You are on page 1of 32

Noelia Pantoja

Yssica Garca
Antes de analizar cualquier obra
>>Es necesario dar informacin del
autor y de la poca en la que se
escribi la obra.
>>Adems, es importante
mencionar el movimiento literario
perteneciente al texto narrativo, y
sus caractersticas.

PARA ANALIZAR UNA OBRA, SIEMPRE ES
NECESARIO TOMAR EN CUENTA LOS DIEZ ASPECTOS DE LA
CREACIN LITERARIA:
1. *La trama
2. *Los seres humanos
3. *El tiempo
4. *El espacio
5. *El punto de vista
6. *El proceder estilstico
7. *Lo axiolgico
8. *El fin artstico y extra-artstico
9. *La teora literaria
10. *El parentesco literario


1. La trama
a. Contenido
1) Acontecimientos observados
2) Acontecimientos imaginados (verosmiles o inverosmiles)
3) Acontecimientos histricos
4) Acontecimientos literarios (de la literatura formal y de la
tradicin oral)
b. Tema
1) Temas universales
2) Temas nacionales
3) Temas de pocas y de escuelas literarias
4) Temas de autores particulares
c. Tcnica
1) Narracin
2) Descripcin
3) Dramatizacin
4) Fragmentacin
5) La casualidad
6) El equvoco
7) Adumbracin del futuro

2. Los seres humanos
a. Seleccin
1) Seres observados
2) Seres imaginados
3) Combinacin de seres observados e imaginados
4) Nmero y origen de los personajes
b. Presentacin
1) Afirmacin o justificacin
2) Presentacin directa (dramtica) o presentacin indirecta
3) Revelacin o desarrollo
4) Desarrollo o revelacin por sucesos y circunstancias, o por
el contacto humano, o por el contraste humano
3. El tiempo
a. Extensin
b. Marcha
1) Rapidez o morosidad de la marcha
2) Direccin de la marcha
3) Fragmentacin de la marcha
c. Tiempo interior
4. El espacio
a. Limitacin del lugar
b. Cambios de lugar
c. Espacio concreto (los cinco sentidos)
d. Paisaje

5. El punto de vista
a. Narraciones en tercera persona
1) Humilde narrador
2) Omnisciencia neutra
3) Omnisciencia selectiva
4) Omnisciencia editorial
b. Narraciones en primera persona
1) Yo-testigo
2) Yo-protagonista
c. Punto de vista individual
d. Perspectivismo

6. El proceder estilstico
a. Lxico
b. Sintaxis
c. Nivel retrico
d. Organizacin

7. Lo axiolgico
a. Apoyo de valores establecidos
b. Ataque o duda sobre valores establecidos
c. Valores explotados artsticamente
d. Negacin de valores establecidos

8. El fin artstico y extra-artstico
a. Fin artstico y emotivo
b. Fin extra-artstico

9. La teora literaria

10. El parentesco literario
a. Citas
b. Ecos y resonancias
c. Parentesco de aspectos aislados
d. Contrapunto



Noelia Yssica
La comunicacin
oral
El texto literario
La trama
Los Temas
Los seres humanos
El tiempo
El espacio
Analizar un cuento





El punto de vista
El Proceder estilstico
Lo axiolgico
El fin artstico y
Extra- artstico
La teora literaria
El Parentesco Literario
Analizar un cuento
Gua a seguir

La comunicacin oral

El emisor

El mensaje

El receptor
El hablante Lo que se
transmite,
forma directa
El oyente

El texto literario


El autor



El texto

El Lector
Autor
Narrador
Dilogo
Monologo
Inter..

El discurso
La historia
El tema
El lector real

1. La trama
Contenido
Acontecimientos observados
Acontecimientos imaginados
(verosimiles o inverosmiles)
Acontecimientos historicos


La trama
Temas
Temas universales
Temas nacionales
Temas de pocas y de escuelas literarias
Temas de autores particulares

La trama
Tcnica
Narracin
Descripcin
Fragmentacin
La casualidad
El equivoco
Adumbracin del futuro

2. Los seres humanos
Seleccin

Seres observados
Seres imaginados
Combinacin de seres observados e
imaginados
Numero y origen de los personajes

Los seres humanos
Presentacion
Afirmacion o justificacion
Presentacion directa (dramatica) o presentacion
indirecta
Revelacion o desarrollo
Desarrollo o revelacion por sucesos y
circunstancias, o por el contacto humano, o por
el contraste humano

3. El tiempo
Extensin
Marcha
Rapidez o morosidad de la marcha
Direccin de la marcha
Fragmentacin de la marcha
Tiempo interior
4. El Espacio
Limitacin del lugar
Cambios de lugar
Espacio concreto (los cinco
sentidos)
Paisaje


5. El punto de vista
Narraciones en tercera persona. (El narrador cuenta la historia
pero no interviene en ella. Es un espectador.)
Humilde narrador. Cuenta los hechos sin dar ninguna opinin.
Omniciencia neutra. El narrador quiere volverse invisible, aparentar que el relato
carece de narrador con el fin de que su historia sea ms impersonal.
Omniciencia selectiva. Selecciona la visin de uno de los personajes y utiliza el punto
de vista de ste para contar.
Omniciencia editorial. Cuando el narrador utiliza el procedimiento de crear otro
narrador.
Narraciones en primera persona.
1) Yo-testigo (Es un personaje en la historia, pero no es el protagonista)
2) Yo-protagonista (cuenta su propia historia)
Perspectivismo.
Cuando se relata la historia desde varios puntos de vista.

ngulo de visin que adopta el narrador para contarnos la historia.
6. El proceder estilstico
(La estructura del texto)
Lxico (vocabulario de un idioma o regin)
* Antiguo, vulgar, moderno, etc.

Sintaxis.
~Parte de la gramtica que ensea a coordinar y unir las palabras para
formar las oraciones y expresar conceptos. (RAE)
Oraciones cortas o largas.
Escrito en prosa, verso, etc.

Nivel retrico (Nivel educativo)
* Difcil o sencillo
* Figuras retricas
* Primaria, secundaria, universidad

Organizacin
* Divisin en: trancos, captulos

7. Lo axiolgico
Apoyo de los valores establecidos.
Ataque o duda sobre valores establecidos.
Valores explotados artsticamente.
Negacin de valores establecidos.

Valores
establecidos
en la
sociedad
8. El fin artstico y
extra-artstico
** El fin artstico de casi cualquier obra es
crear belleza.
sto se obtiene debido al vocabulario, las
descripciones, los versos, el lxico, y la
sintaxis que contiene.
** El fin extra-artstico
*Los efectos ante la sociedad







Movimiento literario
~Ejemplo: barroco, romanticismo,
Realismo

poca
~Ejemplo: Siglo de oro, siglo XIX







10. El parentesco literario
Citas
Crticas
De la obra
Del autor
El parentesco con otra(s) obra(s)






Hombres En Tempestad
Jorge Ferretis
La trama
Tema: la pobreza de las masas
La narracin: 3ra persona, omnisciencia editorial.
Descripcin :
Equivoco:
Los Seres humanos: seres imaginados
Justificacin: el toro lo mas valioso
Presentacin indirecta:
Desarrollo: por sucesos y circunstancias
Contin
contraste humano
Extensin:
Marcha: rpida y hacia delante
El tiempo interior : Jess, Jos y su hijo
Hay cambios de lugar:
El espacio concreto :
El Lxico: elevado
La sintaxis: oraciones cortas
El nivel retrico : Primaria
Organizacin:

Cont.
Es ataque o sobre valores establecidos
El fin artstico :
el fin extra: hace saber los efectos de la
revolucin
La teora literaria :
El Parentesco Literario: El libro de Gnesis
y la Biblia

EJEMPLO:
Obra literaria: El diablo cojuelo
Autor: Luis Vlez de Guevara
Escritor y poeta espaol del Siglo de Oro.
Naci el 26 de Agosto de 1579 en Ecija, Madrid y muri en
1644.
Autor de innumerables comedias, en las que sigui a Lope de
Vega, con un estilo satrico y barroco.
Movimiento literario: Barroco literario espaol
El barroco se extiende a lo largo del siglo XVII.
La literatura barroca refleja la situacin de crisis poltica,
econmica, y religiosa que se vive en la poca.
Mezcla de lo trgico y lo cmico (en forma satrica).
Algunos escritores de sta literatura son: Lope de Vega, Luis de
Gngora, Caldern de la Barca, Francisco de Quevedo, etc.

1. LA TRAMA


>Contenido:
Acontecimientos
inverosmiles y
verosmiles
>Tema: Universal
El bien y el mal
>Tcnica:
Tiene poca narracin
Tiene Descripcin
*La trama
*El diablo cojuelo*
Se inicia el relato en una noche
de verano en Madrid, el licenciado
y estudiante don Cleofs Leandro
Prez Zambullo es perseguido por
sus amoros con doa Tomasa de
Bitigudio. Huyendo de la justicia
entra a la buhardilla de un
astrlogo. Ah se encuentra a un
diablo encerrado en una vasija de
vidrio y lo libera. El diablo, en
agradecimiento, le muestra todo lo
que pasa en las casas de la
ciudad
Extensin: Esta obra dura
poco tiempo: algunas noches de
Verano.
Marcha: Siempre hacia
adelante.
Tiempo interior: Lo sufre
don Cleofs
al darse cuenta que
doa Tomasa,
su amada, lo engaa.

2. Los seres humanos

Seleccin: Seres imaginados

Nmero y origen de los
personajes: Son varios, pero
los principales son el diablo
Cojuelo y don Cleofs.
* Presentacin: Indirecta

3. El tiempo
*El diablo cojuelo

4. El espacio
El espacio no es limitado ya que vuelan por varias ciudades
de Espaa; como Madrid, Sevilla, Alcal, Ecija,
Andaluca, entre otras. Hay cambios de lugar.
5. No hay punto de vista
6. El proceder estilstico:
Lxico: Es antiguo y algo difcil de entender. Ejemplo:
Tome vuesa merced su espejo (Vlez de Guevara
131).
Sintaxis: Esta obra est escrita en prosa y est
formada de oraciones largas.
Nivel retrico: Para un nivel de preparatoria o
secundaria.
Organizacin: La obra esta dividida en 10 trancos.
7. Lo axiolgico:
No existe apoyo a los valores establecidos.
8. El fin artstico y extra-artstico: Logra el fin
artstico debido al vocabulario y a los versos que
contiene. Fin extra-artstico: didctico
~Crea belleza.
9. La teora literaria: Luis Vlez de Guevara fue un
escritor de la poca del siglo de oro, y su estilo es
barroco.
10. El Parentesco Literario:Sueos, de Quevedo.


Para terminar de analizar una obra
Se recomienda dar una interpretacin
personal.
Mencionar reflexiones acerca del
texto.
Opinin personal: Por qu me gust
o no me gust la obra?
Decir nuestra propia conclusin.


Preguntas
1.Qu es el texto literario?
2. Cal es la diferencia de los seres
observados y de los seres imaginados?
3. Qu es la adumbracin del futuro?
4. Dime la trama o el contenido del cuento
Hombres en Tempestad
5. Cal es el tema o temas del cuento
Hombres en Tempestad
** Preguntas**
Menciona qu aspectos importantes se deben de
tomar en cuenta antes de analizar cualquier obra
literaria.
Cules son los dos tipos de narracin en primera
persona?
A qu nos referimos cuando hablamos de teora
literaria?
El proceder estilstico se divide en cuatro partes,
Cules son? descrbelas brevemente.
Cmo se logra el fin artstico en una obra
literaria?




Guerrero, Peon Carlota. Los derechos Humanos desde la
Perspectiva de la Literatura Latinoamericana.
Maestra en Derechos Humanos 13.2 (1992): 1-8.
Mentn, Semour. El Cuento hispanoamericano. Antologa
critico- Hispanoaica. ED. Fondo de cultura Econmica.
Mico: Picacho Ajusto, 1964. 232-242.
Vlez de Guevara, Lus. El Diablo Cojuelo. Madrid: Espasa-Calpe
[Ros Rosas, 26],1963. Tercera edicin.
Real Academia Espaola. http://www.rae.es/rae.html
Metodologa para el anlisis de obras literarias
<littera.deusto.es/prof/iballano/Lit/unidad6.doc>

Obras Consultadas

You might also like