LGICA

Unidad 1

En la lgica, la razn es ftil. Con ella, puedes ganar discusiones y alienar multitudes.

Cul es la letra que sigue a la serie?

U D T C C S O .

Cul es el nmero que sigue a la serie?

1 11 21 1211 111221 312211 ..

Para qu la Lgica en el estudio de la Sociologa?

El aprendizaje de una disciplina se lo lleva a cabo mediante procedimientos lgicos

La lgica le procura a la sociologa herramientas de investigacin ms eficaces

Sociologa
Estudiar sociologa seriamente es tambin aprender lgica

Comunicar y verificar los conocimientos sociolgicos precisa de una lgica

Lenguaje y ambigedad
Si usted ha comprendido, seguramente est equivocado (Jacques Lacan)

El lenguaje cotidiano, pese a tener reglas y estructura, est sujeto a la incorreccin y ambigedad Me golpea porque me quiere. El discurso, dice Foucault est codificado como una realidad material desde el poder La lgica se dirige a buscar un lenguaje libre de ambigedades, de incorrecciones. Capaz de distinguir claramente entre lo VERDADERO y lo FALSO

La lgicael pensar
pensar
Asociacin entre imgenes mentales y conceptos De ah surge una representacin simblica secuencial, es decir la lgica. Este proceso se ve influido por factores emocionales, fsicos y sociales que modulan, prejuzgan y habitan nuestra forma de interpretar el mundo

El pensar, la lgica y la ciencia

Resultado de la praxis Se aprende a pensar en interaccin con la naturaleza y el medio social. Si nuestros pensamientos no asimilaran las leyes de la naturaleza, no podramos

La lgica de la ciencia
La lgica del pensar en una expresin de la lgica de las leyes de la realidad material La ciencia es la expresin consiente de esas leyes en el pensamiento del hombre

Dos procesos cognitivos destacados en el pensamiento

Mtodo histrico: esclarece las etapas del objeto en sus etapas histricas. Mtodo lgico: Muestra las conexiones esenciales del objeto y permite comprender su historia

No hay El lenguaje articulado junto con el trabajo, ha sido el estmulo bajo cuya en el influencia se form y se ha mundo desarrollado el cerebro humano
La ciencia, para desarrollarse, precisa de un anlisis lgico de su lenguaje

suplicios ms fuertes que los de la palabra

El desarrollo de mtodos cientficos, de hiptesis, de conceptos y categoras, etc. Precisan de LGICA

Nocin de lgica

Examina los diversos procedimientos tericos y experimentales utilizados en la adquisicin de conocimiento cientfico

Analiza la estructura de la ciencia.

Estudia los procesos del pensamiento

Indaga las relaciones mutuas entre el pensamiento y realidad representada por el pensamiento

Como resultado de estos estudios; formula mtodos cientficos, y los generaliza.

5 factores del pensar

1. Un sujeto pensante
2. Un pensar: actividad individual, cuyo contenido de referencia es un hecho objetivo 3. Los pensamientos pensados: Son intemporales, son valores, en tanto verdaderos o falsos. Son relativamente independientes del individuo y de su contenido.

4. Formas verbales: Conjunto de signos que expresan pensamientos. Si el pensamiento pensado es uno solo y definitivo, la forma es variable

5. El objeto: Contenido de referencia de los pensamientos.

Dos tipos de Lgica

Lgica formal

Lgica dialctica

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Carranza, L. Lgica y dialctica, Juventud, La Paz, 1999. Gortari, Eli de, Lgica General, Ed. Grijalbo, Mxico, 1968 Rosental, M.M., Principio de lgica dialctica, Pueblos Unidos, Montevideo, 1965. Novack, George, Introduccin a la lgica. Lgica Formal y lgica dialctica, Fontamara, Mxico, 2002. Copi, Irving, Introduccin a la lgica, Ed. Universitaria de Buenos Aires, Argentina, 1968.