Arte, educao, corpo e tecnologia

Benjamin Luiz Franklin, Dr.

belfra@uel.br http://me.precog.com.br

O que Msica ?
Jovem disciplina, Interesse Antigo

A msica o meio mais poderoso do que qualquer outro porque o ritmo e a harmonia tm sua sede na alma. Ela enriquece esta ltima, confere- lhe a graa e ilumina aquele que recebe uma verdadeira educao. Plato, cerca de 400 AC

O que Msica ?
Somos a nica espcie musical

O que Msica ?
Somos a nica espcie musical

O que Msica ?
Somos a nica espcie musical

O que Msica ?
Somos a nica espcie musical

O que Msica ?
Somos a nica espcie musical

35.000 anos

h muito tempo...

Trs dispositivos para disciplinar o corpo

Sociedade da Soberania
clssica

Poder
Emana da presena viva Controle pela fora bruta A Conhecimento revelado pelos Deuses A escritura a coisa em si Existe a verdadeira representao

Tecnologia
Artesanato Singular utilizao das foras naturais Obra de arte Fabricao restrita Transmisso oral - representao

Mquina clssica

Repetio a verdade da presena

Mquina moderna e sujeito da cincia

Poder
Emana da lei escrita Controle pela regra A Conhecimento lei natural A escritura matematizada Deciframento das leis naturais

Tecnologia
Industrial Repetio foras produtivas Reproduo tcnica Fabricao em massa (Original # Cpia) Transmisso escrita - simulao

Mquina moderna

Repetio como potncia do mundo natural

O cristianismo ...

Ama ao prximo como a ti mesmo

Sujeito Oculto imperativo categrico (Transcendental) Prximo: equivalncia universal ti mesmo : diferena reflexiva quanto ao sujeito

A graa define a igualdade Fora da argumentao

Dom
Transcendental

Sociedade de Controle

sc XXI

Poder
Imprio: acntrico Controle pela bio-poltica O conhecimento produz naturezas A escritura computacional Codificao das leis naturais (convergncia digital)

Tecnologia
Mquina de Turing Massificao personalizada Reproduo por virtualizao Fluxo de informao Transmisso computacional - simulacro

Mquina contempornea

Repetio como operao do universal

O fora da Lei

Valor: corpo, sexo, morte e o universal

Corpo como negativo da representao

Narcisismo, depresso e sociedade do sonho

John William Waterhouse

O que Msica ?
Somos a nica espcie musical h muito tempo...

X
Incrivel como a educao ignora este fato!!! Incrvel que ainda a denominamos Msica!

Sublimao como sada produtiva

Troca do sentido pela estruturalidade

Educao, ou como ser o meio de produo?

Valor: Sada sublimatria Ruptura esttica Ruptura do corpo

O Poder da Msica
Musicalizao um processo cognitivo que contribui entre outras coisas, para o desenvolvimento psicomotor, scio afetivo e ligustico. Algumas habilidades desenvolvidas durante o processo de aprendizagem musical: Comunicao Emoo Fala Ateno Memria Concentrao Inteligncia matemtica Ritmo Coordenao de movimentos Respirao com ritmo constante Equilbrio emocional . . .

NEUROLOGISTA OLIVER SACKS

Incrivel como a educao ignora este fato!!! Incrvel que ainda a denominamos Msica!

O Poder da Msica
O objetivo da educao musical no ensino bsico, no formar msicos profissionais

O que se espera, dar ao estudante condies para que este compreenda o que se passa no plano da expresso e no plano do significado quando ouve ou executa msica.

Pode-se dizer que musicalizar dar ao aprendiz as ferramentas bsicas para a compreenso e utilizao da linguagem musical.

Questes ?
Benjamin Luiz Franklin http://me.precog.com.br/
Universidade Estadual de Londrina UEL http://www.uel.br

O que Msica ?