Bases de datos

electrónicas

Por: Rosa I. Hernández García

Bases de datos:
Objetivos
Al concluir el taller los/as
participantes podrán:
Definir el concepto de base de datos.
Reconocer los distintos tipos de bases
de datos.
Familiarizarse con distintas bases de
datos.
Realizar búsquedas en las bases de
datos.



Bases de datos:
Definición
Colección de información, o conjunto
de datos, sitemáticamente organizada
de forma tal que pueda ser almacenada
y recuperada fácilmente.

 Bases de datos: Tipos
E stá tica s
Se utilizan sólo para la lectura
Dinámicas
La información almacenada se va modificando con
el tiempo
Bibliográficas
Información sobre autor, fecha de publicación,
editorial, título, edición, y resumen de una
publicación.
Texto Completo
Enlaza todo el contenido de la información que
se ha recuperado

Bases de datos:
Tradicionales
B ib lio te ca – e sp a cio e n e l q u e se a lm a ce n a n
siste m á tica m e n te re cu rso s d e in fo rm a ció n
o rg a n iza d o s d e fo rm a ta l q u e p u e d e n
re cu p e ra rse d e d ife re n te s m a n e ra s co m o p o r
e je m p lo :
Autor
Título
Tema
Palabra clave
Bases de datos: Ejemplos
populares
Yo u Tu b e – b a se d e d a to s de co n te n id o
a u d io visu a lg ra tu ita .
http://www.youtube.com/watch?v=yKzJToO0FJw
http://www.youtube.com/watch?v=w8EXxxJkMhI
Wikipedia – enciclopedia de contenido libre
http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa
http://en.wikipedia.org/wiki/Psychology



 Bases de datos:
Académicas
G ra tu ita s
 Google Scholar – motor de búsqueda
multidisciplinario
 PubMed – acceso a índice de revistas y a artículos
sobre medicina
 YouTube-EDU – acceso a contenido audiovisual
académico
 YOVISTO – acceso a contenido audiovisual de
conferencias, charlas, foros académicos.
 INFOMINE – índice de recursos multidisciplinarios
 Latindex – índice de revistas latinoamericanas
 Scielo – índice de revistas latinas
 DOAJ – directorio de revistas de libre acceso

Bases de datos:
Académicas
S u scrip ció n
 PsycArticles (EBSCO) – todas las revistas de la APA
en texto completo
 Academic Search Complete (EBSCO) – acceso a
artículos de revistas multidisciplinarias
 LatinAmerican Newstand (ProQuest) – acceso a
noticias de periódicos latinoamericanos
 Dissertation abstracts full text (ProQuest) –
acceso a tesis de maestría y disertaciones
doctorales de universidades de todas partes del
mundo
 Océano Universitas – acceso a información
multidisciplinaria en español
 Adendi (El Nuevo Día) – archivo digital de las
noticias del periódico El Nuevo Día
 Business Search Complete (EBSCO) – acceso a
información útil al mundo de los negocios
Bases de datos:
Búsqueda
M o to r d e b ú sq u e d a
 Básica
 Palabras o frases activando el botón de búsqueda
 Avanzada
 Palabras que se combinan a través de búsqueda
“booleana ”
 And
 Or
 Not
 Palabras que se buscan en lugares específicos
dentro del texto
 Título
 Nombre del recurso de información
 Texto
 Resumen
 Autor
 Fecha

Bases de datos: Ejemplo
Escribir conceptos

Escoger en dónde buscar

el concepto

Escoger la opción de texto

completo

Escoger la fecha en que se

quiere la información

Activar el botón de búsqued

Bases de datos: Recuperación
de datos
Fe ch a
Descendente: desde lo más reciente a lo más
antiguo
Relevancia
Lo más accedido
Temas relacionados
Para limitar más aún nuestra búsqueda
Bases de datos: Despliegue de
resultados

C a n tid a d d e a rtícu lo s lo ca liza d o s

Pe rio d o cro n o ló g ico d e la b ú sq u e d a
Lista d o d e la s b a se s d e d a to s e sco g id a s p a ra la
b ú sq u e d a
Te m a s re la cio n a d o s
Tip o d e re cu rso e n e lq u e se e n cu e n tra la
in fo rm a ció n
Revista popular
Revista académica
Libro
Disertación
Entre otras
Bases de datos: Ejemplo

Cantidad de artículos

Ordenación

Rango de fecha

Formato del artículo

Conceptos relacionados
Bases de datos:
Recordatorio
1. Debes reconocer qué tipo de tarea necesitas realizar antes
de escoger en dónde buscar.
2. Debes reconocer qué tipos de formatos son los más adecuados
para recuperar la información que necesitas.
3. Debes tener a la mano los temas y sus sinónimos en el
idioma inglés antes de empezar la búsqueda.
4. Debes recordar que el periodo considerado como adecuado
para sustentar una investigación es de 5 años
retrospectivo.
5. Debes anotar las fichas bibliográficas completas del
material que estás utilizando. Esto incluye el nombre
de la base de datos en la que recuperaste la
información.
6. Debes poder interpretar en tus propias palabras la
información accedida para que demuestres el
conocimiento aprendido como darle crédito al autor o
autores que utilizaste dentro de tu texto como en la
lista de referencias.
Bases de datos: Más
información
Pu e d e s a cce d e r a : http://ciucab.wordpress.com
– blog del Programa de Competencias de la
In fo rm a ció n .
 Solicitar talleres
 Referencia virtual (chat)
 Presentaciones en PowerPoint
 Videos
 Artículos
 Enlaces
Escribir a: ciucab@gmail.com,
rhernandez@sju.albizu.edu
Puedes llamar a: 787-725-6500 ext. 1567
Bases de datos: Punto
final
“ La b u e n a e d u ca ció n d e b e te n e r co m o m e ta la
in d e p e n d e n cia in te le ctu a l, la p o sib ilid a d d e
sa lir d e l co n fo rm ism o , la h a b ilid a d d e p e n sa r
p o r cu e n ta p ro p ia p a ra g e n e ra r la s n u e va s
id e a s q u e h a ce n fa lta p a ra re sca ta r e l fu tu ro .”
 Daniel R. Altschuler, Doctor en Física de la UPR, R.P.