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Objetivo
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del: entorno natural: figura humana y paisajes chilenos entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile entorno artstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo (OA1)
Actividad
Observan pinturas de paisaje chileno de Pedro Lira, Juan Francisco Gonzlez, Orrego Luco y Valenzuela Llanos y comentan sus caractersticas (por ejemplo: montaoso, desrtico, martimo, lacustre, campestre). El docente gua la conversacin con preguntas como: qu elementos tpicos del paisaje chileno vemos en estas pinturas? qu tipo de paisaje les gusta ms: desierto, mar, bosque o cordillera? qu colores se usan en estas pinturas? Los estudiantes pintan su propio paisaje con tmpera y pasteles grasos, eligiendo los elementos que ms les llamen la atencin de las imgenes observadas. (Relacin con Historia, Geografa y Ciencias Sociales)
Qu elementos mencionaron ustedes? Incluyeron los que observan en esta diapositiva? En qu parte de Chile estaba el pintor cuando pint el cuadro? (ciudad, campo, desierto, lago, playa, entre otros)
Fotografas de Paz Lira E. e imgenes en wikimediacommons.org (Joraso, Saul Slash Hudson, Guadalupe Cervilla, Guadalupe Cervilla y FF MM)
Dnde estamos? Han estado alguna vez en la Cordillera? Saban ustedes que la Cordillera de Los Andes es muy ancha. Si pudiramos verla desde un avin la veramos as
Fotografas areas de La cordillera de los Andes en wikimediacommons. org (Robinsonfc , Cristin van der Henst y Jorge Morales Piderit)
Qu sucede con el color en estas pinturas? Habrn sido pintados a la misma hora del da?
Puesta de sol, de Alberto Valenzuela Llanos
Si estas pinturas son del mismo lugar, por qu se ven tan diferentes?
Cules de los paisajes observados les gust ms y por qu? Si usted pudiera inventar un paisaje, cmo sera? Elija lo que ms le gust de los paisajes vistos e invente el suyo. Dibuje y pinte su paisaje inventado.