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Innovar contenidos. Actividades. Mejoramiento Formas de de la Calidad y de la Prctica organizar. pedaggica en Desarrollo el aula. competencias Comunicativas
Objetivo: Apoyar a la comunidad escolar en el diagnstico, diseo y la planeacin organizada de actividades de gestin y pedaggicas.
Nombrar un Maestro Bibliotecario DIAGNSTICO (Escuela y Biblioteca) Integrar el Comit de la Biblioteca Escolar
3 ACCIONES
3 accion es
Generar cultura de Servicios Bibliotecarios uso del acervo. y elaborar Integrantes del reglamento de comit de la la biblioteca biblioteca.
DIAGNSTICO
La gestin escolar. (como est organizada, como funciona la escuela y la biblioteca, fortalezas, debilidades y recursos).
Las prcticas pedaggicas. Revisar y evaluar el desarrollo de las competencias comunicativas y la formacin de lectores y escritores. Conocer las necesidades de capacitacin de los docentes en desarrollo de las competencias comunicativas y fortalecer los hbitos de lectura.
Participacin social. Elementos que facilitan u obstruyen la integracin y participacin de padres de familia y grupos de la comunidad.
MAESTRO BIBLIOTECARIO
FUNCIONES: 13 (modificaciones). Organizar la coleccin de libros. Elaborar el plan de trabajo (Comit de biblioteca y el colectivo docente). Promover la vinculacin entre la B.E. y B. A Ambientar la biblioteca. Disear mecanismos de difusin de informacin. Fomentar la lectura en la comunidad escolar. Y otras.
COMIT DE BIBLIOTECA
Maestros, padres de familia y alumnos. Nombramiento - Acta Constitutiva El trabajo - Comisiones y funciones
De promocin y difusin
De evaluacin y seguimiento
* CONCENTRADO ANUAL DE ACTIVIDADES. * Planeacin de las actividades segn la modalidad organizativa a realizarse por mes.
Los proyectos. Actividades habituales.
SITUACIONES INDEPENDIENTES: a) Secuencias de actividades. b) Situaciones independientes. Actividades de vinculacin curricular. Crculos de lectura
EVALUACIN: