El Fútbol

Historia
Y
su Evolución
 Aspectos Históricos
 Los primeros juegos con la pelota
 Tuvieron o pocas o ninguna regla.
 Bastante violentos.
 Lejano Oriente: Tsu Chu
 China. 2.500 a.C.
 Gran Habilidad
 “Kemari” (Kenatt)
 Japón. 300 a.C.- 600 d.C.
 Evitar que el balón tocara el suelo haciendo malabares y
pases.
 *S. X-XVI. Edad de gran auge. Clases bajas
 Uniformes coloridos
 Mediterráneo
 Egipto
 Evidencias en tumbas. 2.500 a.C.
 “Episkyros”
 Grecia. Alrededor del 2.000 a.C.
 También practicado por las mujeres
 Los griegos usualmente jugaban desnudos
 Adoptado más tarde por los Romanos, que lo
renombraron y lo transformaron en Harpastum
 Mediterráneo
 “Haspartum”
 Roma. Popular entre los años 700-800 a. C.
 Cada equipo tiene que mantener el balón en su
mitad lo que más puedan.
 El pie es escasamente usado
 Desapareció
 América Leer
 “Pok-A-Tok” (América Central)
 Historiadores: desde el 3000 a. C. Sin embargo, la
cancha más Antigua encontrada data del 1600 a. C.
 “Pasuckuakohowog” (Norte América)
 Fue jugado en los años 1600´s a.C.
 Violento
 Era común que durara de un día para otro, con festines
de celebración tras la conclusión de cada juego
 “Asqaqtuk” (Alaska)
 Jugado en el hielo por los esquimales
 EDAD MEDIA (S. V-XV)
 Violentos juegos conocidos como el fútbol
multitudinario
 Gran progreso de los juegos de pelota y
considerar sus cambios violentos

 El “Calcio”
 Origen: Italia. Alrededor del siglo XVI

 Manos y pies

 Originalmente, reservado para los

aristócratas ricos
 Ya que atrajo a personas de clases altas,
tuvo un impacto internacional
 Gran Bretaña:
fútbol multitudinario
• S. VII-IX. Gran Bretaña y territorios cercanos
• Surgieron varios juegos de balón.
 El más popular, el fútbol multitudinario
Violento.
Ambos equipos, trataban de llevar el balón hacia al
centro del pueblo enemigo
• Existía un juego similar en esa región poco
antes de que el fútbol multitudinario apareciera
en Inglaterra.
• La violencia continuó
 Expansión
 Durante la segunda parte del siglo XIX, en
Inglaterra, muchos deportes de pelota se
popularizaron
 En gran parte, a causa de la revolución
industrial
 Los comerciantes, marineros y
trabajadores llevaros el deporte por todo
el mundo (especialmente a las colonias)
 Era moderna
 En 1848 apareció el Primer Reglamento de
Cambridge
 Para unificar las distintas reglas

 En 1863, el fútbol se separó definitivamente del

rugby
 En 1904 se funda la FIFA (Federación
Internacional del Fútbol Asociado)
 Por primera vez se establecen reglas mundiales

 1930: 1ª Copa del Mundo en Uruguay. 13 Países

 Parada durante la II Guerra Mundial
 Realidad Actual
 Gran número de seguidores/as
 Pero también grupos violentos
 Soluciones!!
 Fomentar “Fair-Play”, dentro y fuera del campo

 Enorme influencia de los medios de

comunicación
 Comercialización
 Gran negocio, salarios inmensos
 …también, fraudes y sobornos
 Fútbol Femenino
 El interés de las mujeres por el fútbol ha
crecido desde la década de 1970

 El nivel de destreza en el campo

puede igualar al que se ve en el juego
masculino
 Resumen
 Griegos y Romanos practicaron el fútbol
 Estos últimos los llevaron a las islas británicas.

 El fútbol moderno tuvo su origen en Inglaterra en el

Siglo XIX.
 Pero su nacimiento es muy anterior, puesto que los
juegos de pelota practicados con el pie se jugaban
en numerosos pueblos de la antigüedad.
 El Harpastum romano es el antecedente del fútbol
moderno, y se inspiró en un juego griego
 Los romanos, en época del imperio, llevaron a
Britania este juego, donde ya se practicaba una
especie de fútbol nativo.
 Reglamento
 Real Federación Española de Fútbol
 www.rfef.es
 Ver diapositiva de: Las Modalidades del Fútbol
Características
del Fútbol
Especialidades
Fases
Roles
 Las modalidades de fútbol
Fútbol 5 Fútbol 11 Fútbol 11

42-25 x 25-15 120-90 x 90-45 No < 7 jugadores por

Longitud > Anchura Longitud > Anchura equipo
Árbitro autorizará las
20 minutos 35-45 minutos
decisiones: cambios, etc.
Parquet, goma Tierra o Césped Tiempo continuado

3 cambios por equipo. Gol cuando la totalidad

Sin límite de cambio
En cualquier momento del balón pasa la línea

Un tiempo muerto de 1
Balón: 68-70 cm. Descanso = 15 minutos
minuto por período.
No fuera de Juego Fuera de Juego

Intensidad? En función
del puesto específico
++ Intensidad
en el campo
 ROL ROL
JUGADOR ATACANTE JUGADOR ATACANTE
EN POSESIÓN DE BALÓN SIN BALÓN
SUBROLES SUBROLES

1. Poner el balón en juego 1. Orientarse hacia el balón y

moverse en función de él
2. Dar continuidad al juego 2. Desmarques y apoyos
3. Crear y ocupar espacios
3. Proteger el balón libres

4. Progresar en el terreno de juego 4. Ampliar el espacio

5. Ocupar los espacios libres 5. Progresar

6. Regatear
7. Pasar a un compañero/a

8. Alejar el balón
 ROL ROL
JUGADOR DEFENSOR JUGADOR DEFENSOR
ANTE JUGADOR ATACANTE CON BALÓN ANTE JUGADOR ATACANTE SIN BALÓN

SUBROLES SUBROLES

1. Impedir la progresión del oponente 1. Recuperar la posición

2. Recuperar la posesión del balón 2. Proteger portería

3. Evitar el lanzamiento 3. Marcaje

4. Evitar el pase 4. Eliminar líneas de pase

5. Evitar el regate 5. Provocar fuera de juego

ROL
PORTERO

Equipo en posesión del balón Equipo sin posesión del balón

Sacar, dar continuidad al juego Evitar gol
Apoyo Evitar pase