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Signos vitales

Signos vitales

Se entiende por signos vitales todos las medidas en el individuo estas constante. tensin arterial Frecuencia cardiaca (pulso) Frecuencia respiratoria Temperatura

Objetivos
1 conocer la condicin fsica del un individuo 2 ayudar a establecer o confirmar un diagnostico

Anamnesia

Es el interrogatorio que se hace con vista de conocer los precedentes patolgicos de un enfermo llamada tambin historia medica

Tensin arterial

Es el resultado de la resistencia que sufre el flujo de la sangre que sale del corazn cuando se encuentra con los vasos sanguneos La presin se define con dos trminos la sistlica y la diastolica La sistlica es la presin mxima producida por las arterias La diastolica. Es la presin minina producida por las arterias

Hipertensin arterial. A la alteracin seria de la presin arterial o tensin arterial alta Hipotensin arterial. Se define anormalmentemente baja

Factores presin arterial


La edad El ejercicio El estrs La obesidad Los medicamentos Los hbitos de reposo y sueo

Las partes del tensiometro


Un brazalete con dos conexiones Un manmetro o una escala de mercurio Un menguito o perrilla de presin Una llave de aire

Partes del estetoscopio


Los olivas (audfonos) Diafragma Campana Manguera

Clasificacin PA
.

Clasificacin de PA
Normal Prehipetensin HTA: Estadio 1 HTA: Estadio 2

PAS mmHg. < 120 120 - 139 Y O

PAD mmHg. < 80 80 89

140 -159
>160

O
O

90 99
>100

Procedimiento para medir la presin arterial.


Colocar paciente cmodo y en reposo Asegurar que brazalete este desinflado Colocar el brazalete 23 dedos por encima del codo Localizar la arteria braquial Insufle aire hasta 180 200mmhg Hacer descender la presin lentamente controlada con la vlvula Anotar la presin sistlica y diastolica Anote los datos

Frecuencia cardiaca

Es el latido de una arteria al pasar el vaso sanguneo por encima de una prominencia sea. las pulsaciones son la representacin de la expansin de una arteria (onda arterial9

Valores normales

En audito el valor es de 60 a 80latidos por minuto y en un nio sus valores son 150 latidos por min. recin nacido 130 a 150 Lactante menor 130 a 120 Lactante mayor 120 a 110 PRE escolar 110 100 Escolar 100 80 Adulto 8060 Anciano 7090 l

Procedimiento

Coloque cmodo al paciente Localice la arteria Coloque sobre la arteria los dedos ndice y medio y haga presin suavemente. Cuente las pulsaciones por un minuto Anote los datos

Frecuencia respiratoria

La respiracin abarca un conjunto de procesos relacionados con los intercambios gaseosos entre el organismo y ambiente

Movimientos

Son inspiracin y espiracin Inspiracin es cuando la cavidad torcica se expande y el aire entra con rapidez en los pulmones a travs de la traquea para llenar el vaci restante Espiracion es cuando el diafragma se relaja, adopta posicin normal, curvado hacia arriba entonces los pulmones se contraen y el aire se expele .

Factores

Edad Ejercicio Hbitos tabaquitos Estado emocional Enfermedades PRE-existentes

Valores normales de respiracion


Recin nacido 35 40 Lactante menor 3035 Lactante menor 3027 Pre escolar 27 25 Escolar 18 a 25 Adulto 16 18

Alteracin de la respiracin

Taquinea elevacin o aumento de la fr Bradipnea disminucin Apnea falta o ausencia Respiracin de cheyne stokes Respiracin kusmaulse

Procedimiento para tomar respiracin


Coloque al paciente cmodo Afloje las prendas de vestir No le diga al paciente que le va a tomar la respira cin Haga como si va a tomar el pulso Coloque la palma encima del abdomen por un minuto Anote los datos

Temperatura

Es el equilibrio ente el calor producido por los tejidos la perdida de calor hacia el ambiente Sitios para medir: Oral.rectal y axilar.

Valores normales

Oral. 36 a 37c. Rectal 36 a 37.5c Axilar 36 a 37c

Equipo para medir


Rectal termmetro rectal Lubricante, jabn, alcohol papel y lpiz Asegrese que el termmetro sea rectal Limpie y disifecte Colocar al nio de cubito ventral Introducir el termmetro 1 a 2cm Sujetar los glteos Anotar los datos

trminos

Hipertemico: valores por encima de lo normal Hiportemico : por debajo de lo normal Fiebre elevacin por encima de lo normal

LO QUE TENEMOS QUE APRENDER LO APRENDEREMOS HACIENDO

ARISTOTELES

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