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MORFOSINTAXIS

SEMNTICA

GRAMATICA
TEORIA GRAMATICAL FONTICA PROSODIA

ORTOGRAFA

CAMBIOS ORTOGRFICOS
LOS PREFIJOS ACEPTACIN DE UNA SOLA PALABRA DE CUALQUIER COMPUESTO NO SOLO LOS GENTILICIOS LA SIMPLIFICACIN ORTOGRFICA LOS MONOSILABOS NO LLEVAN TILDE FORMAS VERBALES QUE MANTIENEN TILDE POR RAZONES FONTICAS Y ETIMOLGICAS DERIVADOS Y COMPUESTOS DE PSICO SUPRESIN DE M EN MN INICIAL SUPRESIN DE CONSONANTE INTERIOR SUPRESIN DE VOCAL INTERIOR EN VOCES COMPUESTOS TERMINOS QUE CONTINUAN CON LA ORTOGRAFIA QUE TENIA ORIGINALMENTE LAS PALABRAS ESCRITAS CON LETRAS MAYSCULAS LLEVAN TILDE

LOS EXTRANJERISMOS
Se llaman as a las palabras que no pertenecen, en nuestro caso, al idioma castellano. Puede ser de origen ingls (anglicismos), Francs (galicismos), alemn (germanismos), rabe (arabismos) u otros.
Podemos

usarlos en nuestra comunicacin?

No, Cuando existe un equivalente en castellano


Por Ejemplo: No debe escribirse open, sino

abierto No debe escribirse service, sino servicio No debe escribirse marketing, sino mercadotecnia No debe escribirse medium, sino mediano No debe escribirse confort, sino comodidad Si, cuando no existe su equivalente en castellano. Por lo general son
trminos cientficos, tcnicos, etc. Deben escribirse entre comillas. Por Ejemplo: El mophing es un efecto visual que muestra el cambio sin huellas de un personaje a otro. Fue usado para la pelcula Terminator 2

EXTRANJERISMOS FRECUENTES
Amateur Attache Bluff Camping Cash Confort Chaisse - longue Chef Chie Congresional Densificacin Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Aficionado Agregado Aspavientos Campamento Pago en Efectivo Comodidad Divn Cocinero principal Elegante Parlamento Concentracin

ORTOGRAFA
Desahorro Diet File Flirt Feezer Glamour Hobby Jumbo Ligth Living Lunch Manager Miss Motivacional Parquear Performance Picnic Punch (e) Raid Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Por Gasto Diettico Archivo Coqueteo, aventura amorosa Congeladora Atractivo personal, aureola Aficin, pasatiempo Tamao superior al ms grande Ligero, liviano, fcil Sala, saln Almuerzo, merienda Apoderado, representante Seorita De Motivacin Estacionar Desempeo Merienda Campestre Fuerza, coraje Incursin

ORTOGRAFA

Ranking Redimensionamiento Referencial Short Spot Staff Sobredimensionamiento Stock Strip Tease
Sunset Surmenage Taper Team Ticket Tips Vedette Vendetta

Por Por Por Por Por Por Por Por Por


Por Por Por Por Por Por Por Por

Lista de Mritos Reajuste, acomodo De referencia Pantaln corto Aviso, reclame Plana especializada Exceso, Reservas, surtido Espectculo de desnudismo Cada del sol Fatiga mental Conservador, caja Equipo Boleto, entrada Consejos Cabaretera Venganza

LOS EXTRANJERISMOS
Algunos extranjerismos que no tiene su equivalente en nuestro idioma, RECUERDA, si las usas debes escribirlos entre COMILLAS o en letra cursiva Ejemplos: * Avant premiere * Barman * Boom * Dumping * Jeep * Set Finalmente, tenemos las palabras extranjeras que han sido aceptadas y castellanizadas por la Real Academia de la Lengua, por ejemplo: * Afer: Asunto, suceso * Argot-argots : Jerga, jerigonza * Ballet del francs ballet * Beige (del frances beige): dicese del color castao claro * Bikini : biquini * Bloc : Conjunto de hojas de papel * Buf : Comida, generalmente nocturna * Bufete : Mesa de escribir con cajones

LOS EXTRANJERISMOS
* Bungal : casa pequea de una sola planta * Bnker : Fortn, fuerte pequeo * Buqu : Aroma de vino * Cabar : Lugar de esparcimiento * Carn : Del francs carnet * Carrusel : Espectculo * Chicle : Estar pegado * Clich : Lugar comn, idea o expresin demasiado repetida * Clip : Utensilio para sujetar papeles * Clset : Armario empotrado * Corner : Esquina * Eslogan : Formula breve y original * Debut : Presentacin * Bsquet : Bsquetbol * Relax : Relajamiento fsico * Kerms : Fiesta popular * Lord : Ttulo de Honor * Parqu : Entarimado hecho con madera * Robot : Ingenio electrnico

LOS EXTRANJERISMOS
* Champ * Dficit * Estreo * Foro * Folclor * Flderes * Huisqui * Matin
* Memorando * Nailon * Quiosco * Rcor * Restaurante, restorn * Slabo * Simposio * Voleibol * Reclame * Filme * Yoquey o yoqui

* Sndwich : Snguche * Test : Examen, prueba * Tur : Excursin * Vermout : verm * Yogur * Vodka o Vodca * Bistec : Bist * Peatonal : perteneciente al peatn * Magacin * Auditorio * Clon : Payaso * Gngster * Currculo (s) * Disquete: Disco Magntico * Estndar * Estrs * Ftbol * Bisbol

ORTOGRAFIA DE LAS MINSCULAS


Se escriben con minscula las siguientes palabras: Nombre de los das de la semana: Ejemplo: lunes, martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, domingo.

Nombres de los meses del ao: Ejemplo : enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, setiembre, octubre, noviembre, diciembre.
Nombre de estaciones: Ejemplo : verano, invierno, otoo, primavera

ORTOGRAFIA DE LAS MINSCULAS


Los Gentilicios Los nombres de vientos Notas Musicales Nombres de idiomas Dialectos Deportes Razas Sectas Tribus Monedas

CUALIDADES EN LA REDACCIN DE DOCUMENTOS


Concisin: En la redaccin concretar es abreviar lo ms esencial del asunto sobre el que se escribe, evitar rodeos intiles para ir al grano; lgicamente que esto no significa evitar las buenas relaciones humanas. Hoy en da se busca la economa y funcionalidad en todos los rdenes de la actividad humana, por tanto, la redaccin no puede estar exenta de esas exigencias. Claridad: Nada de lo expresado debe motivar dudas ni equvocos. Las palabras han de emplearse con propiedad, condicin ineludible para que los hombres puedan entenderse en un idioma. Sencillez: La redaccin moderna, en general, se caracteriza por la ausencia de afectacin. Esto implica un acercamiento lgico a la naturalidad. Las expresiones ceremoniosas, a veces rutiaras, resultan improcedentes en esta poca de practicidad y realismo.

CUALIDADES EN LA REDACCIN DE DOCUMENTOS


Adecuacin: Es una virtud clave en todo hecho de relacin humana. No conviene dirigirse a todos de la misma manera, salvo el caso de situaciones grupales. La adecuacin en lo escrito significa un acto de lgica consideracin hacia el destinatario. La pregunta medular es Quin leer lo que escribo?; y la respuesta: Un escrito adaptado a la comprensin, gusto y necesidades de ese quin. Los elementos no deben ordenarse al azar no siempre Ordenacin Funcional: automticamente, por rutina o costumbre. Cada parte del escrito (principio, medio y fin) tiene una misin que cumplir. Por tanto, el orden escogido debe responder al cumplimiento estricto de esa misin. El comienzo ha de ser prtico para la atraccin o curiosidad sobre lo que se expresar en la parte medular.

CUALIDADES EN LA REDACCIN DE DOCUMENTOS


Originalidad: Cuando se redacta, por regla general, se evita todo automatismo, copia o actividad indiferente. Escribir sin pensar en los trminos empleados, en su mejor distribucin y funcionalidad como un robot es no saber redactar. En cambio, el alejamiento de la rutina lleva a la originalidad. Hay que saber buscar para dar el toque personal. No con conciencia de su utilidad y han de estar actualizadas en su contenido y forma para que tengan fuerza expresiva. Inters: Esta cualidad busca producir influencia positiva en el nimo del destinatario para que concentre su atencin con el contenido del escrito. Est basado en la atraccin y es condicin de la curiosidad, deseo de saber, participacin activa en la bsqueda de los porqus, importante elemento en muchas formas de las relaciones humanas. Para interesar, hay que buscar motivo de acercamiento, tocar incentivos, causar impresiones satisfactorias. Hay que abordar lo que interesa al otro y no a uno mismo, y utilizar la forma ms apta para ello.

CUALIDADES EN LA REDACCIN DE DOCUMENTOS


Actualidad: La manera de enfocar los temas, datos utilizados, la construccin de prrafos, vocabulario, puntuacin, la forma ortogrfica, los smbolos convencionales. Los elementos materiales que acompaan a la redaccin; todo debe revelar agilidad y vigencia actual. Para solicitar algo por escrito, actualmente no tiene sentido pedirlo a travs de encarecidas splicas ni a rogar a su merced. RECURSOS ESTILSTICOS: Recursos estilsticos seran la empata, el tono, la naturalidad, etc. No hay que andar pensando en estas herramientas mientras escribimos, pero deben permanecer desplegadas junto al papel, para usarlas en el momento de la correccin. El modo en que usamos el lenguaje, la eleccin de un adjetivo u otro, el ritmo del discurso, la calidez y la sonoridad de las palabras son elementos que marcarn de forma decisiva la historia que contemos.

DEFECTOS FRECUENTES EN LA REDACCIN ANFIBOLOGA Doble sentido, vicio de la palabra, manera de hablar en la que se puede dar ms de una interpretacin. Oscuridad en la expresin.

INCORRECTO
Calcetines para caballeros de lana Medias para seoras de cristal Ventilador de bolsillo elctrico Me voy a lavar Se lo agradezco un montn

CORRECTO
Calcetines de lana para caballeros Medias de cristal para seoras Ventilador elctrico de bolsillo Voy a lavarme. Voy a lavar Se lo agradezco mucho

DEFECTOS FRECUENTES EN LA REDACCIN ADEQUESMO Eliminar elementos de enlace necesarios. (DE).

INCORRECTO
Estoy seguro que vendr. Le inform que vendra Acurdate que llega hoy No te olvides sacar el perro

CORRECTO
Estoy seguro de que vendr. Le inform de que vendr Acurdate de que llega hoy No te olvides de sacar el perro.

TCNICAS AVANZADAS PARA LA GESTIN Y REDACCIN DE DOCUMENTOS TIPO

Determinar el objetivo La comunicacin escrita es un reflejo de la manera en que opera la mente del redactor. Son pocas las personas que han logrado xito sin la capacidad de ser claros y precisos. Y es por ello que primero se determinar cul es el objetivo del mensaje sobre la base de: Qu se va a informar el lector? De que forma puedo influir en el destinatario: para lograr de l una actitud y respuesta acorde a nuestras expectativas?

TCNICAS AVANZADAS PARA LA GESTIN Y REDACCIN DE DOCUMENTOS TIPO

Determinar quin es el destinatario


La persona a quien va dirigido el documento es el destinatario. El documento tendr xito slo si el destinatario lo lee, entiende y reacciona favorablemente a l. Para tener una idea precisa de quin es el destinatario, debemos tener en cuenta lo siguiente:

Relacin con el destinatario. Cmo es el destinatario. Adaptarse al destinatario. Buena voluntad.

TCNICAS AVANZADAS PARA LA GESTIN Y REDACCIN DE DOCUMENTOS TIPO Elaborar un plan de esquema
Todo documento, como medio fundamental de comunicacin entre entidades, debe lograr su propsito para tener xito. Por lo tanto, para redactar documentos eficaces es necesario seguir un proceso intelectual que considere un plan segn cada circunstancia. Etapas del planeamiento Amplio conocimiento del tema por redactar. Objetivo del mensaje. Documento tipo. Recoleccin de datos. Invencin de las ideas relativas al tema (men de ideas sin un orfen especifico) Jerarquizacin: Ordenamiento lgico de las ideas del men (cronolgico, geogrfico o circunstancial) Planeamiento de estructuras (posibles prrafos) Elaboracin del texto preliminar acorde con las ideas principales y secundarias que previamente se han jerarquizado. Correccin de fondo, forma y presentacin final del documento.

TILDE DIACRITICA
LOS MONOSLABOS, POR LO GENERAL, NO LLEVAN TILDE.

Con tilde
T (pronombre personal) Cuando t escribas algo piensa en tu deber. M (pronombre personal) Para m es mejor mi libro que el tuyo.

Sin tilde
tu (posesivo)

mi (posesivo)

l (pronombre personal) El libro que compr era para l

el (artculo)

D (imperativo del verbo dar) de (preposicin) Nunca d limosna para hacer demostracin de su riqueza.

TILDE DIACRITICA
Con tilde Sin tilde

S (verbo saber o ser) se (pronombre) S atento con las damas, as se conquista simpata; lo s por experiencia. Ms (comparacin o cantidad) mas (equivalente a pero) Cuando ms posee el hombre, ms ambicioso se torna; mas, la ambicin nunca se sacia. S (afirmacin o pronombre) Antes de responder s, piensa si puedes comprometerte, no sea que des un si bemol. T (bebida) Hoy te invito a tomar el t. si (condicin o nota musical)

te (pronombre)

TILDE DIACRITICA
O (conjuncin) lleva tilde cuando va entre nmeros para no confundirla con el cero: compra 4 5 manzanas.
No obstante tener diversas funciones, y pertenecer a distintas categoras gramaticales, los siguientes monoslabos se escriben sin tilde: La (artculo): la madre; la (pronombre): yo la quiero; la (nota musical): la ocupa el segundo espacio en el pentagrama. Di (del verbo decir):Di la verdad; di (del verbo dar): le di las gracias. Fue y fui (de los verbos ser e ir): Cuando fui soldado nunca fui a la guerra. El fue marinero y jams fue a Europa. Vio, dio: Nunca vio todo lo que dio.

USO DE LAS MAYUSCULAS Y DE LA COMA


PEDRO, JUAN, MARIA Y CLAUDIO SON HERMANOS
MAYSCULAS: Tipo de letra que da mayor jerarqua. Coma: Breve pausa en la expresin.

USOS DE LAS MAYUSCULAS Se escriben con letra inicial mayscula: La primera palabra de todo escrito. Todo nombre propio o los usados como tales (como apodos). Ejemplo: Dios, Jess, Luzbel, Colombia, Amrica, La Zarzuela, Bucfalo, Babieca, El Tuerto Lpez, La Loca Margarita. Las palabras que significan atributos divinos, ttulos de nobleza, dignidades o cargos, no usados en sentido general. Ejemplos: Sumo Pontfice, Duque de Borbn, Felipe III, Creador y Redentor, Presidente, Viceministro.

USO DE LAS MAYUSCULAS Y DE LA COMA


USOS DE LAS MAYUSCULAS Los nombres de corporaciones, sociedades, establecimientos y ttulos de libros y peridicos. Ejemplo: Corte Suprema de Justicia, Museo del Oro, Real Academia de la Historia, Cien Aos de Soledad, El Moro, El Espectador, El Tiempo, El Universal. Despus de dos puntos, cuando citamos una frase de otra persona, cuando saludamos en una carta, cuando extendemos un certificado. Ejemplo: Julio Csar dijo: Vine, vi, venc Apreciado seor Mrquez: Me complace informarle que Certificamos que: Conocemos al seor. Los tratamientos escritos en abreviaturas y despus de los signos de interrogacin y exclamacin o admiracin, cuando se trata de una nueva oracin. Ejemplos: Sr. (Seor) Dr. (Doctor). Cundo vino? No s realmente cuando. Oh Dios! Aydame en mis angustias.

USO DE LAS MAYUSCULAS Y DE LA COMA


LA COMA (,) Se utiliza para: Separar palabras o elementos de una enumeracin. Ejemplo: Los das de la semana son: lunes, Marte, mircoles, jueves, viernes, sbado y domingo. Separar oraciones y frases cortas, estrechamente ligadas entre s. Ejemplo: Mientras los hombres traen la lea, las mujeres cocinan, los nios se divierten y alguien barre. Separar frases explicativas. Ejemplo: El enfermo, que est muy delicado, fue llevado al hospital. Separa incisos dentro de la oracin. Ejemplo: Voy al cine, no es que quiera, es por acompaarlos.

USO DE LAS MAYUSCULAS Y DE LA COMA


LA COMA (,) Separar los vocativos del resto de la oracin. Ejemplo: Estudia con juicio, hijo. Suplir un verbo elptico o sobrentendido. Ejemplo: Mi padre era juez; mi to , mdico ( se sobrentiende era); yo estoy enfermo: t, sano ( sobrentiende ests). Separar el apsito o acompaante del sustantivo ncleo. Ejemplo: Pars, la ciudad luz, es inmensa, Roma, la capital del mundo catlico, es una joya artstica.

CONCLUSION: La coma tiene tres funciones fundamentales; separar elementos, contener aclaraciones e indicar omisiones.

USO DEL PUNTO Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS


SON MULTIPLES LAS RAZAS: NEGRA, BLANCA; SON MUCHAS LAS CULTURAS. PUNTOS Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS: RECURSOS ORTOGRFICOS PARA DEMARCAR INTENSIDADES DE PAUSAS.

EL PUNTO Y COMA ( ; ) Sirve para separar oraciones entre las cuales hay proximidad en el sentido. Ejemplos: La golondrina riza, caprichosa, su canto en el pozo; silba el mirlo sobre la naranja cada; la oropndola charla en el chaparro; el chamariz rie larga y menudamente.. El sol pone sus alegra de plata y oro; mariposas de cien colores juegan por todas partes, entre las flores, por la casa, en el manantial Sirve para dar claridad o evitar confusiones. Ejemplos: La primera parte de la obra era interesante; la segunda, inspirada; la tercera francamente aburrida. Antes de expresiones con sentido adversativo; mas, pero, sin embargo, no obstante aunque en perodos largos. Ejemplos: Esto piensan los padres de Martn; pero el porvenir es otro. Se ve en este hombre el esfuerzo por animarse l mismo, por engaarse l mismo pero de pronto, bruscamente cesa la carcajada, se desvanece la alegra

USO DEL PUNTO Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS


LOS DOS PUNTOS Es una pausa mayor que la del punto y coma. Se usan despus del encabezamiento de una carta o de un discurso. Ejemplo: Estimado hermano: Gracias por tu expresiva carta del 18 de junio Seor Presidente, seores ministros seoras y seores: Se usa, cuando se anuncia una cita textual. Ejemplo: Julio Csar dijo: Veni. Vidi. Vici. Despus de una frase que anuncia algo que va a decirse, sea consecuencia, aclaracin o demostracin de lo que antecede, enumeraciones, partes integrantes. Ejemplos: Las partes del cuerpo humano son: Cabeza, tronco y extremidades. Srvase comprar los implementos siguientes: Mquina de escribir, papel, material complementario para labores mecanogrficas. Actualmente estoy proyectando uno de los vehculos mejores que ha producido el ingenio humano: Una bicicleta.

USO DEL PUNTO Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS


LOS DOS PUNTOS En exposiciones, solicitudes, sentencias, decretos, etc. Ejemplos: El Congreso de Colombia decreta: Actualmente estoy proyectando uno de los vehculos mejores que ha producido el ingenio humano: Una bicicleta. Cristo dijo: Con la vara que mides, sers medido. PUNTOS SUSPENSIVOS () Los puntos suspensivos deben ser tres () se usan cuando convienen dejar la oracin incompleta o el sentido en suspenso: Cuando queremos expresar temor, duda, o sensacin de suspenso. Ejemplo: no me decid a estrechar la mano del desconocido. Cuando hay interrupcin en lo que se dice. Ejemplo: Si lo respeto mucho, pero

Para indicar una omisin que se sobrentiende. Ejemplo: Agua pas por aqu cate que no lo v.

USO DEL PUNTO Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS


PUNTOS SUSPENSIVOS () Para omitir el etc. (etctera). Ejemplo: Numerosos son los grandes caudillos de la historia: Csar, Napolen Cuando se suprime parte de un trozo que se est transcribiendo. Ejemplo: En un lugar de la mancha, de cuyo nombre

OTROS SIGNOS DE PUNTUACION: COMILLAS, INTERROGACION, ADMIRACION, GUION, RAYA Y PARENTESIS


-QUE? DIJO CLARA (SU OTRA HERMANA) -BRAVO! VALIENTE! QUE LA GLORIA DEL ETERNO
LOS SIGNOS DE PUNTUACIN TAMBIN SIRVEN PARA EXPRESAR ESTADOS ANMICOS.

COMILLAS ( ) Se utilizan para: Indicar que las palabras, frases o textos se citan textualmente. Ejemplo: Jesucristo dijo: Amaos los unos a los otros Resaltar palabras bien sea por su significado, porque no son comunes o porque no estn admitida como cultas. Ejemplos: El tabrete. Tratamiento irnico u opuesto al significado de la palabra. Ejemplo: Usted es un verdadero sabio. Sealar el ttulo de una obra, peridico, etc. Ejemplo: Gabriel Garca Mrquez escribi: General en su Laberinto. En el peridico El Tiempo, Daniel Samper escribe su Reloj.

PALABRAS QUE SE ESCRIBEN JUNTAS O SEPARADAS VARAN DE SIGNIFICADO Porque: Conjuncin (significa por causa de que); por que: Preposicin y pronombre relativo (significa por el cual, por la cual; por los cuales o por las cuales), porqu: Sustantivo precedido del artculo el o un adjetivo posesivo (significa causa, motivo), por qu: Preposicin y pronombre interrogativo. Ejemplos:

Viniste porque te llame.


Estas son las razones por que no estoy de acuerdo.

Te explicar el porqu de mi renuncia.


El se enter por qu no llegaste a tiempo.

PALABRAS QUE DEBEN ESCRIBIRSE JUNTAS


Las palabras compuestas que forman una conjuncin o adverbio: aunque, conque, porque, sino, anteayer, adelante, debajo, enfrente, aprisa. Cuando el primer componente de una palabra compuesta es un verbo: lavamanos, picaflor, rompecabezas, sacamuelas, buscapleitos, cortafro. Cuando el primer elemento de una palabra compuesta es una preposicin: sobrenatural, concuado, contraorden, entreacto, avalorar, trastienda. En las palabras compuestas cuyo primer componente es un adjetivo numeral: sietemesino, sietecueros, quinceaera. En forma general, las palabras compuestas cuyo primer elemento sufre una pequea modificacin en su estructura o cuyos elementos carecen de sentido por s solos en sus significados: pelirrojo, boquiabierto, agridulce, curvilneo, neofascista, vicerrector, semidesnudo, interplanetario.

GLOSARIO DE PALABRAS QUE DEBEN ESCRIBIRSE JUNTAS


Abasto (dar) Abec Adis Adrede Alrededor Anteanoche Anteayer Anteanteayer Antebrazo Antediluviano Antefirmo Antepecho Anteproyecto Asimismo (tambin) Balompi Besamanos Bienestar Bienhablado Bienvenido Buscapleitos Buscavidas Deshipotecar Deshonor Duermevela Enfrente Enharinar Entreacto Entredicho Entrelnea Entretiempo Gentilhombre Guardagujas Guardabrisa Guardacostas Guardapolvo Guardarropa Hazmerrer Hijosdalgo Hincapi Labihendido Limpiaplumas Limpiaas Pararrayos Pasatiempo Perdonavidas Pisapapeles Plusvala Portalmparas Portalibros Portamonedas Portaobjeto Portaviandas Porvida! Quienquiera Quitamanchas Quitasol Radiorreceptor Radioyente Rompehielos Semicrculo Sinnmero Sobrentender Superhombre

GLOSARIO DE PALABRAS QUE DEBEN ESCRIBIRSE JUNTAS


Compraventa Contrabarrera Contrahlo Contramaestre Contraorden Contrapeso Contrapuesto Cuentahlos Damajuana Desalhajar Desenhebrar Desfavorecer Malaventura Malcriado Malintencionado Maloliente Malvenido Matapolvo Mediacaa Medianoche Milhojas Paracadas Parachoques Pasamanos Taparrabo Tejemaneje Tiovivo Tiralneas Tornaviajes Ultravioleta Vaivn Varapalo Varilarguero Verdinegro Vicecanciller Vicerrector

PALABRAS QUE DEBEN ESCRIBIRSE SEPARADAS A ciegas A gatas A gusto A medias A menos que A m A pesar de A priori A propsito de A tiempo A veces Con todo De abajo De arriba De donde De pie De prisa De pronto De seguida De sobra En boga En cambio En derredor En donde En fin En medio En pie En vilo Lo mismo O sea Plus ultra Por donde Por fin Por supuesto Por tanto Pues que (puesto que) Recin casado So pena de Ten con ten Tos ferina Va crucis Visto bueno.

PALABRAS DE USO CORRIENTE CON LETRAS DUPLICADAS Acreedor Cooperar Cooperativa Poseer Preelegir Preeminente Preexcelso Preexistir Proveer Reedificar Reeleccin Coordinar Creer Deseen Reelegir Reembarcar Reembolsar Reemplazar Reencarnar Reencuentro Reenganchar Reexaminar Desproveer Movindoos Oyndoos Reexpedir Reexportar Sobreedificar Sobreexcitar Sobreempeine Veedor Zoologa Zootecnia

NOTA IMPORTANTE: La Real Academia Espaola ha autorizado el empleo de las formas contractas en remplazo, rembolso (y sus derivados), por lo que pueden escribirse con una sola e o doble e

AMPLIACIN AL GNERO FEMENINO DE PALABRAS QUE SLO TENAN ACEPCIN MASCULNA. Segn el boletn de aadidos al Diccionario de la Real Academia de la Lengua correspondiente al 2004 2005, se han ampliado el gnero femenino varios vocablos que antes solo podan ser utilizados en forma masculina. De acuerdo a lo dicho, es lcito decir: sociloga, abogada, geloga, contadora, arquitecta, antroploga, biloga, comedigrafa, inspectora, poltica, filsofa, mdica.

ESCRITURA DE NUMERACIONES
LA NUMERACIN CARDINAL Es aquella que expresa el nmero de la cantidad. En un texto escrito resulta ms elegante utilizar el sustituto o el nombre de los nmeros en vez de los guarismos respectivos. No obstante, en determinados casos se utilizan ambas formas, por ejemplo. En recibos, cheques, facturas: S/. 33.00 (treinta y tres nuevos soles). Es recomendable utilizar como antecedente el cardinal indicador del nmero de millares en los documentos comerciales o de contabilidad, a fin de evitar sustituciones dolosas. Tratndose de fechas, no es necesario el empleo de dichos cardinales. Por ejemplo. S/. 1,978.00 (Un mil novecientos setenta y ocho nuevos soles)

ESCRITURA DE NUMERACIONES Tambin es preciso recordar que cuando se escriben las cifras que indican el ao no se debe anotar la coma que separe el millar. Presentarnos a continuacin las pautas que orientan la escritura de la numeracin cardinal: DEL 1 AL 15. Cada nmero se escribe con una sola palabra: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince. DEL 16 AL 19. Cada nmero se puede escribir con una sola palabra o con dos palabras unidas por el nexo y: 16 diecisis o diez y seis; 17 diecisiete o diez y siete; 18 dieciocho o diez y ocho; 19 diecinueve o diez y nueve. DEL 21 AL 29. Se escribe con una sola palabra (la partcula veinte ms del nmero correspondiente: veintiuno, veintids, veintitrs, veinticuatro, veinticinco, veintisis, veintisiete, veintiocho, veintinueve. DEL 31 AL 99. Se escriben separados, con el nexo y de por medio: treinta y uno , treinta y tres, treinta y cuatro, setenta y seis, ochenta y uno, noventa y nueve.

ESCRITURA DE NUMERACIONES EL 100. Se escribe as: cien. DEL 101 AL 199. Se escribe la palabra ciento y las cantidades siguientes separadas de sta, conservando las normas indicadas anteriormente para las cifras menores: ciento uno, ciento veintitrs, ciento treinta y dos, ciento noventa y nueve. DEL 200 AL 999. Se escribe la palabra que indica los cientos y luego la siguientes, conforme las indicaciones anteriores. Doscientos diez, setecientos veinticinco, seiscientos treinta y uno, novecientos noventa y nueve. DEL 1,000 AL 1,999. Se escribe la palabra un antes de mil (en los casos sealados anteriormente), pero separadas de igual manera, las que siguen, manteniendo siempre las indicaciones particulares para las cantidades menores: S/. 1618.00 : Un mil seiscientos dieciocho nuevos soles. 1,525 lpices : Un mil quinientos veinticinco lpices. Ao 1966 : Ao mil novecientos sesenta y seis.

ESCRITURA DE NUMERACIONES DEL 2000 AL 999,999. El cardinal que va antes de la palabra mil se escribe separado de sta, as como tambin los que van despus, pero siguiendo las reglas pertinentes 2,006 : dos mil seis 18,222 : dieciocho mil doscientos veintids 6,733 : seis mil setecientos treinta y tres 999,999 : novecientos noventa y nueve mil novecientos noventa y nueve. Nota.- Cuando la escritura es ms o menos larga por sus cantidades, es aconsejable colocar la coma de mil en el mismo lugar donde la llevan los guarismos. Las cantidades del milln siguen las mismas normas ortogrficas que las del millar, con la nica diferencia de la pluralizacin de la palabra milln a partir de los dos millones. Los nmeros 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90 se escriben veinte, treinta, etc.

CONDICIONES DE UN NEOLOGISMO No toda palabra nueva o extranjera puede ser considerada como neologismo. Requiere para ello ciertos requerimientos que justifiquen su uso. Las condiciones imprescindibles son tres: formacin adecuada, difusin y oficializacin. NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL
En 1970, el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola incorpor diez mil voces nuevas, de entre las cuales consignamos a continuacin las de uso ms frecuente: Abalear. Balear, disparar con bala. Acomplejar. Causa o padecer un complejo psquico. Aditivo. Que debe o puede aadirse. Altoparlante. Altavoz Apartamento. Vivienda con varios aposentos o habitaciones. Arribista. Persona muy ambiciosa dispuesta a triunfar a toda costa, sin escrpulos. Atiparse. Hartarse, atracarse. Audfono. Aparato que mejora la audicin de los sordos.

NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL


Consom. Caldo sustancioso. Consigna. Orden poltica que debe acatarse sin ninguna objecin. Tambin: depsito de maletas y bultos en las estaciones del ferrocarril. Carrusel. Conjunto de juegos mecnicos para nios. Ejercicio virtuoso que se realiza en caballera. Metafricamente: carrusel deportivo. Crol: de crawl, estilo en la natacin. Cupl. Cancin frvola que se ofrece en los teatros (cupletistas, la interpretacin, es voz an no admitida). Delimitar y delimitacin. Son voces distintas a limitar y limitacin las fronteras de dos pases en discordia. Embalar. Imprimir velocidad a un motor o a un vehculo. Empaquetar una mercadera para enviarla a otro lugar. Entrecomar. Poner entre comas. Por analoga: entrecomillar. Esmoquin. En ves de smoking, prenda de etiqueta masculina. Obsrvese que la acentuacin es aguda, pero nosotros lo pronunciamos con acento grave. Extra. Plato fuera de lista en los restaurantes. Servicio accidental que presta una persona. En el cine: figurante o comparsa. Fichar. Inscribirse; comprometerse a jugar por un equipo deportivo.

NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL


Firma. Razn social. Casa comercial. Flirteo. Algo ms que coqueteo y menos que amoro, algo as como una especie de galanteo. Furgoneta. Vehculo cerrado y pequeo, como camioneta, destinado al reparto de mercaderas. Greguera. Gnero literario creado por Ramn Gmez de la Serna. Su construccin es similar a los Sinlogismos de Sofocleto. Guayavera. Chaqueta o camisa suelta de tejido ligero. Hibernacin. No invernacin. Letargo teraputico provocado. Hind. Natural de la India; es diferente de indio, el poblador aborigen de Amrica. Hangar. Cobertizo para aviones en los aeropuertos. Jersey. Tejido elstico que se ajusta exactamente al cuerpo. Su plural es jerseys. Laico. Feligrs que no es clrigo. Lder. Jefe, gua o conductor de una agrupacin. Marioneta. Ttere o figurilla que se mueve por medio de hilos u otro artificio. Moiss. Cuna para recin nacido. Monocultivo. Cultivo nico o predominante en alguna regin o zona agrcola.

NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL Parqu. No parquet. Entarimado de madera pequeas y de colores que forman un dibujo geomtrico. Permisivo. Que permite o consiente. Pisar. Hacer algo antes que otro, adelantarse (pisar la informacin de un peridico). Plisar. Hacer pliegues iguales y muy menudos en los vestidos de las mujeres. El propsito es adornar el vestido. Polucin. Contaminacin, impurificacin (del aire). Premonicin. Presentimiento, advertencia, presagio. Propiedad horizontal. Propiedad de las casas o edificios por pisos. Puntuar. Cmputo de puntos. Rajar. Hablar mal de alguien. .

NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL Reportaje. Informacin periodstica. Serie (fuera de). Sobresaliente, excepcional. Simposio. mesa redonda para estudiar y discutir un tema determinado. Siniestrado. Que ha sufrido un siniestro. Suter. Prenda de vestir. Supervisar. Labor de alta inspeccin. Telefonazo. Llamada telefnica. Yogur. Leche agria. Yudo. De judo, lucha japonesa. Zamba. Baile americano tpico de Brasil.

NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL


Otras voces admitidas oficialmente como neologismos y de significado muy conocido son, por ejemplo, las siguientes: Guardaespaldas tmbola alunizaje gregarismo Tobogn alfabetizar autoservicio tocadiscos Antigs indiscernible lavadora antideportivo Inoperante televisor antisudoral egocntrico Televisar antimilitarismo opositor cronometraje Arrancaclavos exilar ejemplarizar arteriosclerosis Exilado volcarse atentado protagonizar Adjuntar atomizar presupuestar explotar (estallar) Atracador planificar inmediatez autobs Deshumanizar abrecartas belicista broncear Cabina cmara lenta carrocera claxon Cmara de gas clmax constatar capilla ardiente Chal detective silla elctrica discriminacin Drogado film formato gragea Golear haraquiri histeria jungla

NEOLOGISMOS DE USO FRECUENTE INCORPORADOS AL ESPAOL

Drogado film formato gragea Golear haraquiri histeria jungla Malpensado maquillaje mercado negro malapata Mascota memorando nacionalizar odo el parche Refrigeradora paraestatal plumfero radiocomunicacin Sinvergonzn rentable radiotelefonista sealizar Teleobjetivo radiotelegrafista sovietizar telespectador Vitaminado influenza variopinto sugestin yogui televidente

SOLECISMO Esta voz deriva del vocablo latino solecismos, que a su vez deriva de otra voz griega, que se vena atribuyendo a la ciudad de Soli, en Sicilia, en donde se hablaba mal el griego. Hoy, sin embargo, se sabe que la palabra nada tiene que ver con la ciudad en referencia, sino que simplemente significa lenguaje rstico. En efecto, el solecismo es un vicio que se comete contra la concordancia o construccin de las frases o conjuntos de palabras, a diferencia del barbarismo que slo afecta a la palabra aislada. Son ejemplos de solecismos los siguientes:

SOLECISMOS: La diploma. T y l ir al mercado Escaso inteligencia. inteligencia. Les vi llegar y les salud Te se ocurre. Eso es ms mejor que el otro. Se vende un carro por

CORRECCIONES: El diploma. T y l irn al mercado. Escaso de


Los vi llegar y los salud. Se te ocurre. Eso es mejor que el otro. Se vende un carro usado por

ERRORES POR IRREGULARIDAD VERBAL Frecuentemente se incurre en vicios de empleo incorrecto de verbos irregulares. He aqu algunos casos frecuentes: (Entre parntesis aparecen las formas correctas) El verbo VERTER se conjuga como TENER: vertimos (vertemos), verts (vertis), virti (verti), viertieron (vertieron), vertir (vertere), vertira (vertera), viertiera (vertiera), viertiese (vertiese), viertiere (vertiere), virtiendo (vertiendo). El verbo DIVERTIR se conjuga como SENTIR: diverti (divirti), divertamos (divirtamos), divertis (divirtis), divertieron (divirtieron), divertiera (divirtiera), divertiese (divirtiese), divertiendo (divirtiendo). El verbo CERNER se conjuga como ENTENDER, y el verbo CERNIR como DISCERNIR: cirni (cerni), cirnieron (cernieron), cirniera (cerniera), cirniere (cerniera).

ERRORES POR IRREGULARIDAD VERBAL Otras variaciones frecuentes que inducen a error pueden apreciarse en la relacin siguiente: apreta (aprieta), doldria (dolera), traduc (traduje), conducieron (condujeron), and (anduve), andamos (anduvimos), trayese (trajese), entreteneramos (entretendramos), leyis (leis), mezco (mezo de mecer), preveer (prever), preveen (prevn), preveyendo (previendo), desplega (despliega), replega (repliega), diverger (divergir), haiga (haya), cimenta (cimienta), creedo (creyendo), caeron (cayeron), debra (debera), demen (denme), dijistes (dijiste), quedr (querr).

CONCEPTO DE REDACCIN
Redactar (del latn Redactum, supino de redigere: compilar, poner en orden) consiste en poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad Tal es la definicin del Diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola.. La accin de poner por escrito los sucesos, pensamientos y sentimientos es de suma responsabilidad, por cuanto todo documento escrito constituye una proyeccin hacia los dems. Por eso se considera que redactar es escribir en forma adecuada y lgica nuestros sentimientos, con respecto a las cosas de inters general o particular y que, por consiguiente, deben ser comunicados a un destinatario. ASPECTOS TCNICOS La buena redaccin est tambin determinada por el uso adecuado de los materiales necesarios y de ciertos aspectos que aunque en apariencia slo son formales tienen una importancia que no es posible desdear. He aqu algunos de ellos:

ASPECTOS TCNICOS
ESTILO: Muchos tratadistas afirman que por el estilo se conoce la personalidad del autor de un documento. Puede ser. Pero ms nos interesa destacar que cuando expresamos nuestros pensamientos por escrito debemos hacerlo con cierta correccin y elegancia, sin imitar ni plagiar a nadie, sino procurando la mayor sinceridad y espontaneidad, procurando ser nosotros mismos. MARGENES: La buena presentacin de los documentos depende en gran medida de los mrgenes que deben respetarse en el papel. La correspondencia moderna considera en casi todos los documentos (cartas, oficios, memorandos, informes, certificados, etc). Tres centmetros de margen izquierdo y dos centmetros de margen derecho. Considerando que un documento pueda escribirse a mquina en todo el espacio del papel, deben dejarse 15 espacios de margen izquierdo y superior, 10 en el inferior y 8 en el derecho. PAPEL: Es el material indispensable para la redaccin documentaria. Se recomienda utilizar papel blanco; no obstante, en la correspondencia comercial algunas empresas emplean papel de color, por lo general de tonos plidos. Al margen del significado psicolgico de los colores, no es muy aconsejable la redaccin de cartas especialmente amorosas, en papeles rosados o celestes, colores que, entre otros, suelen utilizarse en ciertas formas de esquelas.

ETAPAS DE LA REDACCIN
LA INVENCIN: Inventar no es sacar algo de la nada: inventar (invenire, en latn) es encontrar, hallar. Y slo se encuentra lo que se busca. Los hallazgos fortuitos son muy raros en literatura. La invencin, pues, supone un esfuerzo para encontrar un tema y todos los detalles con l relacionados. Es una bsqueda de las ideas necesarias para producir una impresin determinada; es la eleccin, entre el cmulo de impresiones primeras, de aquellos conceptos o hechos base de nuestro pensamiento en un momento determinado. LA DISPOSICIN: Tras la invencin, viene la disposicin, es decir, poner en orden los materiales. Es el arte de ordenar lo que va a escribirse, lo que ha de ir al principio y lo que hay que situar despus. Es suma, la visin de conjunto (visin arquitectnica), de la que dependen el plan, el inters y la accin. Sin un buen plan o planteamiento no hay trabajo posible. LA ELOCUCIN: Tercera y fundamental fase del trabajo literario: la elocucin o expresin por escrito de las ideas con la invencin y dispuestas segn el planteamiento previo. Si los dos momentos anteriores tocan al fondo del problema, la elocucin se refiere al la forma. Ya tenemos el tema de nuestro trabajo; hemos dispuesto y ordenado los materiales; sabemos, sobre poco ms o menos, cules han de ser el principio, la mdula y el final de nuestra obra: slo falta realizarla, ponerse a escribir.

RESUMEN DE REGLAS PRCTICAS DE REDACCIN Y ESTILO Damos en este Apndice una serie de principios y consejos prcticos de redaccin y estilo. Se trata de una recopilacin esquemtica de las ideas expuestas en este Curso de Redaccin; una especie de resumen de urgencia que nos servir para recordar, en poco tiempo, lo fundamental de la doctrina estudiada. La regla del buen estilo cientfico es la claridad, la perfecta adaptacin al asunto, el completo olvido de s mismo, la abnegacin absoluta. Es tambin la regla para escribir bien sobre cualquier material (RENAN). Una palabra mal colocada estropea el ms bello pensamiento (VOLTAIRE). A menos de ser un genio, lo mejor es procurar hacerse inteligible (ANTHONY HOPE).

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Las palabras son los utensilios, la herramienta del escritor. Y como en todo oficio o profesin es imprescindible el conocimiento el manejo de los utensilios de trabajo, as en el arte de escribir. Nuestra base, pues, es el conocimiento del vocabulario. El empleo de la palabra exacta, propia y adecuada, es una de las reglas fundamentales del estilo. Como el pintor, por ejemplo, debe conocer los colores, as el escritor debe conocer los vocablos. Un buen Diccionario no debe faltar nunca en la mesa de trabajo del escritor. Se recomienda el uso de un Diccionario etimolgico y de sinnimos. Siempre que sea posible, antes de escribir, hgase un esquema previo, un borrador. Conviene leer asiduamente a los buenos escritores. El estilo, como la msica, tambin se pega. Los grandes maestros de la literatura nos ayudarn eficazmente en la tarea de escribir. Es preciso escribir con la conviccin de que slo hay dos palabras en el idioma: EL VERBO Y EL SUSTANTIVO. Pongmonos en guardia contra las otras palabras (Veuillot). Quiere decir esto que no abusemos de las restantes parte se la oracin.

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Conviene evitar los verbos fciles (hacer, poner, decir, etc), y los vocablos muletillas (cosa, especie, algo, etc). Procrese que el empleo de los adjetivos sea lo ms exacto posible. Sobre todo no abusemos de ellos: si un sustantivo necesita de un adjetivo, no lo carguemos con dos (Azorn). Evtese, pues, la duplicidad de adjetivos cuando sea innecesaria. No pondere demasiado. Los hechos narrados limpiamente convencen ms que los elogios y ponderaciones. Lo que el adjetivo es al sustantivo, es el adverbio al verbo. Por tanto: no abuse tampoco de los adverbios, sobre todo de los terminados en mente, ni de las locuciones adverbiales (en efecto, por otra parte adems, en realidad, en definitiva). Coloque los adverbios cerca del verbo a que se refieren. Resultar as ms clara la exposicin.

Evtense las preposiciones en cascada. La acumulacin de preposiciones produce mal sonido (asonancias duras) y compromete la elegancia de estilo.

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No abuse de las conjunciones parasitarias: que, pero, aun, sin embargo, y otras por el estilo que alargan o entorpecen el ritmo de la frase. No abuse de los pronombres. Y, sobre todo, tenga sumo cuidado con el empleo del posesivo su pesadilla de la frase que es causa de anfibologa (doble sentido). No tergiverse los oficios del gerundio. Recuerde siempre su carcter de oracin adverbial subordinada (de modo). Y, en la duda sustityalo por otra forma verbal. Recuerde siempre el peligro lasta y losta y evite el contagio de este vicio tan madrileo.

Tenga muy en cuenta que la puntuacin es la respiracin de la frase. No hay reglas absolutas de puntuacin; pero no olvide que una frase mal puntuada no queda nunca clara.
No emplee vocablo rebuscados. Entre el vocablo de origen popular y el culto, prefiera siempre aqul. Evtese tambin el excesivo tecnicismo y aclrese el significado de las voces tcnicas cuando no sean de uso comn.

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Cuidado con los barbarismos y solecismos. En cuanto el neologismo, conviene tener criterio abierto, amplio. No se olvide que el idioma est en continua formacin y que el purismo a ultranza conservadurismo lingstico va en contra del normal desarrollo del idioma. Remudar vocablos es limpieza (Quevedo). No olvide que el idioma espaol tiene preferencia por la voz activa. La pasiva se impone: por ser desconocido el agente activo, porque hay cierto inters en ocultarlo o porque nos es indiferente. No abuse de los incisos y parntesis. Ajstelos y procure que no sean excesivamente amplios. No abuse de las oraciones de relativo, y procure no alejar el pronombre relativo que de su antecedente. Evite las ideas y palabras superfluas. Tache todo que no est relacionado con la idea fundamental de la frase o perodo.

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Evite las repeticiones excesivas y malsonantes; pero tenga en cuenta que, a veces, es preferible la repeticin al sinnimo rebuscado. Repetir es legtimo cuando se quiere fijar la atencin sobre una idea y siempre que no suene mal al odo. Si, para evitar la repeticin, emplea sinnimos, procure que nos sean muy raros, ahorre al lector el trabajo de recurrir al Diccionario. La construccin de la frase espaola no est sometida a reglas fijas. No obstante, conviene tener en cuenta el orden sintctico (sujeto, verbo, complemento) el orden lgico.

Como norma general, no enve nunca el verbo al final de la frase (construccin alemana).
El orden lgico exige que las ideas se coloquen segn el orden del pensamiento. Destquese siempre la idea principal. Para la debida cohesin entre las oraciones, procure ligar la idea inicial de una frase a la idea final de la frase.

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La construccin armoniosa exige evitar las repeticiones malsonantes, la cacofona (mal sonido), la monotona (efecto de la pobreza de vocabulario) y las asonancias y consonancias. Ni la montona sucesin de frases cortas ininterrumpidas (el abuso del punto y seguido), ni la vaguedad del perodo ampuloso. Conjguense las frases cortas y largas segn lo exija el sentido del prrafo y la .musicalidad del perodo. Evtense las transiciones bruscas entre distintos prrafos. Procure fundir con habilidad para que no se noten dichas transiciones. Procure mantener un nivel (si nivel). No eleve demasiado para despus caer vertiginosamente. Evite, pues, los baches. Recuerde siempre que el estilo directo tiene ms fuerza es ms grfico- que el indirecto.

No se olvide que el lenguaje es un medio de comunicacin y que las cualidades fundamentales del estilo son: la claridad, la concisin, la sencillez, la naturalidad y la originalidad.

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La originalidad del estilo radica, de modo casi exclusivo, en la sinceridad. Pero no sea superficial, no excesivamente lacnico, ni plebeyo, ni tremendista, vicios stos que se oponen a la virtudes antes enunciadas Adems del estilo, hay que tener en cuenta el tono, que es el estilo adaptado el tema. Huya de las frases hechas y lugares comunes (tpico). Y no olvide que la metfora slo vale cuando aade fuerza expresiva y precisin a lo que se escribe. Huya de la sugestin sonora de las palabras. Cuando se permite el predominio de la sugestin musical empieza la decadencia del estilo (Middleton Murry). La cualidad esencial de lo bien escrito es la precisin.

Piense despacio y podr escribir deprisa. No tome la pluma hasta que no vea el tema con toda claridad.

RESUMEN DE REGLAS PRCTICAS DE REDACCIN Y ESTILO

Relea siempre lo escrito como si fuera de otro. Y no dude nunca en tachar lo que considere superfluo. Si puede, relea en voz alta: descubrir as defectos de estilo y ton que escaparon a la lectura exclusivamente visual. Finalmente, que la excesiva autocrtica no esterilice la jugosidad, la espontaneidad, la personalidad, en suma, del propio estilo. Olvide, en lo posible, todas las reglas estudiadas, al escribir. Acuda a ellas slo en los momentos de duda. Recuerde siempre que escribir es pensar y que no debe constreirse al pensamiento , encerrndolo en la crcel del leguleyismo gramatical o lingstico.

VICIOS DEL LENGUAJE


ERRORES FORMALES FORMAS INCORRECTAS Se soldan piezas. No prevee nada. Lo induci a hacerlo. Vaymosnos justos. La gente rabea. Desen las manos. Engrosan rpidamente. No le satisfaci Que no desierte ahora. Vitori al vencedor. Le doldr mucho?. No me amoles ms Cuando lo haigamas hecho. Debran tener cuidado.

FORMAS CORRECTAS Se sueldan piezas. No prev nada. Lo indujo a hacerlo. Vaymonos juntos. La gente rabia. Dense las manos. Engruesan rpidamente. no le satisfizo. Que no deserte ahora. Vitore al vencedor. Le doler mucho? no me amueles ms. Cuando lo hayamos hecho. Deberan tener cuidado.

VICIOS DEL LENGUAJE


ERRORES FORMALES FORMAS INCORRECTAS Me conduc correctamente. And mucho tiempo. T veniste con l? No debes vertir el agua. Quiz eligira mal. Voy a reveer el asunto. Prevey que lo hara. Nos ha contradecido. Cabi todo bien. Inverto mucho dinero. El agua hirve. Si traduciera mejor!.

FORMAS CORRECTAS Me conduje correctamente. Anduvo mucho tiempo. T viniste con l? No debes verter el agua. Quiz elegira mal. Voy a rever el asunto. Previ que lo hara. Nos ha contradicho. Cup todo bien. Invirti mucho dinero. El agua hierve. Si tradujera mejor!.

ERRORES DE ACENTUACIN
FORMAS INCORRECTAS Se expatran voluntariamente. voluntariamente. Lica esa fruta . Se glorian por el triunfo. Diles lo que pedan. La leche se agria. El banco lo financa. Alneo las cajas. No lo oblice. Digale que venga. Estudabais con esmero. Por qu huiste? Denos eso Oylo todo. FORMAS CORRECTAS Se expatrian
licua esa fruta. Se gloran por el triunfo. Dioles lo que pedan. La leche se agra. El banco lo financia. Alineo las cajas. No lo oblicue. Dgale que venga. Estudiabais con esmero. Por que huiste? Dnos eso. Oyolo todo.

CAMBIO DE TIEMPOS Y MODOS


FORMAS INCORRECTAS
Segn dijera el autor. Ir, caiga quien caiga. Si tendra valor, lo hara. Quiz vamos a Pars. Ayer venimos temprano. Como si fuere poco, salt. Maana voy al cine. Llam para que le d el nombre. nombre. Temo que lo ha hecho. Ayer llega al aeropuerto. No creo que vendr pronto. Nunca cre que l llegaba. Saldr despus de que entrarn ellos. Me pregunto si lo haca siempre.

FORMAS CORRECTAS
Segn dijo el autor. Ir, caiga quien cayere. Si tuviera valor, lo hara. Quiz vayamos a Pars. Ayer vinimos temprano. Como si fuera poco, salt. Maana ir al cine. Llam para que le diera e Temo que lo haya hecho. Ayer lleg al aeropuerto. No creo que venga pronto. Nunca cre que llegase. Saldr despus de que entren ellos. Me pregunto si lo hara siempre.

MAL EMPLEO DE LOS GERUNDIOS FORMAS INADECUADAS FORMAS ADECUADAS Lleg el presidente, inicindose llego el presidente y se inici el acto de inmediato. el acto de inmediato. Est disparando un tiro. Disparaba un tiro.

Haba una caja conteniendo libros. Haba una caja que contena libros. Estando a su disposicin, lo saludo Estoy a su disposicin. Lo atentamente. saludo Atentamente.
Se dict una ley disponiendo. Sacar el lquido, acercndolo luego a la llama. Se dict una ley que dispone. Sacar el liquido y acercarlo luego a la llama

Recurdale lo dicho, prometindole. Recurdale lo dicho y despus una recompensa. promtele despus una recompensa. Cay de cabeza, muriendo al otro da. Cay de cabeza y muri al otro da.

SUSTITUCIN

FORMAS ERRADAS De acuerdo a Acto a realizarse. A base de. A nivel de. En relacin a. Mirarse al espejo. A cuenta de. Al instante de salir.

FORMAS ADECUADAS De acuerdo con Acto por realizarse. Sobre la base de. En nivel de. En relacin con. Mirarse en el espejo. Por cuenta de. En el instante de salir

SUSTITUCIN FORMAS ERRADAS Se reparte a litros. El distinto a esto. Mquina a vapor. Escap al peligro. En honor al maestro. En base a A pretexto de. A lo que vemos. Vino de casualidad. Qued de venir. De verano ocurre. Est de venta. Gusto de conocerlo. Lo dice de verdad. FORMAS ADECUADAS Se reparte por litros. Es distinto de esto. Mquina de vapor. Escap del peligro. En honor del maestro. Con base en Con pretexto de. Por lo que vemos. Vino por casualidad. Quedo en venir. En verano ocurre. Est en venta. Gusto en conocerlo. Lo dice en verdad.

AUMENTO FORMAS ERRADAS Mxico, a 7 de abril. De arriba a abajo. Visit a Monterrey. Voy a por eso. Se vende al por mayor. Viajan de a miles. Anda de a pie. En el ao de 1810. Vino de a caballo. Quiero de que lo sepa Probar de hacerlo. Lo hace de ex profeso. Actu de motu propio. El primero de entre ellos. Con tal de que salga. A menos de que venga. Hagamos de cuenta. Lo puso sobre de la mesa. FORMAS ADECUADAS Mxico, 7 de abril. De arriba abajo. Visit Monterrey. Voy por eso. Se vende por mayor. Viajan a miles (=por) Anda a pie. en el ao 1810 (=1810). Vino a caballo. Quiero que lo sepa. Probar hacerlo. Lo hace ex profeso. Actu motu propio El primero entre ellos. Con tal que salga. A menos que venga. Hagamos cuenta. Lo puso sobre la mesa.

SUPRESIN FORMAS ERRADAS Estoy seguro que triunfar. Pintura color rosa. Debajo la puerta. Me acuerdo todo eso. Trajo agua colonia. Lo cocin a bao Mara. Respecto este tema. No dudo que as es. Se acord que lo tena Antes que lo hiciera. Ri despus que lo dijo. Quiz deber estar cansado. Ama tus padres. Busco los responsables. Aplauden el vencedor. se no lo estimo. No salivar el suelo. Qued que as lo hara. FORMAS ADECUADAS Estoy seguro de que triunfara. Pintura de color rosa. Debajo de la puerta. Me acuerdo de todo eso. Trajo agua de colonia. Lo cocin a bao de Mara. Respecto de este tema. No dudo de que as es. Se acord de que lo tena. Antes de que lo hiciera. Ri despus de que o dijo. Quiz deber de estar cansado. Ama a tus padres. Busco a los responsables. Aplauden al vencedor. A se no lo estimo. No salivar en el suelo. Qued en que as lo hara.

MAL USO DE HASTA FORMAS INCORRECTAS Hasta que us una camisa X me sent a gusto. FORMAS CORRECTAS Hasta que use una camisa X no me sent a gusto (O: desde que usome siento) El autobs no da vuelta en la esquina.

El autobs da vuelta hasta la esquina. Hasta el jueves saldrn los viajeros. Sabremos la verdad hasta que regresen

Hasta el jueves no saldrn los viajeros. (O: El jueves saldrn) . No sabremos la verdad hasta que regresen.(O: Cuando regresen)

Entregue la hoja hasta que se lo indiquen.


Hasta el ao prximo empezar a estudiar.

No entregue la hoja hasta que se lo Indiquen.(O: Entreguen la hoja cuando) Hasta el ao prximo no empezar a estudiar. (O: El ao prximo empezar)

CAMBIO DE SIGNIFICADO No es lo mismo Perder a un amigo (arruinarlo moralmente) Busco a una persona (determinada) Lo mand a castigar (que castigue) Correr a la liebre (perseguirla) Debe de venir (supongo que vendr) Mirar de cerca (desde corta distancia) Sali de senador (ces como senador) Hacan de payasos (representaban) Pintan en la casa (dentro de ella) Se sent a la mesa Que Perder un amigo (quedar sin l) Busco una persona (cualquiera) Lo mand castigar (que lo castigue) Corre la liebre (tener hambre) Debe venir (tiene obligacin de venir) Mirar cerca (a corta distancia) Sali senador (fue electo senador) Hacan payasos (los fabricaban) Pinta la casa (a ella) Se sent en la mesa

ELIPSIS PERMISIBLE

Puede usarse. Al tiempo que sala. En el lugar que estaba. A la medida que lo hace. En la condicin que est. Todo el tiempo que concurrimos. Eso pas el da que lo vieron. Sucede todas las veces que va. Segn el grado que se encuentre. Prefiero Cervantes a Garcilazo. Present su hijo a Juan.

En lugar de Al tiempo en que sala. En el lugar en que estaba. A la medida en que lo hace. En la condicin en que est. En todo el tiempo en que concurrimos. Eso pas en el da en que lo vieron. Sucede en todas las veces en que va. Segn en el grado en que se encuentre. Prefiero a Cervantes a Gracilazo. Present a su hijo a Juan

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