Universidad Católica Santo

Toribio de Mogrovejo

FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
El paradigma gestáltico
 IDEAS ESENCIALES DEL PARADIGMA GESTÁLTICO

SITUACION DE LAS
CIENCIAS Nace en 1910 para combatir el
PSICOLOGICAS EN LA ÉPOCA asociacionismo. Muchos investigadores
expusieron conclusiones experimentales
que la hicieron caer en crisis.

A principios del siglo XX la naciente

psicología atravesaba una época de
crisis, debido a la insuficiencia
teórica de los modelos
predominantes, de corte La Gestalt es un escuela de
behaviorista. Psicología que interpreta los
fenómenos como unidades
organizadas, más que como
agregados de distintos datos
sensoriales.
REPRESENTANTES

Sus máximos representantes son Max

Wertheimer, (comienza a cuestionarse
sobre la naturaleza de la percepción)
y sus discípulos Köhler y Koffka .

Max Whertheimer
descubrieron el
“fenómeno Phi”;

Köhler y Koffka se han tomado

la tarea de elaborar los conceptos de la psicología de la Gestalt y
organizar la nueva escuela
RELACIONES DE LA ESCUELA DE LA GESTALT Y OTRAS
CORRIENTES PSICOLÓGICAS.
La terapia Gestalt y la
humanista tienen Piaget hizo un
muchos puntos de aporte a los
convergencia, ya que postulados
ambas parten de un gestálticos
enfoque holístico de la sugiriendo una
experiencia humana y estructura de
la responsabilidad y pensamiento de
Las teorías
conciencia del individuo naturaleza cognitivas
sobre sus necesidades también
presentes. admiten la
naturaleza
El Noam Chomsky estructurada del
psicoanálisis aprendizaje
planteó la avanzado
toma de la existencia de
Gestalt el estructuras
concepto de innatas de
insight, lenguaje
 LOS PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA DE
LA GESTALT EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS.
La mente posee una capacidad organizativa

La observación de Köhler con el mono Sultán. Dice que éste

experimentaba una súbita reorganización perceptiva

Las aportaciones de la Gestalt no sólo se limitan a la percepción sino

también a los procesos cognitivos, el aprendizaje, la personalidad, la
psicología social e industrial y la psicología animal.
 PRINCIPIOS DE LA ESCUELA GESTÁLTICA

El principio Los principios

fundamental de la Los principios de rectores de la
Gestalt es el de agrupación: organización de las
figura-fondo: figuras :
Proximidad,
Cada percepción es semejanza, De la
una totalidad ,la continuidad e pregnancia o
proporción más inclusión de los de la buena
estructurada es la elementos que
figura y el componen el figura:
componente mas estímulo perceptual Principio de
indiferenciado es el global determina en Cierre o
fondo. gran parte su
organización. clausura.
El Enfoque Gestáltico

Enfoque gestáltico es holístico

percibe a
Saz (2006) los objetos
afirma : que este y en
enfoque especial a
contribuye al los seres
desarrollo de vivos como
potencialidades. totalidades
.
 Reglas de la Gestalt

fomenta la
1. El principio del conciencia del
ahora: ahora
diferencia que
hay entre
2. La relación Yo- "hablarle a" su
Tú: interlocutor y
"hablar"
responsabilizars
e de lo que se
3. Asumir la propiedad del dice y/o se
lenguaje y la conducta hace.
4. Está prohibido decir Es decir, ser
"no puedo" asertivo.

dejar libre paso a

5. El continuum del las experiencias
darse cuenta: presentes

deben ventilarse
6. No murmurar: abiertamente

7. Traducir las en afirmaciones ;

preguntas salvo cuando sean
datos muy concretos

8. Prestar atención al modo en que se

atiende a los demás.
 todo lo dicho
correr
y vivido
riesgos
en el
algrupo
participar
es estrictamente
en la discusión.
confidencial.

ni buscar "la causa

9. No interpretar real" de lo que el
otro dice

a la propia
10. Prestar atención experiencia física

correr riesgos al
11. Aceptar el participar en la
discusión.
experimento de turno

todo lo dicho y
12. Considerar vivido en el grupo
es confidencial.
 BASES TEORICAS DE LA GESTALT

Perspectiva

FENOMENOLOGIC EXISTENCIALIS
O MO
es
Es un método de
exploración
Que tiene
desarrollado
por por
Un movimiento
Husserl.
filosófico que da origen
a la mayor parte de las
Que tiene
por teorías humanistas.

Objetivo investigar la
realidad de un método
diferente al que usaría
el método científico
natural.
Para poder apreciar la
diferencia entre los
que se está
percibiendo y sintiendo
en el momento y lo
que es residuo del
pasado
e
l
Es una disciplina que
insta a las personas a
Existencialismo niega
distanciar de su
la supremacía de a
forma usual de
realidad.
pensar
Rechaza lo abstracto y
hace énfasis en la
experiencia vital
individual y directa
PRINCIPIOS EN QUE SE FUNDA LA TERAPIA
GESTALT

Desde un punto de vista Su objetivo es el auto-

holístico la Terapia apoyo de la persona,
postula que la desarro-llando su
enfermedad y la salud potencial y ayudándole a
afectan al individuo en su reconocer sus cualidades.
conjunto y no sólo en el
ámbito físico o psíquico

De acuerdo con el autor Andaluz, G. (1976). Sostiene que, Los principios

en los que se basa la Terapia Gestalt son tres:
 EL DARSE CUENTA

 el darse cuenta hace que el

contexto terapéutico se
convierta en un laboratorio
donde se exploran procesos y
se vivencian situaciones que
se dan en la vida cotidiana del
sujeto

 experimentando, así otras alternativas de acción al tomar

contacto con lo que acontece en el momento presente de la sesión
terapéutica.
 EL AQUÍ Y AHORA

 Rechaza el
 Es una terapia que cree en el pasado porque
no existe ya, no
presente, es sólo en el
se ocupa del
momento presente donde la
futuro porque
terapia puede actuar donde el
aún no ha
niño puede vivir experiencias
llegado,
que fomenten el crecimiento y
enfatiza el
eliminen los bloqueos. poder del
presente.
CAMBIO DEL “PORQUE” POR EL
“COMO”

Perls, F.
Al preguntar por qué lo único
que se consigue es alguna
racionalización o
El cómo nos da perspectiva,
“explicación”. El por qué
orientación. El cómo nos
acarrea una explicación
muestra que una de las
ingeniosa, jamás un
leyes básicas, la de la
entendimiento cabal.
identidad estructura y
Además, nos aleja del
función, es valida. Si
aquí y ahora y nos
cambiamos las estructuras,
introduce en el mundo de
la función cambia. Si
la fantasía; nos saca de lo
cabíamos la función la
obvio para teorizar .
estructura cambia.