Integrantes

Asta, Ricardo Barrios, Oscar Cabral, Antonella Colmn, Gregoria Palacios, Gerda

Paraguay:
Una persona del 10% ms rico, puede tener un ingreso 31 veces mayor que el 10% ms pobre DE CADA DOS PERSONAS, UNA ES POBRE EN PARAGUAY

Por qu la desigualdad es un problema moral?

Desigualdad como perdida de capacidad y oportunidades

Las desigualdades se acumulan, se refuerzan entre si y se transmiten de generacin en generacin.

Vivir en el sector rural resta oportunidades de ingreso, pero ms an si slo se habla guaran, se es analfabeto, indgena, etc. El resultado principal es que la acumulacin de desigualdades positivas es superior a la acumulacin de las desigualdades negativas

Perdida de capacidades de las personas y del pas

ndice de Desarrollo Humano

El IDH es un promedio simple de los ndices de sus componentes que arroja un valor situado entre 0 (mnimo) y 1 (mximo Desarrollo Humano posible).

IDH en Paraguay

Paraguay registr un crecimiento de su IDH de 0,544 a 0,665 puntos de 1980 a 2011, pero sigue siendo el menor en comparacin a los reportados el ao pasado por sus socios del Mercosur, Argentina (0,797 puntos), Uruguay (0,783) y Brasil (0,718). De unos 180 pases; Paraguay se ubica generalmente entre el lugar 85 y el 95, en el grupo de pases de Desarrollo Humano medio.
Fuente: PNUD . Evaluacin del Desarrollo Humano en Paraguay en la dcada de 2001-2011

Inversin-Educacin

La inasistencia escolar es ms alta cuanto ms bajo es el nivel de ingresos del hogar (En el quintil ms pobre, 11 %, en secundaria de 49 % y los jvenes en el nivel terciario de 95 %). La cobertura, equitativa para la EEB y secundaria, pero es fuertemente regresiva para el rango de19 y 25 aos (educacin universitaria70 % de la poblacin de ingresos altos ). El gasto del nivel primario, presenta un fuerte sesgo progresivo ya que los dos primeros quintiles reciben cerca del 50% del gasto mientras que los estudiantes del 40% de las familias de ms ingresos, reciben slo el 30%. Un estudiante del quintil ms alto recibe en promedio una transferencia estatal por educacin 88 % mayor que uno del quintil ms pobre, evidenciando el carcter regresivo del gasto. gasto es destinado : i) el 54% educacin inicial y primaria, (ii) 14% a la secundaria (iii) 32% en educacin superior. Se gasto 60.000.000U$S en formar a docentes que se aplazaron

Discriminacin contra la mujer

Discriminacin laboral de las Los hombres ganan mejor que las paraguayas mujeres an cuando tengan un
nivel de instruccin similar. En general para cualquier nivel de instruccin los hombres ganan 25% ms que las mujeres (rea rural). las mujeres se insertan en el mercado ocupacional en dos posiciones muy diferentes: en puestos medio-altos bien pagados 28 (las menos) o bien se trata de mujeres que trabajan sin muchas posibilidades de eleccin

ndice de Desigualdades de Gnero (IDG) de Paraguay

se mide por la calidad de vida de las mujeres en cuanto a salud reproductiva, empoderamiento y mercado laboral. Adems se indica que este promedio de Paraguay dobla al de los pases ms desarrollados (0,643) y es el cuarto ms alto de la regin e incluso est por encima del promedio de Amrica Latina y Caribe.

La pobreza castiga a los nios/as

En 2010, la pobreza "castigaba al 45 por ciento de la niez y la miseria al 27 por ciento de la misma", dato que en el rea rural alcanza al 58 por ciento frente al 34 del entorno urbano, segn el estudio

Indicadores de inequidad

Los imaginarios llegan a condicionar destinos porque cada persona se ubica en su lugar marcado por modelos de comportamiento especficos. No se nace pobre para volverse rico, ni viceversa; se nace y muere en uno u otro lugar o condicin. sta igualmente torna pasiva a las personas, porque se basa en la suerte como forma de progresar.

En el Paraguay, el uso de las lenguas muestra el anclaje de cultural de las desigualdades. El empleo cotidiano del guaran o del espaol visibiliza relaciones sociales de desigualdad entre grupos o personas. Pese que el guaran es lengua oficial, el guaran es ava ee o lengua del indio, mientras que el espaol es el kara ee o la lengua del seor; denominaciones que no se cuestionan.

Requisitos para aumentar la equidad

Se requiere del aumento del gasto social del Estado crecimiento econmico, mejorando la productividad, y para ello se requiere mayor calificacin de los recursos humanos (llegar al umbral educativo que son los 12 aos de estudios, ensear a ser mas productivo y a ahorrar) Debe generar oportunidades para que todas las personas puedan trabajar productivamente, lograr ingresos y desarrollo personal y garantizar su autonoma econmica. Adems de un sistema de seguridad social que brinde acceso a la salud y a un sistema de ahorros para el futuro. contribuir a aumentar Las polticas pblicas focalizadas. Los programas sociales son importantes para los pobres extremos, especialmente para aquellos que no pueden acceder a mejores fuentes de ingreso. El xito depende de la calidad de la focalizacin

Que valores tiene la sociedad? Que valores tenemos cada uno de nosotros?

Mientras el 20% de la poblacin paraguaya es indigente, el consumo per cpita es de 41 litros de cerveza por ao, que no es un producto de primera necesidad, sin embargo es un negocio que mueve US$ 350 millones/ao. Qu se puede hacer con los compatriotas sin educacin en el campo? Qu hacer con la pobreza urbana? Es bueno subsidiar a los pobres o darles las oportunidades para que ellos salgan de la pobreza?