CONSEJO DE EVALUACIN Segundo Trimestre

Pre knder A
Educadora de Prvulos: Alejandra Espinoza M. Asistentes: Mara Alicia A.- Ximena

Matrcula: 31 alumnos Mujeres 21 Hombres: 10 Total alumnos evaluados : 1 Trimestre: 29 2 Trimestre: 31 Total Indicadores Evaluados: 1 Trimestre: 40 1 Trimestre: 52 (quedan 4 indicadores que
evaluar)

PANORAMA PEDAGGICO

TCNICO

Formacin Personal y Social

Comunicacin

Relacin con el Medio Natural y Cultural

Porcentaje de Logro por Ejes

Cuadro comparativo Curso

Rendimiento:

Apreciacin Curso

General

del

El rendimiento ha mejorado a nivel general, incrementando en un 13% el nivel de logro de curso. En general los nios y nias son conversadores, alumnos que respetan y conocen la rutina de la clase. Para lograr un mejor aprendizaje y manejo conductual se han ido cambiando las estrategias de trabajo en el aula peridicamente. Alumnos muy participativos, que expresan sus emociones, empticos, colaboradores, participativos, gustan mucho del aprendizaje mediante juegos y canciones. Expresan sentimientos a los adultos y pares, siguen instrucciones pero an falta consolidarlo, pues se distraen fcilmente. Pueden trabajar de forma individual y tambin lograr buenos trabajos en grupo. Existe una aceptacin del otro

Conducta

Actitudes

Relaciones interpersonale s

Participacin de los Padres

Participativos, dispuestos, falta comprometerlos ms y lograr una mayor cohesin en el grupo para participar de las actividades. Directiva muy comprometida, con capacidad de organizacin y disposicin. En cuanto al apoyo escolar en general llegan con los materiales solicitados y las tareas realizadas en el hogar. Ha mejorado asistencia y puntualidad. Benjamn Prado, Mara Jos Olate, Valentina Garrido, Consuelo Muoz.

Asistencia a Reuniones Casos de inasistencias reiteradas

De los alumnos en particular.

Alumnos destacados por su rendimiento, 3 primeros lugares y/o conducta, disposicin, etc.
Nombre Alumno SOFA CASTRO BUENO SOFA REYES ROJAS TAMARA CCERES NICOLS DAZ NORAMBUENA FRANCISCA HORMAZBAL REYES JULIETA ROJAS LARA SIMN ROS GONZLEZ EMILIA VSQUEZ BENTEZ JOS IGNACIO REBOLLEDO BLANCO
Porcentaje de logro general Conducta

98% 98% 98% 96% 96% 96% 94% 94% 83%

ALUMNO QUE SE DESTACA POR SU BUENA CONDUCTA, ORDEN, RESPETO, BUENA DISPOSICIN.

Nombre BENJAMN PRADO

Alumnos con 2 ms Ejes de Aprendizaje reprobados:

Ejes Motricidad, independencia, Rec. y aprecio de s mismo, Inic. a la lectura, Raz. lgico-matemtico, Cuantificacin. Comunicacin oral, Inic. a la lectura, Raz. lgico-matemtico, Cuantificacin. Motivo Alumno sobreprotegido, falta autonoma y apoyo familiar. Inasistencias frecuentes. Sugerencias 65% de logro en el trimestre. Apoyo en el hogar. Envo de tareas diarias. Alumno con tratamiento 67% de logro en el fonoaudiolgico. trimestre. Mayor exigencia en sus tareas. Envo de tareas diarias. Alumna inquieta, 69% de logro en el distrada. trimestre. Mayor apoyo en el hogar, envo de tareas diarias.

Apoyo familiar Falta de apoyo familiar en lo acadmico, sobreproteccin.

ESTEBAN CHVEZ

Padres se muestran preocupados.

EMILIA BUSTAMANTE

Independencia, Rec. y aprecio de s mismo, Form. Valrica, Inic. a la lectura, Raz. lgicomatemtico, Cuantificacin.

Padres trabajan todo el da, preocupados.

Derivacin a psiclogo en proceso.

Alumna con dificultades de aprendizaje principalmente en matemticas. Madre dice que la apoya. 69% de logro en el trimestre. Apoyo familiar, tareas diarias. Derivacin a Psiclogo en proceso. 69% de logro en el trimestre. Apoyo familiar. Envo de tareas diarias. Permanencia en el nivel. Falta apoyo familiar, falta de normas.

VALENTINA GARRIDO

Independencia, Inic. a la lectura, Inic. a la escritura, Raz. lgicomatemtico, Cuantificacin.

MARA JOS OLATE

Independencia, Rec. y aprecio de s mismo, Comunicacin oral, Raz. lgicomatemtico, Cuantificacin.

Alumna muy regalona, sobreprotegida, quizs falta de madurez. Inasistencias frecuentes.

Padres sobreprotectores . Disposicin a que pueda quedar en el nivel.

Gracias