"Que el verso sea como una llave que abre mil puertas" (Vicente Huidobro)

Las figuras literarias o retricas son procedimientos lingsticos o estilsticos apartados del modo comn de hablar, que buscan dar una mayor expresividad al lenguaje. Estos procedimientos pueden ser transgresiones de una norma licencias- o refuerzos de dicha norma.
Son caractersticos de la funcin potica del lenguaje y propios de los textos literarios tanto en prosa como en verso, ms abundantes en la poesa. Pueden aparecer tambin en otro tipo de textos como en el lenguaje publicitario, en ciertos textos periodsticos y en la lengua coloquial.

 Personificacin
Hiprbole Hiprbaton Metfora

Anttesis

Reiteracin o anfora
Asndeton

Consiste en dar caractersticas exclusivamente humanas (de personas) a animales, objetos o seres inanimados.

Ejemplo:

El viento me habla de ti

Visin desproporcionada de una realidad, amplificndola o disminuyndola. Consiste en exagerar los rasgos de una persona, cosa o situacin.
Ejemplo:

Lo busc durante mil aos. Me muero de sueo

Alteracin del orden habitual de las palabras en la frase, por razones de estilo o para resaltar algn vocablo. El enunciado se desordena, y en vez de comenzar por el sujeto, se empieza por el predicado.
Ejemplo:

Herido est mi corazn/ de tanto sufrir por ti. Con Minaya llegan a Valencia, doa Jimena y sus hijas. (Poema de Mo Cid, Annimo)

Consiste en identificar un objeto con otro en virtud de una relacin de semejanza que hay entre ellos, con el objetivo de realizar una comparacin tctica.
Ejemplo:

La serpiente de plata que bajaba entre los cerros me despertaba cada maana con su dulce meloda

Yuxtaposicin de dos palabras, frases, clusulas u oraciones de significado opuesto con el fin de enfatizar el contraste de ideas. *Anttesis= reunin de antnimos.
Ejemplo:

Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida que duele y no se siente

Figura retrica que repite una o ms palabras al principio de cada verso u oracin. Consiste en la reiteracin del mismo vocablo o frase al comenzar diferentes oraciones.
Ejemplo:

La nia no re. La nia no llora. La nia no juega.

Figura que afecta a la construccin sintctica del enunciado. Consiste en omitir las conjunciones para darle mayor vigor a la frase y conseguir la ilusin de movimiento ms rpido.
Ejemplo:

Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano, no perdones la espuela, no des paz a la mano menea fulminante el hierro insano.

Es el uso entrecruzado de los sentidos y consiste en hacer corresponder entre s sensaciones distintas, es decir, asociar impresiones sensoriales propias de un sentido con otras de otro sentido.
Ejemplo:

Su mirada es dulce. Sus speras palabras me hirieron. Un suave paisaje de otoo. El sonido azul de la trompeta.