BIOLOGA

El

trmino Biologa

(del griego bio= vida; logos= estudio)

Introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el naturalista francs Jean Baptiste de Lamarck, significa literalmente "estudio de la vida"

Concepcin de Ciencia
Ciencia
tiene tiene

es explicada por

Caractersticas

Propsitos
buscar

Filosofa de la ciencia Formular teoras

no son explica

Organizacin del conocimiento

Naturaleza del Conocimiento

Construccin de teoras y mtodos

consiste en es tiene utiliza

Verdades absolutas

Explicaciones organizadas

Actividad humana

en

Carcter social

Deduccin
para

Diversos mtodos
dependiendo del

Estructuras de cambio conceptual y metodolgico

como

Explicar procesos

Objeto de estudio

Paradigmas

Programas de investigacin

La biologa como ciencia

BIOLOGA
tiene estudia la

Objeto de estudio
son

Vida
a travs de

Explicaciones

Seres vivos
presentan

a travs de
de tipo

tienen

Organicista

Niveles de organizacin
que son

Caractersticas propias
considera

tomos y molculas

Clulas

Asociacin de clulas

Asociacin de individuos

Organizacin de los seres vivos

Concepto de emergencia

Caracterizacin de la biologa
Biologa
tuvo su presenta

Grandes generalizaciones
que son

Origen
en la

Enfoques para el estudio de los seres vivos

que consideran

Ciencia diversificada
porque tiene

Teora Celular

Teora de la Evolucin

Historia natural

Teora del Gen

Organismo en su totalidad

Reduccin del organismo en sus partes

Diversos campos de estudio

con

Aplicaciones prcticas

Diversos enfoques metodolgicos

como son los

Mtodos descriptivos
usados en responden al

Mtodos experimentales
usados en responden al

Estudios comparados e inferencias

usados en responden al

Taxonoma y anatoma

Qu? Biologa molecular, fisiologa Cmo? (causas prximas)

Biologa evolutiva, sistemtica

Por qu? (causas ltimas)

Caractersticas de los seres vivos

Caractersticas de los sistemas vivos
poseen son poseen intercambian poseen son

Programas genticos

Producto de la evolucin

Genotipo y fenotipo

Energa y materia con el exterior

Clulas y molculas

Sistemas

Complejos y ordenados
confieren

Adaptados

Programados

Capacidades
de

Cambio

Evolucionar

Responder a Autorreplicacin estmulos

Crecimiento y desarrollo

Metabolizar Autorregulacin

Nmero de genes
Virus de la gripe Mycoplasma genitalium

Escherichia

Drosophila

Caenorhabiti

Arabidopsi

~1.800

~500

~4.000

~13.000

~18.000

~25.500

~50.000

Oriza sativa

30.000

Homo sapiens

ESTADO PRECIENTFICO
Comprende Antigedad clsica Siglos XVI, XVII y principios del siglo XVIII

Hacia fines del siglo XVIII la matemtica y algunas ciencias naturales, como la qumica, la fsica y, en menor grado, la biologa, haban alcanzado un nivel de ciencias "establecidas". Las matemticas disponan del clculo infinitesimal. La fsica haba descubierto hechos claves relativos a fluidos, ptica, electricidad y, en el campo de la mecnica celeste, poda hacer predicciones astronmicas muy precisas. La qumica, libre de su pasado supersticioso, haba logrado comprender la combustin y desarrollado la teora atmica..

La biologa, recin designada con ese nombre por Burdach, contaba en su campo de ideas con nociones fundamentales: como el que toda forma de vida proviene de otra vida, la asociacin entre tipos de fsiles y estratos geolgicos, la naturaleza qumica de la fotosntesis, la taxonoma de animales y plantas, las bases de la embriologa. la fisiologa que, pese a ser una ciencia incipiente, ya haba logrado un conocimiento bsico de la digestin, la conducta nerviosa, y el metabolismo basal. Sin embargo, al igual que la biologa, continuaba aceptando ideas metafsicas como el vitalismo

ESTADO CIENTFICO

Comprende fines del siglo XVIII hasta comienzos del siglo XX

Segn la definicin de F. S. Kerlinger el mtodo cientfico se entiende como el estudio sistemtico, controlado, emprico y crtico de proposiciones hipotticas acerca de presuntas relaciones entre varios fenmenos. El mtodo cientfico es un procedimiento que aplicamos en las ciencias y se inicia a travs de la observacin.

Francis Bacon defini el mtodo cientfico de la siguiente manera:

Observacin: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio general que en ellas est implcito. Hiptesis: Planteamiento o supuesto que se busca comprobar o refutar mediante la observacin siguiendo las normas establecidas por el mtodo cientfico. Probar la hiptesis por experimentacin. Demostracin o refutacin de la hiptesis. Conclusiones.

ESPRITU CIENTFICO

1905 la nueva era con la Relatividad Einsteiniana, deforma conceptos primordiales que se crean fijados para siempre.

Clasificacin tradicional
Reino Animalia

Reino Plantae

Tres Reinos: Sistema de Haeckel (1894)

Reino Protista Protozoa Protista Atpicos Protophyta Reino Plantae

Reina Animal

Sistema de Copeland: cuatro Reinos (1956)

Reino Mychota Reino Protoctista Reino Plantae Reino animalia

Whittaker: Cinco Reinos (1969)

Reino Monera Reino Protista Reino Plantae Reino Fungi

Reino Animalia

Esquema de Margulis: dos dominios y 5 reinos (1988-1996)

Dominio Prokarya Reino Bacteria Dominio Eukarya

Reino Protoctista
Reino Fungi Reino Plantae Reino Animalia

Cuatro Subdominios (Mayr 1990)

Dominio Prokayorta

Subdominio Eubacteria Subdominio Archaebacteria

Dominio Eukaryota

Subdominio Protista Subdominio Metabionta Reino Metaphyta Reino Fungi Reino Animalia

Tres Dominios (Woese 1990)

Dominio Bacteria

Dominio Archaea Dominio Eucarya

Suprareinos y Seis Reinos (Cavalier-Smith 1998)

Suprarreino Prokayorta
Reinos Bacteria

Suprarreino Eukaryota
Reino Protozoa Reino Animalia Reino Fungi Reino Plantae Reino Chromista

DOMINIOS: Caracteres que los definen

BACTERIA ARCHEA EUKARIA

procariotas Clulas Ncleo con no evoltura Membranas enlazados por ester, lipdicas no ramificados
organelas ribosomas no 70S

procariotas no
enlaces eter, ramificado

eucariotas SI
enlazados por ster, no ramificado s SI 80S

no 70S