Investigacin: un camino al conocimiento

Del Proceso de Investigacin hacia el Protocolo de Investigacin

Criterios de calidad de un proyecto de investigacin

Coherencia Validez
Externa (contexto global) Interna (ccomponentes metodolgicos) Externa (generalizacin/ Inferencia) Interna (ausencia de errores sistemticos) Tamao del estudio. Estandarizacin de los instrumentos Basada en evidencias (modelo terico) Aplicacin a problemas locales Reglas internacionales para escribir un papel cientfico. Pautas internacionales y locales sobre investigacin biomdica y social en seres humanos.

Confiabilidad
Relevancia Escritura Cientfica

Consideraciones ticas

Componentes esenciales del proyecto de investigacin

Planteamiento del problema Formulacin de los objetivos Representacin del modelo terico Operacionalizacin de las variables Diseo de instrumentos de captura de datos Criterios para seleccin de la poblacin Mtodos de muestreo Control de sesgos y distractores Redaccin cientfica Consideraciones ticas

La relevancia de la investigacion
Cuales

son las evidencias? Cual es el modelo terico del estudio? Cual es el nivel de abstraccin (interpretacin de resultados) Cual es el aporte del estudio a la comunidad cientfica.

La fase explorativa
LEER, LEER, LEER...

Fase explorativa
Todos hemos aprendido sobre la relevancia de

la exploracin del problema de investigacin. Y diferenciado el contenido (proceso y modelo de la investigacin) de la forma (redaccin del proyecto de investigacin).

La fase explorativa consiste en:

Revisin de la literatura cientfica (artculos publicados) y literatura gris (publicaciones locales de inters) Consulta con expertos. Socializacin de experiencias comparables. Revisin de otros trabajos de investigacin. Discusin con otros colegas.

La fase exploratoria permite:

Disponer

de otros enfoques, experiencias, reflexiones, que permitan ampliar las perspectivas de la investigacin. Actualizar el abordaje del problema. Optar por una mejor decisin.

Que hemos encontrado hasta hoy?

Instrumentos, mtodos, tcnicas, enfoques,

experiencias comparables? Evidencias para delimitar tcnicamente lo que queremos investigar y no nicamente con supuestos empricos? Ya logramos una adecuada formulacin del problema y los objetivos del estudio?

Productos esperados de la fase explorativa

Planteamiento del problema
Formulacin de los objetivos Modelo de la investigacin

Definicin operacional y el tratamiento de

las variables.

El problema
LA PREGUNTA DE INVESTIGACIN

El planteamiento del problema

Que (se va a investigar)? Donde (lo vamos a realizar)? Cuando (se va a efectuar)?

Contenido y pasos
Contenido:

Relacion de variables, que posibilite su comprobacion empirica.

Pasos:
Identificacion. Delimitacion. Definicion.

Que criterios debemos tomar para su formulacion?

El hilo conductor de la investigacin: Que desea saber, dilucidar o comprender mejor. Cualidades de claridad, factibilidad y pertinencia. No pretenda formular de entrada un problema de investigacin de manera satisfactoria.

Es relevante la seleccion de un problema?

Concrecin: Describir diferentes enfoques del problema, detectar relaciones y diferencias entre ellos. Inscribir el problema en un enfoque determinado. Reformular la pregunta inicial Aclarar el problema. Exponer conceptos fundamentales y estructura conceptual de la pregunta inicial.

La redaccin del problema

En forma interrogativa. Puede ser una pregunta principal y diversas preguntas secundarias. Puede redactarse un prembulo. Debe responder al Que, Donde y Cuando. Debe estar sustentado en evidencias o en modelos empricos.

Cual es el papel de los determinantes socioeconmicos-culturales e institucionales en la ocurrencia de embarazo en adolescentes en el municipio de Palacaguina en el periodo 20032004? Cual es el papel de la familia en la ocurrencia de embarazo? Que condiciones socioeconmicas y culturales influyen en el embarazo precoz? Cul es el papel de las instituciones de salud en la atencin de las adolescentes?

Los objetivos de la investigacion

(el nivel de compromiso de investigador)

Adopcin de Objetivos
Constituyen el nivel de respuesta de las preguntas de investigacin: Descripcin Explicacin Intervencin

Los OE (desglose del OG) permiten precisar los procedimientos prcticos del diseo de la investigacin.
Los OE permiten derivar el tipo de variables, indicadores, fuentes y tcnicas.

Cual es la relevancia de los objetivos de la investigacion?

Focalizan el estudio hacia lo esencial. Facilitan la preparacion de los metodos de la investigacion. Orientan la recopilacion de la informacion, el analisis, la interpretacion y utilizacion de los resultados. Evitan la recopilacion de datos innecesarios.

Como se formulan los objetivos?

Brindando cobertura a todos los aspectos del problema de investigacion, de forma coherente y logica. Enunciados claramente (en terminos operativos), especificando el que queremos hacer. Son realistas (consideran las condiciones locales). Se valen de verbos activos (Determinar/ Comparar/ Verificar/ Estimar/ Describir).

Formulacin de Objetivos
Concretos (autoexplicativos) Concisos (Ajustados al problema) Medibles Alcanzables (factibles)

Evaluacion de los objetivos

Contenido

Cubren los objetivos todos los componentes del problema de investigacion? Se desprenden todos los objetivos especificos del objetivo general? Son todos los objetivos especificos sujetos de alguna forma de medicion? Se expresan los objetivos en verbos de accion?

Forma

Formulacin de los objetivos

Coherencia con el planteamiento del problema. Auto-explicativos, concretos, concisos, medibles, alcanzables. El OG expresa una relacin o contraste entre variables. Los OE expresan el nivel de desagregacin del objetivo general.

Redaccin de los objetivos

Usar una jerarqua de verbos No usar conocer o investigar Deben ser coherentes con preguntas de investigacin. Los OE deben desprenderse del OG. Se sugiere un solo OG Se sugieren entre 3-5 OE

Formulacin de los objetivos

OBJETIVO GENERAL: Valorar el papel de los determinantes socioeconmicosculturales e institucionales en la ocurrencia de embarazo adolescente en el municipio de Palacaguina. 2003-2004. OBJETIVOS ESPECIFICOS: *Identificar el papel de la familia de las adolescentes en la ocurrencia de embarazo. *Determinar las condiciones socioeconmicas y culturales asociadas con el embarazo adolescente. *Reconocer el papel de las instituciones de salud en la atencin de las adolescentes.

Modelo terico de la investigacin

Modelo de Anlisis

El modelo de la investigacin
Para

poder aprovecharse al mximo las nuevas ideas y perspectivas, el investigador debe disponer de un modelo que le permita comprender y estudiar de manera precisa los fenmenos descritos en el planteamiento del problema.

El modelo de la investigacin
Se

requiere traducir a un lenguaje y formas que sean adecuados para guiar el trabajo sistemtico de recopilacin y anlisis de datos (observacional o experimental). El modelo constituye la unin entre el problema (Que) y el mtodo (Como).

Pasos para estructurar el modelo

Todo

estudio presupone un contraste entre variables

Embarazo adolescente- Acceso a mtodos contraceptivos.

Pasos para estructurar el modelo

Las hiptesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o mas variables

El no acceso efectivos a mtodos contraceptivos esta asociado a la ocurrencia de embarazo en adolescentes en el contexto socio-cultural de Nicaragua.

Pasos para estructurar el modelo

El

modelo terico de una investigacin es la relacin entre el problema de investigacin, dimensiones e hiptesis.

Modelo de la investigacin
La conceptualizacin, expresa los elementos esenciales de la realidad, desde la perspectiva del investigador. Estructurar un concepto consiste en determinar sus dimensiones. Precisar los indicadores gracias a los cuales se miden las dimensiones. No existe observacin, ni experimentacin que no se base en hiptesis, cuando estas no son explicitas, son implcitas, y en el peor de los casos, inconscientes.

Matriz de operacionalizacin de las variables

Variable Definicion Indicador Dimensin operativa Items

Matriz de operacionalizacin de las variables

Variable Definicin Indicador Valores operativa Escala

Matriz de descriptores
Descriptor Definicin operativa Indicador Componente

Modelo de la investigacin

Las hiptesis reemplazan a la pregunta inicial. A partir de su formulacin, la investigacin buscara probarlas, y confrontarlas con los datos. Las dimensiones, constituyen los diversos ngulos o caractersticas de las variables del estudio. Los indicadores, refieren la forma para estudiar las dimensiones. Permiten que las dimensiones se vuelvan operables, y que la hiptesis se pueda confrontar con los datos observables.

Mtodos de estructuracin
Mtodo hipotticoinductivo
La estructuracin parte de la observacin. El indicador es de naturaleza emprica, a partir de este, se construyen nuevos conceptos, nuevas hiptesis y de all, el modelo se pone a prueba.

Mtodo hipotticodeductivo
La estructuracin parte de un postulado o concepto totalizante tomado como modelo de interpretacin del fenmeno estudiado. Generando hiptesis, conceptos e indicadores para los cuales habr que investigar sus correspondientes con la realidad.

Religin TV Cambios biolgicos Machismo Desempleo Sueos

Ruta al Embarazo Adolescente

Adolescentes

Estabilidad Familiar y Afecto Educacin Educacin Sexual Comunicacin con padres Servicios salud diferenciados Acceso a MPF Proyecto de Vida Condiciones econmicas

Zelaya E (2000). Adolescent pregnancies in Nicaragua. PhD thesis. Sweden.

Violencia de gnero

xxxxxxxxxxxxxxxxxXXXXXXXXXXXXXxEllsberg C (2000). Confites en el Infierno

Cohesin social

Hiptesis

ndice de suicidios como hecho social

Cohesin religiosa

Cohesin Familiar

Lugar de libre examen

Carcter legal o no de prescripciones religiosas ndice de suicidios como dato

Importancia numrica del clero est. Influencia en la vida cotidiana

Practica de numerosos ritos