS NECESIDADES SE HACEN MS PATENTES CUANTO MENOS CUBIERTAS ESTN

CONDICIONANTE
2

LAS NECESIDADES SUPERIORES SE PLANTEAN CUANDO YA ESTN CUBIERTAS LAS INFERIORES

CUANDO UN INDIVIDUO RENUNCIA A LLEGAR A LOS NIVELES SUPERIORES DE LA PIRMIDE, DEDICA MAYOR ESFUERZO A CUBRIR LAS INFERIORES

CONDICIONANTE 3

CONDICIONANTE 4

LOS INDIVIDUOS QUE TIENEN COMPLETAMENTE CUBIERTAS LAS NECESIDADES DE UN NIVEL INFERIOR DESEAN CON FUERZA CUBRIR NECESIDADES DE NIVELES SUPERIORES Prof. Rosa Barroso 9

Teora de las necesidades aprendidas de McClelland Las necesidades se aprenden en la infancia y estn relacionadas a su ambiente social y cultural

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Teora de las necesidades aprendidas de McClelland (II)

El ser humano acta fundamentalmente por cuatro impulsos: Motivacin de logro: obtener los mejores resultados Motivacin de afiliacin: sentirse parte de un grupo Motivacin de competencia: trabajos de alta calidad Motivacin por el poder: control de los medios e influir en las personas Prof. Rosa Barroso 11

Teora Bifactorial de Herzberg

NECESIDADES HIGINICAS NECESIDADES MOTIVADORAS

INSATISFACCIN

NO SATISFACCIN

NO SATISFACCIN

SATISFACCIN

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Factores

higinicos/motivacionales

Gestin de la compaa Relaciones con superiores Condiciones de trabajo Sueldos y salarios Relaciones con iguales

Logro Reconocimiento Trabajo en si mismo Responsabilidades Progreso

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Teoras de proceso

Teora de la finalidad de Locke Teora de la expectativa de Vroom Teora de la equidad de Adams

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Teora de la expectativa

La motivacin del trabajador depende de la intensidad con la que se desea lograr un objetivo y la probabilidad que existe de alcanzarlo. El esfuerzo realizable por una persona depende de: la probabilidad de obtener un determinado rendimiento, la recompensa y la importancia que le d a estos dos elementos.
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Teora de la finalidad de Locke

La motivacin es una actividad consciente y cuanto ms elevados sean los objetivos que un individuo desea, mayor ser su nivel de ejecucin. Para ello se deben dar los siguientes elementos:
- Definir con claridad las metas - Adecuar stas a las condiciones de los trabajadores. - Los trabajadores deben aceptarlas. Prof. Rosa Barroso

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Teora de la equidad de Adams

Los individuos establecen comparaciones entre las contribuciones que realizan y las retribuciones que obtienen de la empresa y a su vez con la de sus compaeros de trabajo

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Tcnicas de motivacin laboral

Promocin en el trabajo. Poltica salarial. Ambiente de trabajo. Valoracin hombre-puesto de trabajo.

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MEDIOS PARA EVALUAR LA MOTIVACIN

La observacin y valoracin de las actitudes de los trabajadores. Los cuestionarios o listas de preguntas. Las entrevistas Las encuestas Anlisis de las condiciones de trabajo

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LA FRUSTRACIN

Estado de tensin emocional que se produce cuando aparece un obstculo que impide alcanzar un objetivo
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Consejos para superar la frustracin:

Prevenir la situacin frustrante. Analizar objetivamente la situacin desde diferentes puntos de vista. Evitar que afecte a nuestra conducta. Evitar las conductas agresivas hacia otros. Desarrollar la autoestima. Definir un plan o estrategia.
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Frustracin y tcnicas de motivacin aplicables

CAUSAS DE LA FRUSTRACIN TCNICAS DE MOTIVACIN APLICABLES

Tareas montonas y repetitivas. Puesto inferior a las capacidades del trabajador

Anlisis y diseo de puestos de trabajo.

Modelo de retribucin basado en la teora de la equidad. Sistema de organizacin, participacin y promocin eficaces.

Retribucin inadecuada a la productividad y al esfuerzo Imposibilidad de participar en las decisiones

Incapacidad para el Plan de formacin capaz de desarrollo de las tareas. Falta potenciar las capacidades de Prof. Rosa Barroso 22 de expectativas. los trabajadores.