香港教育城　

一站式專業教育網站
www.hkedcity.net
2009/10 教師服務簡介
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香港教育城簡介 www.hkedcity.net

香港資訊教育城於 2000 年成立，並得到優質教育基金資

助。

於 2002 年，教城發展為教育統籌局的全資附屬機構，由
官方及非官方成員組成的董事會監管運作。

香港教育城是全港最大規模的一站式教育網站。

結合資訊、資源、互動社群與網上服務，致力推動優質教
育和資訊科技文化，營建香港成為學習城市。
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我們的角色 www.hkedcity.net

建立與課程相關的教育資源庫

凝聚教師、學生及家長社群，促進網上互動和交流的文化

成為學校、非牟利機構及商業機構的橋樑

開拓資訊科技於教學上的應用，以推動課堂內外的創新教
學方式
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我們的對象、服務、及伙伴 www.hkedcity.net

出版社
協會

大學
教師
學生
家長

家教會
互動 服務
硬體
軟件 開發商
開發商

IT 服務公司
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全新的教城首頁 www.hkedcity.net

用戶可在此按教師、學生或家長身份登入，直接瀏覽相關的
教育資訊。
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我們的對象 www.hkedcity.net

學生
學生首頁
小校園

家長
學生首頁
家長易學站

教師
教師專業網
 教師電視
教城網誌
教學資源庫
學科天地
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學生服務 － 學生主頁 www.hkedcity.net

學生用戶可享用教城的一系列網上學習平台及套件。
配合學生需要，提供學習資源與學界比賽資訊，提升
學習效能和興趣。
為學生搜尋不同學科的活動資訊，集中發佈。
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學生服務 － 小校園 (Small Campus)www.hkedcity.net

為小學生提供虛擬的網上學習環境及學習套件。
目前主要使用對象為小學生，並希望引進教師有更深入的
參與。
提供學習報告供教師參考。

http://www.smallcapmus.net
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家長服務 － 家長主頁 www.hkedcity.net

家長用戶可通過一站式平台，掌握子女升學選校的最新資
料。
配合家長需要，提供自學資源，緊貼教育發展新趨勢。
凝聚家長社群，促進網上互動和交流的文化。
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家長服務 － 家長易學站 www.hkedcity.net

家長學園 - 為家長提供有關親職教育的自學學習套件。
活動好介紹 - 提供各類親職活動。
家長網絡 - 提供各項網絡社群工具予家長組織自由使用並
向家長發放有關資訊
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教師服務 － 教師主頁 www.hkedcity.net

教師用戶在登入後，可即時在教師主頁獲取任教科目的相
關資源，以及已參與的校本服務連結。
配合教師需要，將主要內容分為「教學資源」、「專業發
展」、「教學社群」三大類。
為教師搜尋不同學科的活動資訊，集中發佈。
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教師服務 － 教學資源及工具
www.hkedcity.net
概覽

教城網誌
教師電視 http://edblog.hkedcity.net
http://teachertv.hkedcity.net 教師主頁

活動總覽 教城搜尋器 教學資源庫

http://eventcalendar.hkedcity.net http://search.hkedcity.net http://resources.hkedcity.net
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教育資訊 － 教城搜尋器 www.hkedcity.net

索引香港及世界各地的教育網站，羅列切合本地學與教所
需的網頁，讓教師可以更準確及快捷地找到有用的教學資
料。
歡迎教師會員提供極具參考價值的教育網站連結，使教師
之間互相分享，共建屬於本港學界的專業網站搜尋器。

http://search.hkedcity.net

主頁

活動總覽 搜尋器
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教材共享 － 教學資源庫 www.hkedcity.net

按不同的學習領域、學習階段及主題分類 。
重點提供適切新高中課程的選修科及必修科教材，並與我們
的伙伴機構合作，提供通識科、小學常識科、人文學科及科
學等多元化的實用教材。
設有「分享資源」功能，讓教師上載教學資源，與同工實時
分享，亦可就個別資源評分及提出意見，共同優化資源。
http://resources.hkedcity.net

主頁

活動總覽 搜尋器
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教學交流 － 教城網誌 www.hkedcity.net

教城網誌服務讓每位教師會員可隨時設立個人網誌，建立
師生互動的交流平台，設計多元網上教學活動。
教師可自主控制「閱讀」及「回應」權限，營造校內、級
內、班內，甚至科組的獨立討論空間，隔絕外界滋擾。
教師可參與學科、專業發展及項目群組，與其他教師互相
切磋，交流教學心得及經驗。
http://edblog.hkedcity.net

主頁

活動總覽 搜尋器
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教學資訊 － 活動總覽 www.hkedcity.net

教師可在此搜尋及瀏覽各式教學活動資訊。
以日曆模式訂閱教城伙伴之活動資訊，或按學習領域、學
習程度訂閱相關活動消息。

http://eventcalendar.hkedcity.net

主頁

活動總覽 搜尋器
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教師專業發展 － 教師電視 www.hkedcity.net

(一 )
網上觀課、錄像講室
教師可以隨時隨地透過網上觀課收看各學校及優秀校師
的教學經驗及實踐。
行政長官卓越教學獎教師協會及學校提供優秀的教學片
段，供教師分享。
教師可以參考其他學校的發展計劃，根據校本發展需要
及社會教育政策訂定他們的持續專業發展計劃，與學校
的周年校務計劃互相配合
http://teachertv.hkedcity.net

主頁

活動總覽 搜尋器
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教師專業發展 － 教師電視 www.hkedcity.net

(二 )
傑出校園、各出奇謀
隨著教育改革的推行，學校課程和教學文化不斷革新。
本頻道將以專題形式報道學校在不同層面的成功個案，
分享優良的實戰經驗 。
鼓勵學校自行拍攝一段不超過 5 分鐘的短片，分享一項
創新的教學實踐或改革措施，讓學校互相取經，刺激教
學新思維。
http://teachertv.hkedcity.net

主頁

活動總覽 搜尋器
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教城「教師會員」登入 www.hkedcity.net

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進入 http://www.hkedcity.net/join

1. 教師可按下教城首頁頂部
的「成為會員」。
2. 選擇您的身份，依照頁面
上的步驟指示，即可申請
教城戶口。

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輸入整個 eServices 的電郵地址，例如：
tonychim@eservices.hkedcity.net

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登入教育局電子化服務入門 eServices 網站：
https://eservices.edb.gov.hk
選擇 General User

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（如忘記 eServices 用戶名稱或密碼，須聯絡　貴校 ITC 作查詢。）

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按下 mail 提取登入資料

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(三 )
設定任教學校，並由校內資訊科技管理員進行確認，以使
用教城之校本服務（包括教城網誌、以及領取教師電視之
持續專業發展時數）

Tony Chim (tr-08123456)

Tony Chim (tr-08123456)

Tony Chim (tr-08123456)

tonytony@tony.com

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(四 )
設定任教科目，以便獲得相關學科的服務與資源

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完成設定後按「儲存」

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於「我的服務」閱覽所參與之服務、訂閱相關電子報、以
及加入成為相關學科天地會員

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更改「我的設定」 ( 一 ) www.hkedcity.net

登入教城後按頁面右上角「我的設定」

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更改「我的設定」 ( 二 ) www.hkedcity.net

按需要更改個人資料

Tony Chim (tr-08123456)

Tony Chim (tr-08123456)

Tony Chim (tr-08123456)

tonytony@tony.com

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更改「我的設定」 ( 三 ) www.hkedcity.net

於「我的服務」閱覽及更改所參與之服務

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啟用教城網誌 www.hkedcity.net

於「我的服務」直接啓用個人網誌

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教城網誌主頁 　 www.hkedcity.net

http://edblog.hkedcity.net
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教城網誌 特色 ( 一 ) www.hkedcity.net

配合學與教需要
教城網誌是配合學與教需要設計的網誌平台。在教城網誌
留言，必須擁有教育城戶口。教城網誌與教育城學校戶口管
理服務掛鉤，教師可以確定留言者的身份，進行學與教活動
。
創建網上學與教環境
教師可透過簡單易用的發表文章功能，設計多元網上教學活
動 （如課前備課、課後練習、課外參考等）。
實現自主管理空間
教師可自主控制「閱讀」及「回應」權限，營造校內、級內
、班內，甚至科組的獨立討論空間，隔絕外界滋擾。
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教城網誌 特色 ( 二 ) www.hkedcity.net

發揮共同協作精神
教師可透過「權限功能」，開放網誌管理權限予其他教師
、學生協助建構或管理同一網誌。
建立多元教學社群
教城網誌設有網誌群組功能，並按學科、專業發展及項目
群組分類。教師可以透過自己的網誌，加入不同項目群組
，與同工交流教學經驗和心得。
促進教學互動及分享協作
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教城網誌學校應用 www.hkedcity.net

中華基督教會全完第一小學
把網絡精神融入學習文化，培養學生群體的對話。
香港普通話研習社科技創意小學
運用網上日誌及教材，提升學生中文科寫作能力 。
保良局蕭漢森小學
鼓勵學生寫作，欣賞其他人的文章 。
裘錦秋中學（葵涌）
提升學生的讀寫能力，加強師生間的溝通及促進感情
。
東華三院李志雄紀念小學
推動學生閱讀，介紹語文活動，增進師生交流。
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教城網誌個人應用 www.hkedcity.net

一步一通識
K sir 分享他的校園生活及透過多角度對生活的
體驗。
卓越教師互動交流網誌
湛婉媚老師分享製作閱讀工作紙經驗，組成教
師社群 。
沐恩中學中文科教學網誌
探討結合網誌及視訊教材於中文教活動的設計
與應用。
快樂的
網主分享閱讀經驗，透過文字帶出閱讀樂趣
Old_Cat
分享生活中發掘到的趣事，帶領讀者思考其中
。
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教城網誌語文教學網誌 www.hkedcity.net

http://edblog.hkedcity.net/chinese

http://edblog.hkedcity.net/english

http://edblog.hkedcity.net/writing
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教城網誌其他教學網誌 www.hkedcity.net

http://edblog.hkedcity.net/it-in-ed

http://edblog.hkedcity.net/gs

http://edblog.hkedcity.net/nssphysics
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教城網誌教師專業發展網誌 www.hkedcity.net

http://edblog.hkedcity.net/tcpd

http://edblog.hkedcity.net/mysharing

http://edblog.hkedcity.net/ms_c

http://edblog.hkedcity.net/ateta
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教城網誌教師及學校網誌 www.hkedcity.net

教師可應用教城網誌，圍繞自己任教的學科編寫教材、發
放資訊；又可運用留言功能及各種工具，藉此展開特定班
級或小組的網上學習活動。
「教師網誌」不用申請，只要擁有教城教師戶口就可以
自行啟動網誌服務。
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校本學與教服務及計劃 www.hkedcity.net

－教師教學服務 / 計劃
《香港小學中文科普通話聽說訓練教材設計》計劃
網址： http://iworld.hkedcity.net/pri_chi
對象：小學中文科教師

卓越教師共建閱讀素材庫計劃
網址： http://apps.hkedcity.net/project/reading_assessment
對象：中學中國語文科教師
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校本學與教服務及計劃 www.hkedcity.net

－教師教學服務 / 計劃
Scitube 科學視訊短片教學平台計劃
網址： http://www.hkedcity.net/project/scitube
對象：中學物理、化學、生物及綜合科學科老師
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （小 www.hkedcity.net

學）
星願系列
《星願外傳》網址： http://www.smallcampus.net/projects/star2
《星願歷奇》網址： http://www.smallcampus.net/projects/star3
對象：小學及特殊學校學生
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （小 www.hkedcity.net

學）
Vocab Building
URL: http://vocab.proj.hkedcity.net
Audience: Primary students

Writing Classroom
URL: http://writing.proj.hkedcity.net
Audience: Primary students

Rebuilding Our Word-planet (ROW)

網址： http://row.proj.hkedcity.net
對象：特殊學習困難學童及相關教師
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （小 www.hkedcity.net

學）
暑期數理常識挑戰計劃 2010
網址： http://www.smallcampus.net/science
對象：小學生

「常識百搭」科學專題探究計劃
網址： http://pspe.hkedcity.net
對象：教師、小學生

《兒童的科學》電子報
網址： http://www.smallcampus.net/epaper/science
對象：小學生
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （小 www.hkedcity.net

學）
《豆豆兒童生活》電子報
網址： http://www.hkedcity.net/article/study_gs
對象：小學生

「十分科學」網上平台計劃
網址： http://verysci.proj.hkedcity.net
對象：小學生

機電安全網上遊戲
網址： http://www.smallcampus.net/emsd
對象：小學生
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （小 www.hkedcity.net

學）
小偵探動感學園
網址： http://www.smallcampus.net/projects/detective
對象：初小學生及特殊學校學生

活用思考法
網址： http://thinking.proj.hkedcity.net
對象：小學及特殊學校學生

GO 組織圖工具
網址： http://www.smallcampus.net/utility/go_mindmap
對象：小學生
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （中 www.hkedcity.net

學）
TVnews
URL: http://tvnews.hkedcity.net
Audience: Secondary students

《網上試題學習平台》
網址： http://www.hkedcity.net/proj/questionbank
對象：中四、中五學生

新高中數學電子學習資源平台計劃
網址： http://scilearn.proj.hkedcity.net
對象：新高中學生
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校本學與教服務及計劃
－學科學習服務 / 計劃 （中 www.hkedcity.net

學）
2009/10 中學生創作獎勵計劃
網址： http://www.hkedcity.net/student/eworks
對象：中學生

專題探究奬勵計劃
網址： http://edblog.hkedcity.net/ies
對象：中學教師、中學生

新高中科學電子學習資源平台計劃
網址： http://scilearn.proj.hkedcity.net
對象：新高中學生
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校本學與教服務及計劃 www.hkedcity.net

－悅讀學校服務 / 計劃
悅讀學校
- 中學生閱讀大使計劃
- 小學生閱讀大使（先導計劃）
- 網上讀書會暨「星級閱讀奬勵計劃」
- 十本好讀
- 閱讀約章
網址： http://www.hkreadingcity.net/school
對象：圖書館老師、中小學生及家長

《書海奇遇》電子報
網址： http://www.hkedcity.net/article/book_catching
對象：小學生
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特別介紹 www.hkedcity.net

數碼教學資源獎勵計劃
2009/10
一校一科一教案 數碼資源齊共創

香港教育城、行政長官卓越教學獎教師協會、香港電腦教育學會
聯合主辦
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數碼教學資源獎勵計劃 www.hkedcity.net

計劃目的
鼓勵教師分享優質教學資源，透過網上平台，促進資源共
享。
鼓勵教師善用資訊科技及數碼教學資源，優化學與教。
透過教城網上平台，建立教師專業群組，分享教學經驗及
資源。
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數碼教學資源獎勵計劃 www.hkedcity.net

計劃詳情 ( 一 )
日程： 開始接受報名日期： 　 2009 年 9 月 1 日
截止報名及遞交作品日期： 2010 年 4 月 30 日
對象： 全港中、小學及特殊學校教師
組別： 分「在職教師」及「師訓教師學生」兩組，可以個人或組別
名義參加（組別人數不多於 4 人 ) 。
作品： 參加作品內容可就教育局課程發展議會編訂的課程綱要，
製作
(1) 教案及學習教材套等教學資源或
(2) 錄像短片如網上觀課及傑出校園等視訊教學資源。
遞交作品時，參加者必須附註有關作品的教學理念，並
可提供課堂教學應用紀錄以供評審。

** 成功遞交作品者，均可獲發證書，
以便參加者向所屬學校申請持續專業發展時數 **
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數碼教學資源獎勵計劃 www.hkedcity.net

計劃詳情 ( 二 )
參加辦法： 教師可以個人或組別名義參加，請於香港教育城教城網誌
「數碼教學資源獎勵計劃 2009/10 」（
http://edblog.hkedcity.net/tras）下載參加計劃表格，填妥
後傳真或電郵至香港教育城。

評審方法： 設教師評審及專業評審兩個階段，按教學設計、創意程度
、表達手法、資訊科技應用選出優秀得奬作品。

獎項： 「在職教師」及「師訓教師學生」組各設榮譽大獎及優
異獎 10 名。
另外，本年度特別增設：
學校參與大獎 5 名：鼓勵最多教師組別參與之學校；
學科函蓋大獎（名額不限）：鼓勵學校積極推動不同學科之
教師參加計劃。
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數碼教學資源獎勵計
2008/2009 www.hkedcity.net

回顧 ( 一 )
「數碼教學資源奬勵計劃 2008/09 」深受社會廣泛認同
和關注，得到多個媒體（包括 PC Market 、東方日報、
大公報及 RTHK飛躍學堂等）協助報導和推廣，讓公眾能
認識到教師及所屬學校的教學專業，進一步表揚和分享教
師的教學成果。
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數碼教學資源獎勵計
2008/2009 www.hkedcity.net

回顧 ( 二 )
數碼教學資源分享會(2009年1月17日)
• 於一月十七日於新生命教育協會呂郭碧鳳中學舉辦了教學資源分享會
• 透過劉國良老師、陳君凌老師、鄭志鴻老師之現身說法，令教師能更有
效認識一系列之優秀網上數碼教學資源及應用教學資源時之相關版權條
款
• 對教師參與數碼教學資源分享計劃及分享教學資源，能更有效及便捷。
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數碼教學資源獎勵計
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回顧 ( 三 )
教師評審會議(2009年4月6日)
• 於 6/4 展開評審作品的工作，評審小組由香港教育城、行政長官卓越教
學獎教師獲獎教師及香港電腦教育學會教師組成。
• 共分成八個不同學習領域，就著各參加隊伍所提交之數碼教學資源作品
進行討論和評分。
• 共選出各 18 份師訓學生組及 22 份在職教師組之入圍作品。
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回顧 ( 四 )
決審會議 (2009年5月7日)
• 有關之決審會議已於 7/5 進行，經過一論嚴格評審後，各尊貴決審評判
進行討論和投票。
• 共選出 8 份師訓學生組、 10 份在職教師組榮譽大獎作品及兩組各 10
份優異獎。
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回顧 ( 五 )
頒獎典禮及得獎教師分享環節(2009年5月30日)
• 大會共收到接近 220 份來自「在職教師組」及「師訓學生組」的教學
資源作品，共超過 300 位教師及同學參與。
• 得到各評審及各單位的支持及協助，已於五月三十日舉行了頒獎典禮及
得獎教師分享環節。
• 各尊貴評審亦於百忙中抽空出席是次頒獎典禮，令典禮生色不少。
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回顧 ( 六 )
得獎作品
• 得獎作品融合以不同形式，如文章、書評、詩詞、故事、短片、角色扮
演、戶外活動、及專題研習等製作教學素材 。
• 其中榮譽大奬的作品包括：「拯救瀕臨絕種動物」 (Save the
Endangered Animals) 、「對稱圖形 」及「媒體教育課程」計劃等。

拯救瀕臨絕種動物 媒體教育課程
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對教師的意義
參加者的作品一旦入圍，將獲發證書，以作嘉許。對教
師來說，可增強個人的履歷，又可獲得公開認同。
教師可透過教城網誌及教師電視平台建立教學資源，把
資訊科技融入教學，增加履歷。
教師可透過教城網上平台，與專業群組的經驗分享及交
流。
詳細參閱 http://edblog.hkedcity.net/tras　
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教城對教師於教學上的幫助 www.hkedcity.net

減省教師尋找教學資源的時間

觀摩其他教師的授課或教學資源

參與教師社群以提升專業發展

獲得最新的教學活動消息和資訊
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2009
請支持 優秀網站選舉
7 香港教育城  9 香港閱讀城  19 小 www.hkedcity.net

校園
由影視及娛樂事務管理處主辦，教育局、家庭與學校合
作事宜委員會、香港互聯網供應商協會及香港電台協辦
鼓勵青少年多瀏覽不含任何不良素材的健康網站，以及
表揚製作健康網站的人士
香港教育城連續三屆獲選為優秀網站，今年再次與《小
校園》 www.smallcampus.net 和《香港閱讀城》
www.hkreadingcity.net 獲得提名
網址： www.merit.gov.hk
投票截止日期： 11 月 30 日
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