FACULTAD DE ENFERMERIA Ciencia , mtodo cientfico e INTEGRANTES: investigacin Hern nde! Ramos "a#$e%ine &o#$i%%a!a Ca%dern Rosario cientifica.

'rme(o Samaniego )rances Ro*as &arcos 'scar +arate Infan!n Andrea

La ciencia es un sistema de anunciados porque todo enunciado cientfico se funda en otro o se infiere en una teora.

La ciencia se caracteriza como el conocimiento racional,sistematico,e xacto,verificable y por consiguiente factible

La ciencia ,en cuanto a su contenido, esta constituida exclusivamente por un conjunto de conocimientos sobre la realidad, en forma de conceptos y enunciados.

La ciencia como actividad, como investigacion,pertenec e ala vida social.

OBJETIVO DE ESTUDIO DE LA CIENCIA

LA NATURALEZA
Es la que esta conformada por un conjunto de fenmenos que representan los estados o propiedades de la materia en movimiento . La materia inorgnica y orgnica forma una sola estructura.

LA SOCIEDAD
La sociedad constituye una agrupacin umana relativamente permanente, capaz de subsistir en un espacio dado y con cierto grado de organizacin.

El pensamiento
Es el reflejo de la realidad en la mente del ombre como producto social tanto por su peculiaridades de origen, como por la manera de funcionar y por sus resultados.

TA,AN'&IA -E .A CIENCIA
Clasificacin de las ciencias teniendo en cuanta los cuat o conceptos o denado es las cuales son! Natu ale"a de o#$eto de estudio% M&todo de comp o#acin de p eposiciones C ite io de 'e dad Ca (cte de los enunciados CIENCIAS FORMALES CIENCIAS FACTICAS O FACTUALES

Su o#$eto de estudio son las const ucciones ideales en la mente )umana* t a#a$an con s+m#olos c eados po los cient+ficos* son acionales , sistem(ticos info m(ndonos de la

Son a-uellas -ue en su in'esti.acin act/an so# e la ealidad f+sica! o#se 'an los p ocesos , sucesos planteando )iptesis -ue de#e ( se p o#adas0 utili"an s+m#olos pe o con 'alo es conc etos , p ecisos*

FORMALES

Matem(tica , sus de i'ados

CIENCIAS NOMOTETICA S Se utili"an m&todos cuantitati'os% 5 etenden esta#lece le,es o no mas .ene ales

NATURALES

F+sica 2u+mica 3iolo.+a Ast onom+a 4eo. af+a

Econom+a Econom+a pol+tica 5sicolo.+a Lin.6+stica Sociolo.+a Ant opolo.+a

SOCIALE S

CIENCIAS 1ERMENEUTICAS

1ISTORIA DEREC1O ETICA ESTETICA

Su o#$eto es inte p eta , comp ende las dife entes acciones del se )umano , del

E% mtodo cientfico

5asos a sa#e ! O#se 'acin Acumulacin de datos 1iptesis E7pe imentacin Teo +a Le,

Es un inst umento -ue utili"a el in'esti.ado pa a esol'e dife entes tipos de p o#lemas -ue se plantea% Su o#$eti'o es lle.a a la comp ensin de los fenmenos -ue se estudian% Se./n Mi.uel 8n.el Rod +.ue" Ri'as la est ate.ia en in'esti.acin cient+fica a#a ca dos campos* ellos son! 9% Decisiones , acciones pa a ele.i un tema de in'esti.acin* fo mula un p o#lema , p ecisa el p opsito de la in'esti.acin% :% Decisiones , acciones pa a const ui el es-uema o dise;o de in'esti.acin%

/0$e es investigacin1
Es

un p oceso -ue consiste en la #/s-ueda de nue'os conocimientos con el p opsito de encont a la 'e dad , falsedad de con$etu as , coad,u'a al desa ollo de la ciencia% es una fo ma de comp ende el mundo pa a pode cont ola lo% ma sistem(tica , t&cnica de pensa -ue emplea inst umentos , p ocedimientos especiales con mi as a la esolucin de p o#lemas o ad-uisicin de nue'os conocimientos%

In'esti.a Fo

Ca acte +stica s de la in'esti.acin

Ma io Tama,o , Tama,o en su o# a el <5ROCESO DE IN=ESTI4ACION CIENTIFICA> desc i#e!

<La in'esti.acin eco.e conocimientos o datos de fuentes p ima ias , los sistemati"a pa a el lo. o de nue'os conocimientos % La ca acte +stica fundamental de la in'esti.acin es el descu# imiento de p incipios .ene ales>

El mismo auto a;ade!

< El in'esti.ado pa te de los esultados ante io es * planteamientos * p oposiciones o espuestas en to no al p o#lema -ue le ocupa>

5a a ello de#e! 5lanea cuidadosamente una metodolo.+a

Reco.e * e.ist a , anali"a los datos o#tenidos

5a a eco.e los datos emplea inst umentos 'alidos , econocidos cient+ficamente

La in'esti.acin de#e se o#$eti'a* es deci * elimina en el in'esti.ado p efe encias , sentimientos pe sonales , se di i.e a #usca /nicamente a-uellos datos -ue le confi men sus )ipotesis * de a)+ -ue emplea todas las p ue#as posi#les pa a el cont ol c itico de los datos eco.idos , los p ocedimientos empleados%

IN2ESTIGACI3N CIENT4)ICA 56SICA

Conocida como pu a o fundamental* eco.e info macin de la ealidad pa a en i-uece el conocimiento te ico cient+fico% Emplea el p ocedimiento del muest eo%

TIPOS DE INVESTIGACIN

IN=ESTI4ACION A5LICADA
Denominada acti'a o din(mica* #usca conoce pa a )ace * pa a actua * pa a const ui , pa a modifica %

Ej: Investigacin realizada por los egresados del Pre y Post grado de las universidades para conocer la realidad social, econmica, poltica y cultural de su mbito y plantear soluciones concretas, reales, factibles y necesarias a los problemas determinados.

IN2ESTIGACI'N '7ERATI2A
Llamada in'esti.acin , desa ollo*

#usca la 'alidacin , optimi"acin de las tecnolo.+as , sus p oductos mate iales%

IN2ESTIGACI'N -ESCRI7TI2A
IN2ESTIGACI'N )'R&8.ATI2A ' E,7.'RAT'RIA
No se conocen con p ecisin las 'a ia#les* ,a -ue su .en del mismo estudio% Los datos se pueden a o#tene t a'&s de de fuentes ent e'istas% documentales*

? -escri9e cmo

sit$aciones se

eventos, es decir como es : manifiesta determinados fenmenos.

Utili"a m&todos estad+sticos simples%

NIVELES DE INVESTIGACION

IN=ESTI4ACION CORRELACIONAL
Mide el . ado de elacin

IN2ESTIGACI'N E,7.ICATI2A
-irigida a res;onder a %as ca$sas fsicos $n de o %os eventos se #$e socia%es, : en

-ue e7iste ent e dos o mas conceptos o 'a ia#les%

centra en e% ;or#$ oc$rre fenmeno condiciones se da.

@2UA ES IN=ESTI4ACIBN EDUCACIONALC

5a te de las ciencias sociales* cu,o p opsito es comp ende * e7plica * p edeci , cont ola la conducta )umana%

CARACTERISTICAS
Estudia los fenmenos educati'os% A#a ca la in'esti.acin #(sica , la in'esti.acin tecnol.ica de temas de la educacin% Los p o#lemas de in'esti.acin se elacionan con el compo tamiento% Se da o i.en a la peda.o.+a%

Tipos de in'esti.acin educati'a

In'esti.acin 3(sica! me$o conocimiento , comp esin de fenmenos educati'os% In'esti.acin aplicada! esuel'e p o#lemas de natu ale"a p (ctica%

FINALIDAD! ENLACE TEM5ORAL! AM5LITUD! FUENTES!

Sinc nica! estudia los fenmenos en un pe iodo de co to tiempo% Diac nica! fenmenos de un pe iodo la .o%

)ace efe encia al estudio de . andes . upos o ci cunsc i#i se a . upos pe-ue;os%

5 ima ia! ope a con datos con )ec)os de p ime a mano Secunda ia! ope a con datos o )ec)os de fuentes de distintas pe sonas Mi7tas! aplican datos de am#os%

CAR8CTER!

NATURALEZA!

Cuanitati'o! p edomina la in'esti.aciono social% cualitati'o! o ienta a descu# i el sentido D, si.nifaicado de las acciones sociales%

Empi icas

E7pe imentales

Documentales

Encuestas

Doct inales

Tipos de estudios
Estudios pilotos! in'esti.aciones p elimina es -ue p oceden de la encuestas% In'esti.aciones e'aluati'as! ap ecia , en$uicia el dise;o* e$ecucin efectos de los p o. amas de accin% Info mes sociales! estudios detallados de todos los aspectos de una comunidad% Encuestas! a#a can amplios secto es de la po#lacin%

Sondeos de opinin!